Az iskolai órák másként ketyegnek Argentínában
Az argentin Buenos Aires-i Haspe Általános Iskola és a Goethe Iskola jó 11 500 kilométerre van egymástól. De mennyire választja el az iskolákat a gyakorlatban? Barbara Rodriguez Carstens, a ZEUS riportere ismeri mindkét iskolát, és összehasonlítást végez.
A Buenos Aires-i 113 éves Goethe iskolában az órák reggel 7,55-kor kezdődnek, tíz perccel később, mint a haspe-i általános iskolában. Az argentin német iskolában az óra nem 45 percig tart, mint itt szokás, hanem csak 40 perc.
A Goethe iskolában a reggeli beszéd csak spanyol nyelven folyik, délután pedig csak németül. Nem csoda, hogy sok Németországból érkező tanár Argentínában tanít. Legtöbben mindig is külföldön akartak dolgozni, hogy új tapasztalatokat szerezzenek és megnézzék, hogyan néz ki egy másik kulturális területen végzett munka.
De: Külföldön dolgozni nem olyan könnyű. „Először le kellett küzdened egy bizonyos kulturális sokkot és a nyelvi akadályt. De egy idő után ez a változás bekövetkezett, és elmondhatom, hogy egy idegen kultúrában élni és dolgozni nagyon érdekes - főleg az emberek megismerése révén ”- mondja Karl Heinz Jasinski, aki az argentin Goethe iskolában tanít. működik. Az órán Jasinkis nagy értéket tulajdonít a „tanuló-aktív tanítási formáknak”, ami azt jelenti, hogy a diákoknak a lehető legtöbb tananyagot át kell dolgozniuk önállóan.
Argentínában egy másik német tanár, Gerhard Pschron is tanított időnként Costa Ricán. Nagyon különleges eseményre emlékszik: „Costa Ricán tanítok, amikor földrengés volt. Amikor felnéztem a könyvemből, az összes gyerek már az iskola udvarán volt. "
Mind Karl Heinz Jasinski, mind Gerhard Pschron emlékezni tudtak a napi visszatérő folyamatokra: Argentínában például a nemzeti himnuszt játsszák, és a zászlót minden nap kitűzik. Az argentin diákok mind ugyanazt viselik - vannak iskolai egyenruhák.
A haspe-i általános iskola fiataljai körében végzett felmérés azt mutatja, hogy az innen érkező tanulók iskolai egyenruhát viselnek "unalmasnak, konzervatívnak és divattalannak", egyesek még "ízléstelennek és értelmetlennek" tartják az egyenruhát.
A Goethe-iskola diákjai viszont rendben találják az iskolai egyenruhát. Ha a diákok bármit megváltoztathatnak az egyenruhában, akkor csak a színét változtatják meg.