Az elektromos rendszerek elfogadása mérnökként (jog, szakma, képzés és tanulmányok)
Tegyük fel, hogy elektrotechnikát tanulok, saját vállalkozást indítok és egy ilyen TREI tanfolyamot végzek:

Ez jogilag lehetővé teszi számomra az elektromos rendszerek elfogadását?
3 válasz
Igen, ezután bekerülhet a kereskedő beszállítói szerepébe, majd ennek megfelelően jóváhagyhatja a rendszereket is. Lehetséges, hogy ez az alkalmassági bizonyítvány tanulás közben is megszerezhető, de ebben nem vagyok biztos.
Helló, nem egészen értem a kérdését. Az oldalon pontosan azt mondja, hogy kinek van felhatalmazása, és a mérnök kifejezetten szerepel.
Igen, van villamosmérnök + kiegészítő képzés
hasonló kérdések
Az, hogy mérnökként karrierje lehet (főiskolával vagy mesterképzéssel), ma már ismert (főleg mesterként), de még főiskolaként sem ritka, hogy a mérnökök néhány év után projektmenedzserekké válnak, majd attól függően, hogy hogyan érzik magukat hogy mit csinálnak stb elég régi.
Pályázhat-e továbbképzéssel, hogy államilag képesített technikus lehessen (villamosmérnök)? Tehát haladjon felfelé stb., Vagy egyenlő alapon áll az olyan utasokkal/szakmunkásokkal, akik soha nem fognak feljebb lépni?
Mi lenne érdemesebb? a képzés és a tanulmány után érje el a szakképesítést, vagy közvetlenül a képzés után végezze el a technikust, majd szerezzen munkatapasztalatot stb.
Most csinálom a ba-t. Sc villamosmérnök, és még mindig azon gondolkodom, hogy a szakiskolai tanárt elvégezzem a mesterképzésemben.
Néhány egyéb szempont mellett a gazdasági szempont természetesen mindig meghatározó.
Akár az egyetemen, barátoktól vagy ismerősöktől: mindig hallom, hogy mérnökként sokkal többet keres, mint tanárként, inkább mérnök lenne.
Most megnéztem azokat a számokat, amelyeket az Internet köp, és kissé csodálkozom.
Inet szerint a mérnökök bruttó 45-48 ezer euró között keresnek évente kezdő fizetésként. A fizetés ezután a szakmai tapasztalat szerint bruttó 60 ezer körül van. Tehát az átlag.
Tanárként A13 + -ot (nőtlen, nincs gyermek) keres a törvényes hivatalnoka után, ami bruttó 48 ezer körül van. Így köztisztviselőként kevesebb adót kell fizetnie (a munkanélküliségi és nyugdíjbiztosítás már nem alkalmazható, körülbelül 10% -kal kevesebb adóteher). A fizetések alakulása kissé lassú a tanárok számára, és csak az évek során növekszik, legfeljebb 60 ezer A13 + esetén. A vezető tanulmányi tiszt, a tanulmányi igazgató, a tanulmányi igazgató további képesítései lehetségesek, de a hallottak szerint a pozíciókat meglehetősen önkényesen osztják ki. Ha szükséges, ez 70k-ig továbbra is megvalósítható.
Ezek mind kissé csupasz számok, és hiányzik a hivatkozás valami mögötte. Milyen a fizetés alakulása valójában. Hol vannak az előnyei és hátrányai. Egyáltalán vannak az Inet számai?
Várom minden észrevételt és információt. Különösen, ha tanár vagy mérnök, szívesen kapnék értékelést.
Csak azt akarom kérdezni, hogy igaz-e az egész ?
villamos munka | W | Watt másodperc | WS
elektromos ellenállás | R | Ohm
elektromos áram | P | Watt | W.
fajlagos elektromos ellenállás | R | Ohm
Nagyon köszönöm a segítséget
Csak bizonytalan vagyok, tudom, hogy még sok időm van, és még nem is kellene gondolkodnom rajta, de csak azt szeretném tudni, hogy az emberek hogyan látják itt.
Jelenleg 16 éves vagyok. Szeptemberben kezdem meg az elektronikai technikus képzést az ipari mérnököktől, a 20 éves korom előtti képzés után (tehát amikor majdnem 17 éves vagyok, a képzés 3,5 évig tart).
Most csak részmunkaidőben szeretném továbbtanulni, és folytatni kell, amíg csak lehet, mert úgy gondolom, hogy valamikor nem akarsz mellette tanulni, de 20 évesen még mindig elég fiatal vagy.
Nem tudom, hogy inkább részmunkaidős munkaként kellene-e 4 évig az államilag tanúsított villamosmérnököt elvégeznem, majd tapasztalatokat kell szereznem, és fel kell dolgoznom, és megnézzem, hogy halad a karrierem.
Vagy inkább részmunkaidős munkaként szerezné meg 2 évre a műszaki főiskolai felvételi képesítést, majd 3 évig villamosmérnöki diplomát szerezne (de akkor teljes munkaidőben, a nappali tagozatos tanulmányok túl nehézkesek lennének legalább a mérnöki szakon, ami elég nehéz nappali tagozaton).
A helyzet azzal a technikussal van, aki 24 éves lennék, és a mérnöki módszerrel, amellyel azt mondom, hogy 25. A probléma az, hogy tanulok, 3 évig hiányoznék, és valószínűleg abbahagynám egy nagyon jó munkát, ami egyszerűen aranyat ér, a munkáltató a ThyssenKrupp, ahol gondolom A képzés hatalmas és jól ismert vállalatot jelent, amely viszonylag jól fizet. És 3 évig nem kereshetett semmit. És ha kudarcot vallok a tanulmányaimon, akkor kimaradt tanulmányok és nincs munkám. És úgy gondolom, hogy sokkal reálisabb a technikust létrehozni, mint egy főiskolát, mert sokkal több tartalommal van felépítve.
Gondolod, hogy egy technikus versenyezhet villamosmérnöki alapképzéssel? Annak tehát, hogy a technikusnak esélye sincs a mester végzettséggel szemben, világos, de hogy néz ki?
Most vagyok 28 éves és egyedülálló. Júniustól kezdve teljes munkaidős képzésen veszek részt, hogy IHK üzleti adminisztrátor lehessek. Sajnos nincs tervem a nők megismerésére.