Flynn-effektus Miért nem növekszik tovább az intelligencia - a tudomány spektruma
Flynn-effektus: miért nem növekszik tovább az intelligencia?
Ha rossz napja van, a következő elmejáték vigasztalhatja: 100 évvel ezelőtt zseni lettél volna - legalábbis a számok szerint. Még az átlagos 100-as IQ mellett is jó esélye lett volna abban az időben a 130-as IQ-ra, ami megfelel a tehetségnek. A teljes népességnek csak körülbelül két százaléka repíti ezt a jelet. Rossz hír az ötletgazda számára akkoriban: A kivételes történelmi tehetségek is csak a középszerűségnek felelnek meg a mai tesztstandardok szerint.
Ennek oka a Flynn-effektus néven ismert jelenség: a mérések kezdete óta az emberek egyre jobban teljesítenek az IQ teszteken. Hosszú ideig ez a növekedés viszonylag stabil volt sok iparosodott országban, évi 0,3 pont körüli értékkel. Lehet, hogy ez nem tűnik soknak, de tíz éven belül a különbség már eléri a 3-at, egy évszázad után pedig még a 30 pontot is, ami megfelel az átlag és a tehetséges ember közötti különbségnek. Azonban éppen ez a hatás stagnál több éve. Az újabb adatsorok azt mutatják, hogy a növekedés helyenként fokozatosan lassul. Egyes országokban a kutatók az intelligencia pontszámának csökkenését is megállapították; az egyik »Flynn-ellenes hatásról« beszél.
Az intelligenciamérés kezdete óta az IQ átlagosan folyamatosan emelkedett világszerte. De ez az úgynevezett Flynn-hatás sok helyen stagnál, vagy akár meg is fordul.
Németországban a verbális intelligencia tovább emelkedik, míg a térbeli képzelet lefelé halad. Norvégiában, valamint néhány más országban úgy tűnik, hogy az általános IQ csökken.
Népszerű magyarázat: A kevésbé intelligens szülőknek több gyermekük lenne. De legalább Norvégia számára ez az ok kizárható. Inkább az intelligencia változásai magyarázhatók azzal, hogy mennyire képzett az elvont képesség.
Ez viszont riasztókat hív a helyszínen: "Hülyébbek vagyunk?" - kérdezi Manfred Spitzer német pszichiáter és idegtudós 2018-ban a "Nervenheilkunde" szakfolyóiratban, és van egy tettese is: ez az egyre növekvő média- és internetfogyasztás. fokozatosan csökken az IQ-nk. De vajon a helyenként mért növekedési mutatvány azt sugallja-e, hogy intelligenciánk, mint olyan, csökken - még akkor is, ha az emberiség egyre ostobább? És miért jelennek meg ezek a szabálytalanságok éppen most?
Mit mér az intelligencia teszt?
Már az 1930-as években az intelligencia kutatói észrevették, hogy normálértékeik (többek között társaik összehasonlításának átlagos értékei) az évek során fokozatosan helytelenné váltak. Az átlagos IQ tovább emelkedett, és a kalibrálást újra kellett állítani. Bárki, aki úgy gondolja, hogy ez nitpick, tisztában kell lennie azzal a messzemenő következménnyel, amelyet az intelligencia teszt eredménye okozhat. A jelenség névadója, az új-zélandi politológus, James R. Flynn egy különösen szélsőséges példát hoz fel: Bárkit, akit például az Egyesült Államokban bíróság elé állítanak gyilkosság miatt, egyes államokban nem végezhetik ki, ha értelmi fogyatékosak. Ha egy szakértő elavult IQ szabványt használ a diagnózishoz, előfordulhat, hogy nem ismeri el a fogyatékosságot - a legrosszabb esetben a Flynn-effektus jogellenes végrehajtáshoz vezethet.
A kutatók egyébként továbbra is megosztottak a Flynn-effektus pontos okaiban, valamint fokozatos stagnálásának okaiban. Tény: Az újabb adatsorok egyre inkább megkérdőjelezik a Flynn-effektust korábbi formájában. Érdekes módon a megállapítások országonként eltérőek, egyes esetekben akár óriási: Az USA-ban például nincs észrevehető csökkenés az IQ-ban, éppen ellenkezőleg, a Flynn-effektus látszólag ott továbbra is ellenőrizhetetlen. Több évtizedes emelkedés után azonban az átlagos IQ 1995 óta nyilvánvalóan ismét csökkent számos országban - különösen az észak-európai országokban.
A térbeli képzelőerő 1995 óta megy lefelé ebben az országban. Általában az IQ és a szókincs tesztjei azonban a német ajkú személyek egyre jobban teljesítettek
A legeredményesebbek a norvég eredmények. 1991-ig az összes fiatal férfi oroszlánrészének átfogó vizsgálaton kellett részt vennie, ideértve az IQ tesztet is. Ez valóságos adatgyűjteményt hozott létre az intelligencia-kutatók számára, amelyeket Bernt Bratsberg és Ole Rogeberg norvég tudósok elemeztek a "Nemzeti Tudományos Akadémia Proceedings" -ben 2018-ban. 1962 óta 30 egymást követő évet vizsgáltak, köztük több mint 700 000 egyént. Megállapításuk: Míg az IQ értékek az 1970-es évek közepéig folyamatosan emelkedtek, ezután évtizedenként fokozatosan ismét csaknem két ponttal csökkentek. Egyre több olyan eredmény érkezik más országokból is, amelyek a Flynn-effektus látszólagos megfordulását jelzik: például Finnországból és Észtországból, de Kuvaitból és Szudán fővárosából, Kartúmból is.
A világ más részein a hulladék gyakran csak az egyes felelősségi területeket érinti. Ausztriára és Németországra vonatkozó metaanalízis például összefoglalja: 1995 óta a térbeli képzelet ebben az országban lefelé halad. Általában az IQ és a szókincs tesztjei alapján azonban a német ajkú alanyok egyre jobban teljesítettek egy hasonló felmérési időszakban! Másrészt az Egyesült Királyságban azért hívják fel a vészjelzést, mert a gyerekek bizonyos elvont gondolkodási feladatokkal egyre rosszabbul járnak - de itt is az átfogóbb IQ-tesztek ellentétes irányba mutatnak.
75 hírszerző kutató tájékoztatást adott azokról az okokról, amelyekről feltételezik a Flynn-hatás lehetséges végét vagy megfordulását. Az eredmények gyanúsak
Ez együttvéve meglehetősen zavaros képet ad. Országtól függően az IQ néha csökken, néha emelkedik, néha teljes mértékben a feladat típusától függ. Ennek ellenére versenyben vannak számos kísérlet annak elmagyarázására, hogy miként magyarázható egy (látszólagos vagy tényleges) Flynn-ellenes hatás. Heiner Rindermann, a chemnitzi pszichológus 75 intelligencia-kutatót kérdezett meg, mi miatt gyanítják a Flynn-effektus lehetséges végét vagy megfordulását. A felmérés eredményei gyanúsak. A legnépszerűbb magyarázat: A kevésbé intelligens szülőknek több gyermekük lenne, mint az intelligens szülőknek. A génállomány változásai ekkor biztosítanák, hogy a kognitív teljesítmény a lakosságban tovább csökkenjen. Ezt a koncepciót diszgenikusként is ismerik, amely az állítólag hátrányos gének egyre nagyobb terjedése. Az ötlet nem új; Konrad Lorenz (1903-1989) osztrák zoológus már 1943-ban figyelmeztetett az "emberek megalázására". Egyes intelligencia kutatók azt gyanítják, hogy a 20. század folyamán már léteztek ilyen dysgenikus fejlemények, de az IQ csökkenése még nem volt látható, mert más folyamatok egyidejűleg ellentétes irányban működtek volna.
A felmérés második helyén az a hipotézis állt, hogy a növekvő migráció felelős lehet a Flynn-ellenes hatásért. Eszerint a kevésbé intelligens bevándorlók vonják le az átlag IQ-t az iparosodott országokban. Csak az alacsonyabb helyeken követték azokat a hipotéziseket, amelyek bizonyos környezeti hatásokat vizsgáltak, például az oktatási rendszer romlását. A felmérés sokat elárul néhány intelligencia-kutató világnézetéről. Elkerülhetetlenül emlékeztetni kell Thilo Sarrazin volt politikust és nem szépirodalmi szerzőt, aki nagyon hasonló gondolatmeneteket fejt ki könyveiben. De az ilyen hipotézisek egyáltalán képesek ellenállni az empirikus tesztelésnek?
Az olyan jelenségek, mint a migráció, nem magyarázhatják az egy családban élő gyermekek közötti különbségeket. A Flynn-hatásnak, valamint annak megfordulásának bizonyos környezeti hatásoknak kell lenniük
Az előbb említett norvég tanulmány szerzői próbára tették a tesztet. Megvizsgálták, mely hipotézisek valósíthatók meg valójában az IQ ingadozásainak magyarázatában. Ehhez az adatkészletük különleges előnyét használták: mivel ez 30 évet ölelt fel, szisztematikusan tudták egymáshoz kapcsolni a testvérek adatait. Ez lehetővé tette annak megállapítását, hogy a fejlemények valószínűbbek-e az egyes családok közötti vagy azokon belüli ingadozások miatt. Eredménye egyértelmű: a csökkenő IQ átlag a vizsgált családokon belüli változásokra vezethető vissza, azaz testvérről testvérre.
Bizonyos magyarázási kísérleteket tehát eleve kizárnak. Az olyan jelenségek, mint például a migráció vagy a dysgenikumok, általában maguk befolyásolják a populáció összetételét; ugyanakkor nem tudják megmagyarázni a teszt pontszámai közötti különbségeket ugyanazon család egyik gyermekétől a másikig. A szerzők következtetése: A Flynn-hatásnak és annak megfordulásának is bizonyos környezeti hatásoknak kell lenniük. Ezek változások lehetnek az oktatási rendszerben, a tömegtájékoztatás növekvő befolyása vagy a rossz étrend - mi okozta pontosan az IQ hullámvölgyeit, egy ilyen tanulmánytervvel nem tisztázható.
Még az eredeti (azaz pozitív) Flynn-effektus is megzavarja a kutatókat. Néhányan statisztikai műtárgynak tekintik, amelyet kizárólag a figyelembe vett minták eltolódásai hoznak létre. Mások a jelenséget legalább félig valóságosnak tartják. Ez azt jelenti: Lényegében az emberi intelligencia állandó maradt. De bizonyos típusú feladatok megoldására való képességünk idővel javult volna, mert az olyan rejtvények, mint például az IQ tesztek, sok magazinban megtalálhatók, és a "teszt cracker" könyvekkel akár a tipikus kérdésformákat is meg lehet célozni. felkészülni. Az ilyen képzések nem teszik őket okosabbá, de legalább növelik a saját IQ értékeit; a megszokott típusú feladatok végső soron könnyebben megbirkóznak. Nyilvánvalóan a kulturális hátterünk határozza meg, hogy mennyire vagyunk felkészülve bizonyos típusú tesztekre.
A harmadik hipotézis a Flynn-hatásról: Munkakörnyezetünk az évtizedek során drasztikusan megváltozott. Az analitikus-elvont gondolkodásmódot egyre jobban jutalmazzák. Maga Flynn arról beszél, hogy egyre inkább „felfedező szemüvegen” keresztül nézzük a világot. Ha korábban elég volt a dolgokat pusztán hasznosságuk alapján megítélni, ma inkább egy tudományosabb megközelítést részesítenénk előnyben: "Szoktuk azt gondolni, hogy a világot osztályozni kell annak megértése érdekében, és készségesen használjuk az elvont logikát" - magyarázza Flynn a Scientific American magazin podcastjában. Pontosan ezt a gondolkodásmódot jutalmazzák végül a jelenlegi IQ tesztek.