A gyermek egészségének elősegítése
A gyermek egészségének elősegítése szöveg
1. Egészség minden gyermek számára?
A gyermek egészségügyi igényei klinikai bizonyítékok alapján
2. A gyermek egészségének elősegítése
Ki a felelős?
Az egészségfejlesztés céljai
Bizonyíték a modellek hatékonyságáról az irodalomban
A PSC magában hordozza a célokat és problémákat
3. Az elsődleges megelőzés lehetőségei
A fertőző betegségek előfordulásának csökkentése
A hirtelen halál szindróma megelőzése kisgyermekeknél
A szülők dohányzásának csökkentése
A nem szándékos sérülések megelőzése
4. A gyermek fejlődésének elősegítése
A jó herceg minőségének népszerűsítése
Az anyák mentális egészsége és a gyermek fejlődése közötti kapcsolat
A nyelv elsajátításának elősegítése
A viselkedési és pszichológiai problémák elsődleges megelőzése
A gyermekvédelem megakadályozza az elhanyagolást és a gyermekkori bántalmazást
5. Másodlagos megelőzés: a problémák felderítése az elején és a szűrés szerepe
Fontos a probléma felismerése az elején?
Hogyan lehet korai diagnózist kapni
A szakmai tanácsadás szerepe
A hivatalos szűrőprogramok szerepe
A szakmai érzékenység igénye
Vizsgálatok születéskor és 8. héten
Orvosi vizsgálat az iskola bejáratánál
Egyéni fizikai vizsgálati eljárások
A növekedés monitorozásának értéke
A növekedésfigyelés előnyei
A növekedés monitorozásával kimutatható betegségek
A gyermek hosszának és magasságának figyelése
A sikeres növekedésfigyelés szükségessége
A növekedés monitorozásának nehézségei: pontosság és reprodukálhatóság
Javaslatok a növekedés nyomon követésére
8. Laboratóriumi és radiológiai szűrővizsgálatok
Fenilketonuria és veleszületett hypothyreosis
Egyéb szerzett anyagcserezavarok
Hemoglobinopátiák szűrése
Májbetegség gyermekkorban: extrahepaticus biliaris atresia
Egyéb szűrési programok
10. Hallássérültek szűrése
A hallássérülések jellege
Korai diagnózis és beavatkozás
11. Vizuális hibák átvizsgálása
A látásromlást okozó betegségek fő probléma
Szűrés a gyakoribb és kevésbé fogyatékkal élő hibák után
Szűrés óvodás korban
Szűrés az iskola bejáratánál
Szűrés a közösségi nyilvántartásokban és véleményekben
Vízió 2020 A látás joga
Színészlelési hibák
12. Viselkedési és fejlődési rendellenességek
Alacsony prevalenciájú és súlyos súlyosságú betegségek
Nagy prevalenciájú és alacsony súlyosságú betegségek
A fejlődési és magatartási rendellenességek szűrésénél tapasztalt problémák
Rutinos értékelés az iskola elején
A rutinszűrés hatékonyságának mérése és a gyermek fejlődésének értékelése
Az egészségügyi ellátás prioritásainak meghatározása pragmatikus megközelítés
13. Az adatok szervezése, kezelése és rögzítése
A sikeres program célja a gyermek egészségének elősegítése
A gyermek egészségének felügyelete, valamint növekedésének és fejlődésének figyelemmel kísérése magas szintet ér el a nyugati világban. Az 1980-as évek közepéig e tevékenységek értékét magától értetődőnek tartották, ennek ellenére a felügyeleti programok értékelésével és következményeivel kapcsolatban kevés kutatást végeztek és folytatnak. Ennek ellenére az elmúlt évtizedben a szűrési módszerek fejlesztésének hozzájárulása nagyon magas volt.
A gyermek egészségének elősegítése és felügyelete sokféle tevékenység révén valósul meg, és hasznos lenne ezt összetett programnak tekinteni, és nem különálló egységnek. Erre a célra ez a könyv is meg van írva, több tudományterület szintézise, például az orvostudomány, az ápolás, a pszichológia, a társadalomtudományok stb.
Négy szempont teljesítésére törekszenek: pontosabban meghatározni a betegségmegelőzési segítség helyi céljait, biztosítani, hogy a megelőzés szempontjából releváns beavatkozások tudományos megalapozottsággal rendelkezzenek, az erőforrások elosztásának és megsemmisítésének új módszereinek megtalálására. és nem utolsósorban annak biztosítása, hogy létezzen egy mechanizmus a gyermek egészségének előmozdításának hatásainak felmérésére.
1. EGÉSZSÉG MINDEN GYERMEKNEK?
A könyv fő témája a gyermek egészségének elősegítése. A prevenciós szolgáltatások sokkal többet jelentenek, mint az egészségügyi rendszer figyelemmel kísérése, amelynek középpontjában a rendellenességek felderítése, a betegségek megelőzése és az egészséges életmód népszerűsítése áll. Az egészségfejlesztés nem csupán szűrővizsgálatokkal történő felügyelet. Fontos, hogy nagyobb hangsúlyt fektessünk a gyermekek körében zajló egészségfejlesztési tevékenységekre, és elérjük annak eredményeit. Ebből a célból szükséges, hogy a szülők, a gyermekek és az egészségügyi szakemberek szoros együttműködési kapcsolatban álljanak, nem pedig partnerségként, nem pedig utóbbi felügyelete alatt, amelyben a szülők különböző szolgáltatásokban és tanácsokban részesülhetnek, igényeiknek. Ezt a munkamódszert a világ számos klinikája alkalmazta (4)
A gyermekmegelőző orvostudományban használt kifejezések meghatározása elengedhetetlen, mielőtt megállapítanánk az egészségügyi felügyelethez kapcsolódó tevékenységek jellegét, céljait és hatékonyságát. Az olyan kifejezések, mint az egészség, az egészségfejlesztés, a gyermekek egészségének felügyelete, sok vita tárgyát képezték (5, 6). Az egészségfejlesztés minden olyan tervezett és dokumentált beavatkozásként meghatározható, amely a testi vagy lelki egészség javítására, vagy a betegségek, fogyatékosság vagy korai halál megelőzésére irányul. . Annak elkerülése érdekében, hogy a felnőttek egészségének előmozdításával létrejöjjön a zavar, és az e fogalmakhoz kapcsolódó számos vita miatt a gyermek egészségének elősegítése (PSC) kifejezést fogjuk használni.