Feltételezett gyermekjóléti kockázat a berlini Állami Balettiskolában rbb24
20/21/2020 05:59
A berlini Állami Balettiskola hallgatói állítólag évek óta szenvednek: 13 órás napok, kemény fúrás, testcsalás, étvágytalanság - amíg az alkalmazottak fellázadnak. Most egy bizottságnak kell tisztáznia a vádakat. Írta: Tina Friedrich és Torsten Mandalka
A legrosszabb az volt, hogy a próbák alatt megbetegedtem - mondja Sophie *, leírva a berlini Állami Balettiskolában tapasztalt hatalmas nyomást. "Mindenki tudta, hogy amikor megsérültem, van, aki azonnal helyettesít. Aki már nem dolgozott, egyszerűen kicserélték. Úgy bántak velünk, mint a gépekkel." Irgalmatlan volt a színpadra vezető út. - Meg kellett várni, amíg valaki más megbetegedik, akit aztán pótolhat.
Amikor eszébe jut iskolai napja, Sophie könnyei folyamatosan visszatérnek. A rendkívül nagy nyomás, hogy tökéletes legyen. A testével kapcsolatos megalázó megjegyzések. A lányok, akiknek segített enni, mert az iskola egyáltalán tagadta az étkezési rendellenességeket. A bulimia, amelyet ő maga alakított ki az idő múlásával. Abban az időben még egy balerina életéről álmodozott. Ma ellene tanácsolja a fiatal lányokat. "Csak most értem meg, amikor valóban kijutottam ebből a világból, hogyan tettük tönkre magunkat, kizsákmányolták, és senki sem figyelt oda" - mondja.
Árnyékok az elitista homlokzat mögött
Az Állami Balettiskola és Művészeti Iskola (SBB) elitiskola és bizonyos szempontból versenyképes sportközpont. Körülbelül 300 tíz és 19 év közötti tanuló tanul itt. Nemcsak színpadi táncosként vagy művészként végezhet szakképzést, hanem középiskolai végzettséget és alapképzést is. Sokan a tengerentúlról származnak, berlini bentlakásos iskolában élnek, messze a szüleiktől - mindent az álmuk érdekében, hogy primabalerinaként, sztártáncosként, művészként éljenek. Végzősei a világ nagy színpadain táncolnak: Londonban, New Yorkban, Moszkvában.
De az iskola kitűnő képének Ralf Stabel igazgatójának autoriter vezetési stílusára kell épülnie, aki megpróbálja elfojtani a fényes homlokzat mögött zajló folyamatok minden kritikáját. rbb24 Recherche ezt hetekig kutatta, és beszélt az iskolában és az iskolán kívüli emberekkel. Beszámolnak a gyakorlatról, az elvégzésre gyakorolt nyomásról, az aránytalan oktatási módszerekről, az ifjúságvédelmi szabályok esetleges megsértéséről. Stabel nem kommentálta az rbb24 Recherche-nek szóló állításokat, és a szenátus iskolaigazgatásához utalt. Hasonló állítások nemrégiben a Bécsi Állami Operaház Balettakadémiáján is felmerültek, egy vizsgálat után ott kicserélték az iskola igazgatását.
Előadások az ünnepek alatt is
Katja Will a közelmúltig tanított a balettiskolában. Tudja, hogy milyen hosszúak lehetnek a diákok munkanapjai. Az iskolai foglalkozások reggel 7: 50-kor kezdődnek, délután és este táncórákkal, tornával és próbákkal. Ha este még színpadon vannak, akkor a munkanap jó 13 órát vehet igénybe.
Két évvel ezelőtt az Állami Ifjúsági Balettet is alapították balettcégként és az Állami Balettiskola részeként. Ily módon a tanulóknak oktatásuk részeként teljesítmény-tapasztalatokat kell szerezniük a képzés mellett. Az előadásokra az ünnepek alatt is sor kerül. A 2019-es karácsonyi ünnepek alatt tíz előadás volt - az iskola vezetése szerint a diákok csak szüleik beleegyezésével vettek részt. Katja Will ennek ellenére úgy látja, hogy az iskola kötelessége biztosítani a gyermekek megfelelő pihenését. "Gondoskodási kötelezettségünk van a gyerekekkel szemben" - mondja Katja Will. "Nem tudják megmondani, hogy szükségük van-e a nyaralásra vagy sem. Ezt csak mi felnőttek tehetjük meg, és nagyon tisztán kell lennünk: nem, te nyaralsz."
A pihenőidőket nem veszik figyelembe
De nemcsak a relaxációs időket kell rendszeresen elhanyagolni - vádolja Lydia Marquardt *, az iskola alkalmazottja, az iskola vezetése. Belső állításoknak kell lenniük arra vonatkozóan, hogy néhány fiatal késő estig jelent meg, bár az ifjúságvédelmi törvény előírja, hogy a kiskorúak legkésőbb csak 11 óráig lehetnek színpadon.
Az előadás és a következő iskolai óra között legalább 12 órás szabadidő szükséges. Ezt gyakran nem veszik figyelembe - kritizálja az alkalmazott. Az iskola vezetése szerint az SBB házszabálya előírja, hogy a tanórákat előadásokkal ellátott napokon kell lerövidíteni, és az órákat másnap később kell elkezdeni, például amikor az előadások 22 órakor érnek véget.
Jelenleg az rbb-en | 24
Öhman és Waltz állami balettigazgatók megállnak
Fizikai erőszak az edzésen
Katja Will meg van győződve arról, hogy a kimerültség és a teljesítésre gyakorolt nyomás tükröződik a statisztikákban. "Határozottan több sérülés van, mint korábban, több fizioterápiás kezelésre van szükség, és a pszichológiai nyomás nehezíti a diákokat, hogy mindig tökéletesek akarjanak és tökéletesnek kell lenniük, működniük kell, csak hogy ne legyenek betegek." Ez azon az érven is alapul, hogy az elit iskolában magasak a követelmények a versenysportra, és már nem igazolhatók - bírálja a pedagógus.
A fizioterápiás kezelések száma jelentősen megnőtt az elmúlt két évben. Az iskola vezetése megerősíti a kezelések növekedését. Ez azonban nem a hallgatók által elszenvedett sérülések növekedésének tudható be, hanem azzal indokolt, hogy egy új, több készséggel rendelkező kolléga több és különböző kezelési lehetőséget kínálhat, amit szintén használnak.
Néhány esetben állítólag a gyerekek betegen vagy sérülten táncoltak, bár az orvosi diagnózisoknak és ajánlásoknak egyértelműen tanácsot kellett volna adniuk ellene. Az iskola vezetése sem tud ilyen esetekről, mondja a Szenátus adminisztrációja - és hozzáteszi: "Egyetértés van abban, hogy [előadás] ilyen körülmények között nem kerülhet sor. Az ezt követelő táncpedagógusok durván megsértik gondozási kötelezettségüket, és ez jogi következményekkel kell számolni. "
Néha keményebb lett az edzés során - mondja Sophie. "Ez például combfújás volt, hogy megfeszítse az izmokat." A pedagógusok néha körmöket fúrtak a váll és a kulcscsont közé, hogy leeressze a vállát - mondja. Az iskola adminisztrációja nem kapott jelentést ilyen esetekről - állítja a szenátus iskolaigazgatósága az rbb24 Recherche kérésére.
Nagy nyomás a fogyáshoz
A lányok megjelenése elengedhetetlen az osztályozáshoz - és nem csak olyan tényezők, mint a súly - mondja Sophie, leírva saját tapasztalatait egy táncpróba során. "Az edzőruhákat egységesen tervezték, de néhány lánynak csak egy kicsit nagyobb volt a mellbősége. A ruhák egyszerűen nem illettek hozzám. És akkor az értékelés során azt a visszajelzést kaptam, hogy alacsonyabb osztályzatot kapok, mert szexuálisan szuggesztívnek tűntem." Az iskola vezetése nem tud erről az esetről - állítja a szenátus adminisztrációja. A testtömeg nem értékelési szempont.
Sophie emlékeztet azonban arra, hogy óriási a nyomás a fogyásra. "Néhány tanár azt mondta például nekünk, hogy nem szabad vacsoráznunk - egy hétig. Gyorsan megérti, hogy fogynia kell" - mondja. Még olyan mondatok is, mint: "Túl kövér vagy, mit csinálsz itt" - mondják a tanárok a képzés során. Az a tény, hogy ebben az összefüggésben az étkezési rendellenességek gyakoribbak a lányok körében, a nyomás következménye lehet.
Egy idő után Sophie felismerte a jeleket. - Csak a balett érdekel, mert ettől fogysz. Néhányan anorexiássá váltak, és általában nagyon keveset ettek. Másoknál bulimia alakult ki. "Semmit sem eszel, vagy legfeljebb napi 100 kalóriát eszel. Ez azt jelenti, hogy valamikor túlzottan eszik, hányni fog és megbüntetni magát azzal, hogy napokig nem fogyaszt semmit, csak vizet és kávét." Sophie-nak is kialakult egy ilyen étkezési rendellenessége. - Nem akarod beismerni, mert amit szeretsz, azt teszed.
Tizenéves korában az alultápláltság azt jelentette, hogy 20-as évei elején már osteoarthritisben szenvedett.
A lányok túl kevésnek érzik támogatva őket
Egybehangzó nyilatkozatok szerint alig volt segítség az iskolától az érintett lányok számára. "Addig nem vehettek részt az edzésen, amíg nem híztunk fel négy kilót. Aztán felhúzott négy kilót egy falatozással, majd később újra elveszítette. Ez nem segít" - mondja Sophie. A diákok megpróbáltak segíteni egymásnak, például együtt enni. - Sajnos nagyon kevesen érkeztek az illetékesektől.
Voltak azonban kivételek, tanárok, akik valóban segíteni akartak - mondja Sophie. - De akkor nem rendelkeztek a szükséges képzettséggel az evészavarral küzdő elmebeteg lányok kezelésére. Kicsit egyedül maradtatok.
"Tudom, hogy az étkezési rendellenességek nagyon-nagyon nagy, aktuális téma" - mondja Lydia Marquardt. Fentről nagyon világos álláspont van: "Nincsenek étkezési rendellenességek. A téma nem létezik." A Szenátus iskolaigazgatósága is megerősíti, hogy a táplálkozási tanácsadás még nem volt a képzés állandó része - azonban tanácsokat adtak, két orvos rendszeres konzultációs órákat ajánlott fel. Mindenesetre a téma a jövőben "kiemelt helyet foglal el". A táplálkozás az aktuális tanév óta rögzítve van a menetrendben. A múltban az anorexia és a bulimia elszigetelt esetei intenzív orvosi és pszichológiai ellátást és kezelést kaptak. A szenátusi adminisztráció "nagyon komolyan" veszi az ilyen eseteket.
többet az ardban
Hatalmas vádak a Bécsi Balettakadémia ellen
A kommunikációs kultúra hiánya
Az iskola vezérelvei szerint a balettiskolának szociális készségeket kell átadnia bizalmas, munkahelyi légkörben, kollegiális kommunikációs kultúrával. Lydia Marquardt véleménye szerint erről szó sincs. Még mindig az iskolában dolgozik. A problémákkal küzdők gyakran ugyanazt a választ kapják Ralf Stabel iskolaigazgatótól: Hogy nincsenek problémák vagy konfliktusok az iskolában, beleértve az étkezési rendellenességeket sem. Az ehhez hasonló nyilatkozatok mindazt idézik, amellyel az rbb24 Recherche a vizsgálat során beszélni tudott.
Ezen felül módszereket dolgozott ki kritikusainak elhallgattatására. Katja Will "finom lehetőségekről" beszél, amelyekkel állítólag egyértelművé tették, hogy nincs szükség ellentmondásra. Például megfosztották a felelősségtől bizonyos mintákért. Az is előfordult, hogy "annak, aki az iskolavezetés szempontjából konfliktust okozott, nevezetesen a munkavállalónak rosszabb volt a beosztása". Azt is mondják, hogy például kritikus tanároktól eltávolította a felelősséget bizonyos mintákért. Az iskola vezetése a Szenátus adminisztrációján keresztül tagadja ezt: az ütemezés és az ütemezés nagyon összetett - amikor a mintákat kiosztották, csak a tanárok időigényére válaszoltak.
A főiskola lázad
De a kritikus hangok egyre hangosabbak. Decemberben az Állami Balettiskola és az Művészeti Iskola minden területéről körülbelül 60 alkalmazott jött össze és írt "kérelmet a gondozási kötelezettség garantálására". Ebben megfogalmazták azt a kritikát, amelyet Stabel évek óta nem akart hallani: Túl nagy a terhelés, nincsenek egészségvédelmi koncepciók. Ehelyett "a félelem kultúrája" érvényesül. "A megadott feltételek mellett a hallgatók védelme nem garantált" - összegzett. A főiskola kétharmada aláírta a kérelmet.
A változtatások most elindulnak. Átfogó konferenciát rendeztek, és az iskola vezetése és az alkalmazottak közötti megbeszélések külső moderálás segítségével kezdődtek. Januárban sportpszichológust vettek fel, és felül kell vizsgálni a szexuális zaklatás kezelésének és megelőzésének védelmi koncepcióját. A fúrószerű tanítási módszereket illetően a színpadi tánc oktatóit idén is érzékenyebbé tették, hogy különösen óvatosak legyenek.
információ
Eredetileg a művészeti tánc technikumaként alapították a Berlin-Mitte-ben 1951-ben, 1958-ban Berlini Állami Balettiskolának nevezték el. 1969-ben az iskola egy új épületbe költözött, internátussal, Berlin-Prenzlauer Berg városában. A drezdai Palucca Iskola és a Lipcsei Operabalett Iskola mellett az NDK három állami balettiskolájának egyike volt. A berlini fal leomlásával Berlin állam vette át az iskola irányítását és finanszírozását. Az Állami Balettiskola és Művészeti Iskola (Berlin) 1991-ben jött létre a balett- és művésziskolák egyesítése után. Színpadi táncot és művészi előadást tanítanak.
Az iskola vezetése nem nyilatkozott
Az rbb24 Recherche minden állítással szembesítette Ralf Stabel igazgatót, valamint az Állami Ifjúsági Balett vezetőjét, és részletes nyilatkozatot kért. Mindkettő nem nyilatkozott, de utalt a Szenátus Oktatási Osztályára, az Állami Balettiskola legfőbb felügyeleti hatóságára.
Ez az alkalmazás az ellátási kötelezettség biztosítására, valamint további dokumentumok, amelyek részletesen leírják az állításokat. Az oktatási adminisztráció "nagyon komolyan veszi" az állításokat "- mondta Beate Stoffers államtitkár a rbb-nek. Minden állítást, beleértve a hivatalos természetűeket is, mindenképpen kivizsgálnák.
Stoffers ugyanakkor azt is hangsúlyozza, hogy a vádakat a Szenátus ellen 2019 szeptemberében tették, ám eddig mind anonim módon. Nincsenek konkrét hirdetések. Ezért az iskola és a vádlottak rágalmazással és rágalmazással vádat emeltek.
Az oktatási adminisztráció bizottságot állít fel
De bejelentette azonnali következményeit is. "Felállítunk egy bizottságot, amely legalább hét szakértőből áll, különböző területekről, annak érdekében, hogy azonnal tisztázzuk a teremben lévő összes állítást." A bizottság feladata továbbá megvizsgálni a korábban meg nem erősített pletykákat, miszerint egy tanár szexuálisan bántalmazták, valamint azokat a vádakat, amelyek szerint a gyerekek tánc közben megsérültek. A bizottság elnöke Hannelore Trageser volt balettiskola igazgatója lesz.
Az iskolától függetlenül a bizottság intézkedési ajánlásokat fog kidolgozni az oktatási szenátor nevében, amelyek strukturális változásokat is jelenthetnek. "Általában magas szintű felelősséget látunk az iskola vezetése iránt a diákok egészségével kapcsolatban, de természetesen a tanárok és értünk, az iskola felügyeletéért is." Az elit nem azt jelenti, hogy az embernek nem kell betartania bizonyos alapszabályokat. A terheknek elviselhetőnek kell lenniük.
Egy bizonyos ponton a stresszek elviselhetetlenek voltak Sophie számára. A táncos karrierje ellen döntött. "Az Állami Balettiskola elitiskola, de könnyen el lehet felejteni, hogy ott gyerekeket képeznek. Igen, ez kemény, ez igaz. De van határ a nehézségek és az embertelenség között, és mindenképpen meg kell meg kell adni. "
Adás: esti műsor, 2020. január 23., 19:30.
* A szerkesztő megváltoztatta a nevet
Tina Friedrich és Torsten Mandalka közreműködése