Globalizmus és globalizáció
A globalizmus és a globalizáció szövege
MIHAIL KOGLNICEANU IAI EGYETEM

SPECIALIZÁCIÓ A NEMZETKÖZI KAPCSOLATOKBAN ÉS AZ EURÓPAI TANULMÁNYOKBAN
TANFOLYAM TARTÓ: SZEMINÁR TARTÓ: EGYETEM OLVASÓ. DR EGYETEM SEGÍTŐ ANTONIO SANDU PAULA GNG
OLVASÓ UNIV. DR. ANTONIO SANDDU
A tudományág neve Globalizmus és globalizáció
A tanulmányi év III. Félév * I A záró értékelés típusa (E/V/C) A tudományág formatív kategóriája
DF - alapvető, Főigazgatóság - általános, DS - szakosított, DE - gazdasági/vezetői, DU - humanista
A tananyag összes órája 42 Az egyéni tanulmányok összes órája38 A szemeszter összes órája 80
A tudományterület birtokosa Dr. Antonio tefan SANDU * Ha a tudományágnak több féléve van tanulmánya, akkor félévenként egyet teljesítenek
A tudomány, a művészet, a kultúra alapvető területe
A terv teljes óraszáma (félévenként)
oktatás (pl: 28-tól C-ig, ha a tudományág rendelkezik
14 hetes x 2 h tanfolyam hetente)
Az egyetemi tanulmányok területe RISE
Tanulmányi Igazgatóság ------ 42 28 14
** C-tanfolyam, S-szeminárium, L-laboratóriumi tevékenységek, P-projekt vagy gyakorlati munkák
Becsülje meg a hallgatótól elvárt egyéni tanulmányi tevékenységek teljes idejét (félévenként) (a szükséges tevékenységeket nullával egészíti ki)
1. A tanfolyamjegyzetek megfejtése és tanulmányozása 2 8. Szóbeli előadások készítése 2
2. Tanulás tankönyvenként, tanfolyam támogatás 6 9. Felkészülés a záróvizsgára 12
3. A feltüntetett minimális bibliográfia tanulmányozása 3 10. Konzultációk 2
4. Kiegészítő dokumentáció a könyvtárban 5 11. Terepi dokumentáció 0 5. Speciális képzési tevékenység SEMINAR és/vagy LABORATORIA 0
12. Dokumentáció az INTERNET-en 2
6. Házi feladatok készítése, esszék, esszék, fordítások stb. 2 13. Egyéb tevékenységek 0
7. Ellenőrzési munkák előkészítése 2 14. Egyéb tevékenységek 0
ÖSSZES egyéni tanulmányi óra (félévenként) = 38
Általános kompetenciák (az általános kompetenciákat mind az engedély, mind a szakterület megemlíti)
1. A filozófiai diskurzus alapjainak elsajátítása a tudomány és a megértés (a tudományág-specifikus fogalmak ismerete és megfelelő használata) elsajátítása a tárgy és a filozófia kérdésének alapjai elsajátításában, nem értve a filozófiai elmélet és a gyakorlati összefüggést, nem értve a filozófia és más tudományok összefüggését Magyarázat és értelmezés (egyes ötletek, projektek, folyamatok, valamint a tudományág elméleti és gyakorlati tartalmának magyarázata és értelmezése) a filozófiai magyarázat felépítésének mechanizmusainak megértése és elsajátítása A főbb filozófiai problémák értelmezése. 3. Alkalmazott eszközök (konkrét gyakorlati tevékenységek tervezése, menedzselése és értékelése; módszerek, technikák és eszközök használata a vizsgálathoz és az alkalmazáshoz) A filozófiai magyarázat létrehozásának általános mechanizmusai a témákkal
különösképpen az elméleti ismeretek összefüggése a gyakorlatba való átültetés képességével
Fegyelmezzen specifikus kompetenciákat
4. Attitűd (pozitív és felelősségteljes magatartást tanúsítva a tudományos területtel szemben/a demokratikus értékekre és kapcsolatokra fókuszáló tudományos környezet ápolása/a kulturális, erkölcsi és polgári értékrendszer előmozdítása/a saját potenciáljának optimalizálása és kreatív kiaknázása a tudományos tevékenységekben/részvétel intézményi fejlesztés a tudományos újítások előmozdításában/más emberekkel való együttműködés - hasonló felelősséggel rendelkező intézmények/részvétel a saját szakmai fejlődésükben) a filozófia fontosságának megértése bármely kultúra összefüggésében Minden kulturális feltételezés problematizálásának szükségességének gondolatának megvalósítása A szakmai etika szabályainak előmozdítása Felelős hozzáállás a folyamatos képzéshez, a kombináció
elméleti és működési ismeretek
1 Globalizmus és globalizmus 2 A különbség kultúrájától a transzkultúráig 3 Globalizmus és regionalizmus identitásdilemma 4 Vállalati globalizmus 5 A családi élet nélkülözése. Vállalati társadalmi szolidaritás. 6 A társadalmi tér virtualizációjának formái. Globalizmus és tömegkommunikáció. 7 A történelem után 8 Globalizmus és a biztonsági válság 9 A bipolarizmustól a multipolarizmusig 10 A társadalmi gyakorlatok globalizációja 11 A civilizáció exportjától a kulturális hegemóniáig 12 az ókori és modern birodalmak között 13 Globalizáció és kollektív biztonság 14 Geopolitika és geostratégia a láthatáron globalizáció
Kötelező irodalomjegyzék-tanfolyamok Antonescu M. Európai Unió ókori birodalma és modern birodalma, Lumen Kiadó 2009 Beck, U . Mi a globalizáció? A globalizmus hibái, válaszok a globalizációra, Trei Kiadó, Bukarest, 2003 Sandu, A, Megerősítő-elismerő technikák a szervezetfejlesztésben. A siker szociopedagógiája, Lumen Kiadó 2009
A szükséges tananyagok felsorolása
1. Videoprojektor 2. Szakirodalom 3. Portfólió olvasása
A végső osztályzat megállapításakor ezeket figyelembe veszik
Részvény a jelölésben, euróban kifejezve
- vizsga/kollokvium válaszai (záró értékelés) 60 - végleges válaszok a gyakorlati laboratóriumi munkára - - időszakos tesztek kontrollmunkával -
- folyamatos tesztelés a 20. félév során - olyan tevékenységek, mint a házi feladatok/esszék/esszék/fordítások/projektek stb.
EGYEDI KOLLOKUMUM Az 5. osztály minimumkövetelményei
(vagy mivel az 5. osztályt megadják) A 10. évfolyamra vonatkozó követelmények
A fő gondolatok ismerete Súlyos hibák hiánya Minimális aktivitás időben
Helyes válasz minden tantárgyhoz A jelzett bibliográfia tanulmányozásának igazolása Néhány nehéz hely értelmezése innen
filozófiai kérdések
A kitöltés dátuma: 2009. szeptember 24. A tulajdonos aláírása: ____________________ Dr. Antonio SANDU
Ez a portfólió a bibliográfiában szereplő és a Globalizmus és Globalizáció Fegyelmi Programjának megfelelő szövegek kivonatait mutatja be
A globalizmus és a globalizáció tudományágának vizsgájához a hallgatókat felkérjük, hogy írjanak tudományos cikket az alábbi témák egyikéről:
- A globalizáció jelenségének hatása a biztonsági politikákra - vállalati globalizmus és a gazdasági gyakorlatok globalizációja - a kommunikáció globalizációja. Az internet mint a globalizáció tényezője - Egyoldalúság és multilateralizmus a biztonságpolitikában - Globalizmus és a helyi kultúrák halála - A globalizmus újimperializmus?
Ezeknek a cikkeknek a megvalósításához áttekintheti mindkét portfóliót
olvasmány, valamint bármely más bibliográfiai forrás, amelyet megfelelőnek tart. Kérjük, tartsa szem előtt a következő szabályokat cikkek készítésekor:
- Absztrakt - Kulcsszavak - A cikket strukturálni kell (az üzenet érthetőbbé tétele érdekében).
A szöveg ötleteihez kapcsolódó feliratokkal kell rendelkeznie. - Meg kell idézni a megkeresett bibliográfiai forrásokat. Ajánljuk
idézet a szövegben, mint (Szerző, év: oldal) pl. (Sandu, 2010: 45). A könyvet a Bibliográfiában a következő formában kell megtalálni: Név, Kezdő keresztnév. (év). A mű címe, Kiadó, Város; például: Sandu, A . (2010). A transzmodernitás szemiológiai perspektívái, Performantica Kiadó, Iai. Gyűjteményes cikk esetében a következőket ajánljuk: Név, Kezdő keresztnév. (év). A cikk címe, n Szerző, Kezdeti szerző (koordinátor) vagy Első szerző és mindegyik (ha több mint 3 szerző van). (év). A kollektív kötet neve, Kiadó, Város; például: Bradu, Oana. (2010). Becsülõ pragmatika a közbeszédben - Becsülõ módszerek a társadalmi marketingben, Sandu, A. (koordinátor). (2010). Értékelő szemináriumok, Lumen Kiadó, Iai
- A cikknek bemutatnia kell néhány személyes ötletet, amelyekre az irodalomjegyzék segítségével lehet vitatkozni.
Lavinia Florea Globalizáció és gazdasági biztonság, (2006: 13-40) Lumen Kiadó, Iasi
Ez a portfólió a bibliográfiában szereplő és a Globalizmus és a Globalizáció Fegyelmi Programjának megfelelő szövegek kivonatait mutatja be