A kiváló hallgatók miért nem gazdagodnak meg
Észrevetted ezt Gyakran válnak alkalmazottakká azok a diákok, akiknek kiváló a tanulás, és akik nem jártak jól az iskolában, létrehozzák a saját vállalkozásukat? Úgy tűnik, hogy ennek éppen az ellenkezőjének kell lennie.
Tehát miért létezik gyakran ez a különbség? Miért buknak meg egyesek, míg mások globális vállalatokat alapítanak? Benjamin Hardy, egy híres pszichológus válaszolt erre a kérdésre.
A modern rendszer az oktatás alapvető ismereteket ad számunkra, gondolkodásra késztet bennünket, ahogy a tanár mondja, vagy ahogyan a tankönyv meg van írva. Ezeket a szabályokat általában kivételes hallgatók követik: időben elvégzik a házi feladataikat, addig maradnak otthon, amíg meg nem teszik, és nem mennek ki olyan gyakran.
A szülők ellenőrzik a díjnyertes hallgatók tanulási folyamata, mivel állítólag kiemelkedő szakemberekké válnak. Egyesekből kiváló tudósok vagy tanárok válnak. Kétségtelen, hogy ez a tudás hasznos lesz számukra.
Hardy szerint, közepes eredményekkel rendelkező hallgatók kételkednek a létező rendszerben. Elkezdik szűrni tudásukat, és azt csinálják, amit igazán szeretnek az iskola alatt.
Nagyon jó hallgatók megpróbálnak mindenkinek tetszeni, és legtöbbször szerény vagy félénk karakterrel nőnek fel, minden szabályt betartva. A gyenge eredménnyel járók szeretik megszegni a szabályokat, megszokták a kockázatot. Minden vállalkozás a kezdetektől bizonyos fokú kockázattal jár.
A kivételeseket gyakran perfekcionistákká válnak. Ezért nagyon nehéz másképp gondolkodniuk (kockáztatni), mert másképp tanítják őket az iskolában. Ellentétes a helyzet az alacsonyabb teljesítményű hallgatók esetében.
A készségek fontosak
Természetesen haladás tudományos területen kiváló hallgatók munkája. A tanulási folyamat során elsajátított készségekről szól. Ezek a diákok megszokták a kemény munkát, az önfegyelmet és a figyelmet.
Ez fontos hogy megértsük, milyen sikerről beszélünk. Egy új gyógyszer létrehozását sikernek is nevezik. Amikor sikeres emberről beszélünk, gyakran üzletemberre vagy egy nagyvállalat vezetőjére gondolunk, nem pedig tudósra.
Gyenge eredménnyel rendelkező hallgatók nem válnak perfekcionistákká. Tudom, hogyan kell álmodni és kockáztatni. Ezeknek a képességeknek köszönhetően teljesen őrült ötletek merülnek fel bennük, amelyek később sikeres vállalkozásokká válhatnak.
Tetszik a cikk? Ossza meg barátaival!