1 éves - gyermeke - lépésről lépésre - gyermek -
Hihetetlen, milyen fejlődést ért el gyermeke születése óta! Most már biztonságosan tud kúszni villámgyorsan, felhúzhatja magát a bútorokon és állni, és valószínűleg több lépést is megtehet, ha valamiben megkapaszkodik. Hamarosan kisgyermeke - ennyi egyéves korában - képes lesz járni, és segítség nélkül megtenni az első ingatag lépéseit. Ez egy nagyszerű pillanat! Optimálisan fogja támogatni gyermekét ebben a fontos folyamatban, ha nyugodtan kommentálja a mostani sok esést, és azonnal ösztönzi a folytatásra.
De nem csak a gyaloglás a központi pont most, ebben a korban, mert a mobilitással együtt eljön az az idő, amikor gyermeke egyre jobban tudatában van izgalmas dolgoknak, és hozzájuk nyúl. Az úgynevezett csipeszfogással a kicsi mindent megragad, megragad, megfog és érez, ami útjába kerül.
Ebben a korban gyermeke két fadarabot is képes összerakni, hogy tornyot alkosson - és csak néhány másodperc múlva nagy örömmel képes újra megsemmisíteni. Igen, légy engedékeny a gyermeke iránt, most kezdődik az idő, amikor a kis drágám mindent megpróbál, összepakol, kidob, kitisztít, kitisztít és megint tisztít. Ezért az is fontos, hogy legkésőbb most tegye otthoni gyermekbiztonságát.
És még egy dolog: Ebben a korban gyermeke egy másik dolgot szeret mindenekelőtt: a „Dräckele” -t és a „Chosle” -t. Tehát ne légy túl nyűgös a tisztaság miatt. Ez vonatkozik az asztalra is: Gyermeke most egyre inkább alkalmazkodni fog az "asztali modorához" - de ezt gyakorolni kell. A kanállal való étkezés bonyolult, mert össze kell hangolni az evőeszközöket, az ujjakat, az ételt és a szájat. Segítsen ebben, és erősen fogja meg a kanalat. Inni sokkal könnyebb. Gyermeke már két fogantyúval kezelheti a gyermekpoharat.
Gyermeke még csecsemőként is imádta az állatokat utánozni. Ez a szenvedély továbbra is nagy, és sok állatot felismer, és utánozza őket a megfelelő hangokkal, például "Moo, Wauwau, Miau" stb. De nem csak ez része a kisgyermek fejlődő kommunikációjának: egyéves korára már megfogalmazza az első szavakat, és minden nap felveszi és megismétli az új kifejezéseket. Ők is nagyon jól értik, amit mondasz, és világos válaszokat tudnak adni világos kérdésekre. Az olyan kifejezéseket, mint belül, kívül, itt, ott, alatt és felül, általában jól értjük. Kifejezheti azt is, amit érez: legyen az féltékenység, szeretet vagy magas kedély, gyermeke egyre inkább képes egyértelműen kifejezni érzéseit. Imádja a zene ritmusát is, szereti, ha bobolja, és kevés rímet és táncos játékot készít vele. Nos, akkor gyermeke ebben a korban nagyon jól képes „hülyeségeket” csinálni a korlátok feltárása érdekében.
Tudás
Hírek
A rendérzék lassan fejlődik: Körülbelül kétéves koruktól kezdve a gyerekek lassan megtanulják gondozni a holmikat. Bizonyos dolgokat mindig ugyanarra a helyre kell tenni, a játék után rendet kell tenni. A szülőknek nem szabad otthonukban keresniük rosszul elhelyezett játékokat. Szakértők véleménye szerint sokkal ésszerűbb, ha saját maga keresi a gyerekeket, vagy legalábbis segítséget nyújt nekik a keresésben. Az azonban normális, hogy a gyerekek könnyen elvonják a figyelmüket, és ez a sorrend másodlagos számukra. (svájci kismama ticker, 2012. október 28.)
Az elmúlt hat hónapban gyermeke ismét nagy előrelépést tett. 18 hónaposan már eléggé biztonságosan tud járni egyedül, talán még futni is és hátralépni néhány lépést. Valószínűleg már megvásárolta az első cipőjét! Valahogy elsajátítja a lépcsőket is - négykézláb vagy két lábon, ha képes megtartani.
Ha eltalál egy labdát, akkor megrúgja és az életben először focizik. Motorikus képességei annyira fejlettek, hogy képes egy könyv lapozgatására és kanállal jól enni. Gyermeke még mindig szereti, ha kitisztulhat és elrakhat, amikor vízzel, homokkal és földdel játszhat.
Mivel most olyan korban vannak, amikor mindenhez hozzá akarnak nyúlni, a gyermeke nagyon ötletes: hamarosan megpróbál mozgatni egy dobozt vagy egy széket, hogy magasabbra is bepakolhassa a dolgokat. A hegymászás általában kedvelt tevékenység.
Minden információ a 18 hónapos orvosi vizsgálatról
Gyermeke lassan öregszik, amikor észreveszi, hogy vannak fiúk és lányok, és ezért nagy kíváncsisággal „tanulmányozza” a szemközti személyt. Ráadásul számos testrészét már ismeri, lelkesen megmutatja fülét, szemét, orrát, kezét és lábát, ha rákérdez. Mivel az elmúlt hónapokban jó néhány szót megtanult, lehet, hogy már kétszavas mondatokban beszél. Gyakorlatilag megérti mindazt, amit mond, és inkább „NEM!” -T mond mindenre és mindenkire. Ezenkívül mestere az utánzásnak, különösen ebben a korban - néha csodálkozva veszi tudomásul, hogy gyermeke pontosan utánozza Önt, ugyanazzal a hanglejtéssel ejti a szavait. Bármit is dolgozol, azt is meg akarja csinálni, elkezd veled főzni, takarítással „támogatni”, felvenni a csörgő telefont, csomagolni íróeszközöket és firkálni valahova a jegyzeteidet.
Még mindig élvezik a zenét és növekvő lelkesedéssel hallgatják a történeteket. A legjobb, ha folyamatosan ugyanazokat a történeteket meséli el neki újra és újra, ebben a korban gyermeke szereti az ismétlést. Tetszik minden olyan tárgy is, amellyel "zenélhet", de a zene, amelyet nagyobb valószínűséggel zajként érzékelnek a fülében.
Három évnél fiatalabb gyermekekkel nem szabad olyan területekre utazni, amelyek 1500 méternél magasabbak a lakóhely felett. A tested alig képes alkalmazkodni a többi éghajlati viszonyokhoz, és reagál alvászavarokkal, sírással és légzési nehézségekkel. Még valami nagyobbal is.
A legtöbb gyermek egyéves kor körül kezdi felhúzni a tárgyakat. Másfél évesen szabadon futhatnak, két évesen pedig lépcsőzhetnek.
De vannak olyan gyerekek is, akik sokáig ülnek és nagyon gyorsan csúsznak a fenekükön, hogy szinte bárhová eljussanak. Az élet második évében.
Hírek
A hosszú távú memória csak a második életév során alakul ki: Csak akkor képes a memória legalább négy hónapig tárolni egy élményt. Amerikai tudósok elvégezték a megfelelő vizsgálatokat. Az eredmény: egy hat hónapos csecsemő csak az elmúlt 24 órára, egy kilenc hónapos csecsemő az elmúlt négy hét tapasztalataira emlékezhet. Négy hónap után is emlékezhettek és utánozhatták az adott cselekedetet a második életévben. (2012.8.16.)