A jegyeiden állj be, olvasd el! OLVASD A CSALÁDBAN - ppt letöltés
A jegyeiden állj be, olvasd el! OLVASÁS A CSALÁD-ÉRTÉKBEN „LESEN IN NÖ” A jelzésein álljon be, olvassa el! OLVASÁS A CSALÁDDAL Napi olvasási szertartás, „lefekvés” szertartás Összebújás és „búvárkodás” a történetbe együtt Osztatlan gondoskodás és biztonság Képek osztása, mondókák, történetek elmondása ... olvasásra csábítja az embereket Olvassa el a környezetet - például céglogók, táblák, bankjegyek ... példakép Mindig működik: TV műsorolvasó Belső olvasó SMS olvasó/foci asztal olvasó/hangulatos ágyban olvasó/menü olvasóban/prospektus olvasóban/be jelzi a fontosságot! Minden a kezdettől függ! Szülők este VS/ASO - olvasás a családban
csak egy betűben különböznek egymástól! ARGE „LESEN IN NÖ” „Az olvasás kulcsfontosságú képesítés a világ megnyitása és a mindennapi életben való tájékozódás érdekében. Ez az önálló életmód és a társadalmi életben való aktív részvétel alapvető kompetenciája. ”Mag. Gerhard Falschlehner, a Book Club ügyvezető igazgatója, idézet az Elternmagazin/Buchklub 2010/11 oldalból Az olvasást és az életet csak egy levél különbözteti meg! Szülők este VS/OSA - olvasás a családban 2
Az olvasás elsőbbséget élvez! Semmi sem működik olvasás nélkül! Fontos az iskolában ARGE „LESEN IN NÖ” Az olvasás elsőbbséget élvez! Fontos az iskolai munkahelyi (99%) mindennapi életben (reklám, katalógus, telefonkönyv ...) a személyes területen (problémamegoldás ...) mindig és mindenhol az olvasás az ismeretek megértését és alkalmazását jelenti. Az olvasás öröme és a tanulás iránti kíváncsiság kölcsönösen függ. Az olvasás megteremti a legjobb feltételeket a szakmai sikerhez és az elismeréshez. Minden nap el kell olvasnia magának és a társadalmi kapcsolatok fenntartása érdekében. Az olvasás új ismereteket hoz nekünk. Az olvasás minden területen mélyíti megértésünket. Tartsa nyitva a szemét: az olvasás mindig történik. Csukd be a szemed: olvasd el a gondolataidat ... semmi sem működik olvasás nélkül! Szülők este VS/OSA - olvasás a családban 3
Mesélni a gyerekeknek! ARGE „LESEN IN NÖ” Támogassa az olvasást azáltal, hogy felolvassa az ujjjátékokat, mondókákat, dalokat ... lefekvés előtti történet mint rituálé rituáléként használják. Gyakorolják a hallgatás képességét. A hangos olvasásnak nyugodt helyzetben kell történnie, ez ismerős olvasmány lehet. Ez lehetővé teszi a gyermek számára, hogy beszédet adjon hozzá. A hangos olvasást akkor is lehet és kell gyakorolni, ha a gyermek már képes olvasni - felkelti a kíváncsiságot az olvasásra stb. Szülők este VS/OSA - olvasás a családban 5
Élvezze az együtt töltött időt! ARGE „LESEN IN NÖ” (hangosan) olvasás a jólét pillanatait hozza el Az idő az érzelmekre, az érzelmekre, a biztonságra, az emberi közelségre, egymásnak időt ad, a pihenés rituálévá válik (rögzített időpontok, állandó hely) A történetek olvasásának és a képeskönyvek nézésének nyugodt légkörben kell lennie kerül sor, ami biztonságot és kikapcsolódást hoz. A legjobb, ha az olvasási időt a napi rutinba ütemezzük (pl. Lefekvés előtt); Így rövid idő után a hangos olvasás rituálévá válik, amelyet a gyermek megszerett. Még azok a gyerekek is szeretik olvasni őket, akik már tudnak olvasni. Közben a gyerek is olvashatott egy darabot. Élvezze az együtt töltött időt! Szülők este VS/OSA - olvasás a családban 6
Olvassa el és beszéljen róla! ARGE „LESEN IN NÖ” Olvassa el és beszéljen róla! Hagyja, hogy a gyermek beszéljen. Válaszoljon kérdésekre. Ösztönözze a további gondolkodást. Fejezze ki érzéseit. Hasonlítsa össze a tartalmat saját tapasztalataival. A hangos olvasás során mindig tartson szüneteket és figyeljen a gyermek reakciójára. A szöveget vagy könyvet nem szabad egy darabban elolvasni, a gyermek szeretne kérdéseket és gondolatokat felvetni közöttük. Legyen türelmes a gyermeke iránt, és válaszoljon a kérdésekre és megjegyzésekre! Beszéljen gyermekével arról, amit olvasott, és kapcsolódjon a személyes tapasztalatokhoz és a gyermek élményeihez is! A felolvasás utáni beszélgetések legalább olyan fontosak, mint maga a felolvasás! Ne felejtsd el alaposan megnézni a képeket! Hagyja, hogy gyermeke meséljen egy történetet, amelyet hangosan felolvasott! Nincs ennél értékesebb! Szülők este VS/OSA - olvasás a családban 7
Olvasó játékok - nagyon népszerű! ARGE "LESEN IN NÖ" Olvasójátékok - nagyon népszerűek! Levél emlékek Bandolinos szókártyák Különböző könyvanyagok (fa, szövet, előugró) Hagyja, hogy a könyvek nagyon „megértsék” a gyerekeket, miközben szüleikkel játszanak! Ez könnyű! Szülők este VS/OSA - olvasás a családban 9
Hozz létre olvasási ingereket! ARGE "LESEN IN NÖ" hozzon létre olvasási ingereket! Könyvtárak - vegye figyelembe a küszöbtől való félelmet a könyvesboltokban való böngészés érdekében Események olvasása: érezzük a közös feszültséget és az olvasási légkört. A pozitív élmények pozitív érzelmeket okoznak, és szeretnék újraélni a könyvet. csábítsa az embereket, hogy böngésszenek rajtuk. A könyvtárak és/vagy könyvesboltok látogatása fel kell, hogy keltse saját olvasási érdeklődését. A fiúk és a lányok tartalma nem azonos. A fiúk erősen orientálják magukat a férfi olvasási modellekre. Fektessen be a gyermek jövőjébe! Szülők este VS/OSA - olvasás a családban 10
Minden egy jó keverékről szól! ARGE "LESEN IN NÖ" Olvasás és egyéb média! a mindennapi életben ne irányítsák át célzottan/mérsékelten a médiát, a vezérlés határozza meg, hogy soha ne használja büntetésként az olvasást Fontos: se TV, se számítógép a gyerekszobában! Minden egy jó keverékről szól! Szülők este VS/OSA - olvasás a családban 12
Kísérje a gyereket az olvasási útra! ARGE "LESEN IN NÖ" Olvasás - célolvasásunk - téma a családi olvasásban - a mindennapi életben olvasás - annak sokszínűségében - pozitív olvasás - öröm és szórakoztató olvasás - "világhódítás" - ... "Ha szereted az olvasást, sokat olvas. Aki sokat olvas, az jól olvas. Aki jól olvas, szereti olvasni. ”Kísérje el a gyereket az olvasás útjára! Szülők este VS/OSA - olvasás a családi Szülők estjén HS 13