Globalizmus és globalizáció

A globalizmus és a globalizáció szövege

MIHAIL KOGLNICEANU IAI EGYETEM

globalizmus

SPECIALIZÁCIÓ A NEMZETKÖZI KAPCSOLATOKBAN ÉS AZ EURÓPAI TANULMÁNYOKBAN

TANFOLYAM TARTÓ: SZEMINÁR TARTÓ: EGYETEM OLVASÓ. DR EGYETEM SEGÍTŐ ANTONIO SANDU PAULA GNG

OLVASÓ UNIV. DR. ANTONIO SANDDU

A tudományág neve Globalizmus és globalizáció

A tanulmányi év III. Félév * I A záró értékelés típusa (E/V/C) A tudományág formatív kategóriája

DF - alapvető, Főigazgatóság - általános, DS - szakosított, DE - gazdasági/vezetői, DU - humanista

A tananyag összes órája 42 Az egyéni tanulmányok összes órája38 A szemeszter összes órája 80

A tudományterület birtokosa Dr. Antonio tefan SANDU * Ha a tudományágnak több féléve van tanulmánya, akkor félévenként egyet teljesítenek

A tudomány, a művészet, a kultúra alapvető területe

A terv teljes óraszáma (félévenként)

oktatás (pl: 28-tól C-ig, ha a tudományág rendelkezik

14 hetes x 2 h tanfolyam hetente)

Az egyetemi tanulmányok területe RISE

Tanulmányi Igazgatóság ------ 42 28 14

** C-tanfolyam, S-szeminárium, L-laboratóriumi tevékenységek, P-projekt vagy gyakorlati munkák

Becsülje meg a hallgatótól elvárt egyéni tanulmányi tevékenységek teljes idejét (félévenként) (a szükséges tevékenységeket nullával egészíti ki)

1. A tanfolyamjegyzetek megfejtése és tanulmányozása 2 8. Szóbeli előadások készítése 2

2. Tanulás tankönyvenként, tanfolyam támogatás 6 9. Felkészülés a záróvizsgára 12

3. A feltüntetett minimális bibliográfia tanulmányozása 3 10. Konzultációk 2

4. Kiegészítő dokumentáció a könyvtárban 5 11. Terepi dokumentáció 0 5. Speciális képzési tevékenység SEMINAR és/vagy LABORATORIA 0

12. Dokumentáció az INTERNET-en 2

6. Házi feladatok készítése, esszék, esszék, fordítások stb. 2 13. Egyéb tevékenységek 0

7. Ellenőrzési munkák előkészítése 2 14. Egyéb tevékenységek 0

ÖSSZES egyéni tanulmányi óra (félévenként) = 38

Általános kompetenciák (az általános kompetenciákat mind az engedély, mind a szakterület megemlíti)

1. A filozófiai diskurzus alapjainak elsajátítása a tudomány és a megértés (a tudományág-specifikus fogalmak ismerete és megfelelő használata) elsajátítása a tárgy és a filozófia kérdésének alapjai elsajátításában, nem értve a filozófiai elmélet és a gyakorlati összefüggést, nem értve a filozófia és más tudományok összefüggését Magyarázat és értelmezés (egyes ötletek, projektek, folyamatok, valamint a tudományág elméleti és gyakorlati tartalmának magyarázata és értelmezése) a filozófiai magyarázat felépítésének mechanizmusainak megértése és elsajátítása A főbb filozófiai problémák értelmezése. 3. Alkalmazott eszközök (konkrét gyakorlati tevékenységek tervezése, menedzselése és értékelése; módszerek, technikák és eszközök használata a vizsgálathoz és az alkalmazáshoz) A filozófiai magyarázat létrehozásának általános mechanizmusai a témákkal

különösképpen az elméleti ismeretek összefüggése a gyakorlatba való átültetés képességével

Fegyelmezzen specifikus kompetenciákat

4. Attitűd (pozitív és felelősségteljes magatartást tanúsítva a tudományos területtel szemben/a demokratikus értékekre és kapcsolatokra fókuszáló tudományos környezet ápolása/a kulturális, erkölcsi és polgári értékrendszer előmozdítása/a saját potenciáljának optimalizálása és kreatív kiaknázása a tudományos tevékenységekben/részvétel intézményi fejlesztés a tudományos újítások előmozdításában/más emberekkel való együttműködés - hasonló felelősséggel rendelkező intézmények/részvétel a saját szakmai fejlődésükben) a filozófia fontosságának megértése bármely kultúra összefüggésében Minden kulturális feltételezés problematizálásának szükségességének gondolatának megvalósítása A szakmai etika szabályainak előmozdítása Felelős hozzáállás a folyamatos képzéshez, a kombináció

elméleti és működési ismeretek

1 Globalizmus és globalizmus 2 A különbség kultúrájától a transzkultúráig 3 Globalizmus és regionalizmus identitásdilemma 4 Vállalati globalizmus 5 A családi élet nélkülözése. Vállalati társadalmi szolidaritás. 6 A társadalmi tér virtualizációjának formái. Globalizmus és tömegkommunikáció. 7 A történelem után 8 Globalizmus és a biztonsági válság 9 A bipolarizmustól a multipolarizmusig 10 A társadalmi gyakorlatok globalizációja 11 A civilizáció exportjától a kulturális hegemóniáig 12 az ókori és modern birodalmak között 13 Globalizáció és kollektív biztonság 14 Geopolitika és geostratégia a láthatáron globalizáció

Kötelező irodalomjegyzék-tanfolyamok Antonescu M. Európai Unió ókori birodalma és modern birodalma, Lumen Kiadó 2009 Beck, U . Mi a globalizáció? A globalizmus hibái, válaszok a globalizációra, Trei Kiadó, Bukarest, 2003 Sandu, A, Megerősítő-elismerő technikák a szervezetfejlesztésben. A siker szociopedagógiája, Lumen Kiadó 2009

A szükséges tananyagok felsorolása

1. Videoprojektor 2. Szakirodalom 3. Portfólió olvasása

A végső osztályzat megállapításakor ezeket figyelembe veszik

Részvény a jelölésben, euróban kifejezve

- vizsga/kollokvium válaszai (záró értékelés) 60 - végleges válaszok a gyakorlati laboratóriumi munkára - - időszakos tesztek kontrollmunkával -

- folyamatos tesztelés a 20. félév során - olyan tevékenységek, mint a házi feladatok/esszék/esszék/fordítások/projektek stb.

EGYEDI KOLLOKUMUM Az 5. osztály minimumkövetelményei

(vagy mivel az 5. osztályt megadják) A 10. évfolyamra vonatkozó követelmények

A fő gondolatok ismerete Súlyos hibák hiánya Minimális aktivitás időben

Helyes válasz minden tantárgyhoz A jelzett bibliográfia tanulmányozásának igazolása Néhány nehéz hely értelmezése innen

filozófiai kérdések

A kitöltés dátuma: 2009. szeptember 24. A tulajdonos aláírása: ____________________ Dr. Antonio SANDU

Ez a portfólió a bibliográfiában szereplő és a Globalizmus és Globalizáció Fegyelmi Programjának megfelelő szövegek kivonatait mutatja be

A globalizmus és a globalizáció tudományágának vizsgájához a hallgatókat felkérjük, hogy írjanak tudományos cikket az alábbi témák egyikéről:

- A globalizáció jelenségének hatása a biztonsági politikákra - vállalati globalizmus és a gazdasági gyakorlatok globalizációja - a kommunikáció globalizációja. Az internet mint a globalizáció tényezője - Egyoldalúság és multilateralizmus a biztonságpolitikában - Globalizmus és a helyi kultúrák halála - A globalizmus újimperializmus?

Ezeknek a cikkeknek a megvalósításához áttekintheti mindkét portfóliót

olvasmány, valamint bármely más bibliográfiai forrás, amelyet megfelelőnek tart. Kérjük, tartsa szem előtt a következő szabályokat cikkek készítésekor:

- Absztrakt - Kulcsszavak - A cikket strukturálni kell (az üzenet érthetőbbé tétele érdekében).

A szöveg ötleteihez kapcsolódó feliratokkal kell rendelkeznie. - Meg kell idézni a megkeresett bibliográfiai forrásokat. Ajánljuk

idézet a szövegben, mint (Szerző, év: oldal) pl. (Sandu, 2010: 45). A könyvet a Bibliográfiában a következő formában kell megtalálni: Név, Kezdő keresztnév. (év). A mű címe, Kiadó, Város; például: Sandu, A . (2010). A transzmodernitás szemiológiai perspektívái, Performantica Kiadó, Iai. Gyűjteményes cikk esetében a következőket ajánljuk: Név, Kezdő keresztnév. (év). A cikk címe, n Szerző, Kezdeti szerző (koordinátor) vagy Első szerző és mindegyik (ha több mint 3 szerző van). (év). A kollektív kötet neve, Kiadó, Város; például: Bradu, Oana. (2010). Becsülõ pragmatika a közbeszédben - Becsülõ módszerek a társadalmi marketingben, Sandu, A. (koordinátor). (2010). Értékelő szemináriumok, Lumen Kiadó, Iai

- A cikknek bemutatnia kell néhány személyes ötletet, amelyekre az irodalomjegyzék segítségével lehet vitatkozni.

Lavinia Florea Globalizáció és gazdasági biztonság, (2006: 13-40) Lumen Kiadó, Iasi

Ez a portfólió a bibliográfiában szereplő és a Globalizmus és a Globalizáció Fegyelmi Programjának megfelelő szövegek kivonatait mutatja be