KIZÁRÓLAGOS. FÜGGETLEN GYERMEK NEVELÉSE. Interjú a "LAZY" anyával, Anna Bîkovával
Friss hírek
15:58 - A függvény minden pénzt keres! A román politikusok álomvagyona: házak, ékszerek, számtalan számla
15:49 - Váratlan változásokkal jön az idő. Az NMA legfrissebb információi
15:42 - Moldovai Köztársaság. Oroszország, izgatott: Reméljük, hogy együtt dolgozhatunk Maia Sanduval
15:35 - Magyarország és Lengyelország blokkolni kívánja az EU költségvetését
15:26 - A veszély az árnyékokban leselkedik minden házra. Ezek a vegyi anyagok halálos kimenetelűek lehetnek
15:19 - Megváltoznak a december 6-i választások szavazólapjai. Van beleszólása
15:12 - Az első román bíró, a járvány áldozata! A Bírói Fórum sürgős intézkedésre szólít fel
15:03 - Alex Bodi titka. Egész életében elrejtette. Milliomos, és a nővére is odajött
14:54 - Hogyan válasszuk ki a női cipőket a téli szezonban?
14:45 - A piatra neamcsi hősorvos stabil állapotban van. A belga szakemberek prognózisa
14:36 - Trump bosszúja. Az elnök kulisszatitkai megrémítették a demokratákat és a republikánusokat
De egy biztos: tapasztalatai és tanácsai, amelyeket barátságosan és sok humorral megosztottak az összes könyvben, varázslatos receptje lehet a harmonikus oktatásnak, amely mindkét gyermek számára jobb életet ad., valamint a szülők. 2016-ban az Editura Paralela 45 megjelentette a Független Gyerek, avagy hogyan lehet „lusta” anya címűt, 2017-ben pedig a „Lusta” anya és a két Színfolt című fejlesztő könyvet, 3-5 év és 5- 8 év.
A legújabb kiadványokat azonban maga a szerző mutatja be 2017. november 25-én a Gaudeamus könyvvásáron.
Van egy nagyon kedves és érzékeny fejezeted az Edzésgyakorlatokban, macskaterápia néven. De mit csinál egy anya, ha gyermekének teknős van?
Teknősök, papagájok vagy halak, mindegy. Az állatok viselkedésének megfigyelése, gondozása az erkölcsi tulajdonságok fejlesztésének lehetősége.
Sok szó esik a "helikopteres szülőkről". A gyereket iskolába, angolra, zene- és táncórákra stb. Viszik. Az ilyen életmód egészséges és hasznos a gyermek számára?
Ez a gyerektől függ. Ha a gyermek számára ezek a tevékenységek örömet jelentenek, akkor megbirkózik a feladatokkal, nem érzi magát kimerültnek, ugyanakkor képes lesz játszani és kommunikálni az életkorával; akkor az angol, a zene és a tánc egyszerre létezhet az életében. Fontos, hogy legyen elég szabad idő. Néhány szülő úgy véli, hogy a szabadidő az órákon kívül időpazarlás, pazarlás. De nem ilyen. A szabadidő a fantázia fejlődésének területe, amelyben a gyermeknek el kell képzelnie, mire töltse az idejét. Tér a kommunikációs készségek fejlesztésére is, ha ez idő alatt informális kommunikáció zajlik az azonos korúakkal. Az angol fontos dolog, de ugyanolyan fontos, hogy más gyerekekkel anyanyelvén tudjon beszélni, szabad szóbeli magatartást tanúsítson, ne féljen ismerősöktől és barátoktól.
- A mai gyerekek sokkal okosabbak. Gyakran halljuk ezt, néha olyan anyáktól, akiknek gyermekei fél napig nézik a táblagépüket vagy telefonjukat. Az állítás helytálló, még okosabbak is?
Csak más vagyok. Más körülmények között nőttem fel. Lépést tartok az idővel, és könnyen elsajátítom az új technológiákat. De nem mondhatom, hogy okosabbak, mint a szüleik vagy a nagyszülők. Bonyolult összehasonlítani a különböző generációkat, akik különböző körülmények között nőttek fel. Minden generáció rendelkezett a szükséges ismeretekkel, bizonyos képességekkel és készségekkel. A gyermekem jobban ért a számítógépekhez, mint a nagymamája, mert először óvodás korában ült a számítógépnél, ő pedig nyugdíjba ment. De a gyermekem nem tudja, hogyan fejjen le egy tehenet, ahogy nagymamája tette korában, és nem tudja, hogyan tette, hogy tájékozódjon a nap után (mert van tej a szupermarketből és a GPS-ből). Tehát mi marad, melyikük okosabb?
Az olvasás hasznosabb gyakorlat a gyermek számára, mint a táblagépes játékok (bár kialakító jellegük van)?
Nem tudom, mit mondjak. Ehhez egy tanulmányra van szükség, amely két nagy gyermekcsoportot hasonlít össze. Sokat olvasó gyerekcsoport. A másik - gyerekek, akik mindenféle oktató játékot játszottak a táblagépen. De itt van a "leghasznosabb" kritérium kiválasztásának nehézsége. Teljesen lehetséges, hogy egyesek helyesen írnak, fejlett figuratív gondolkodásuk van, mások számára pedig gyorsabb reakciók és kombinatorikus gondolkodás.
Nekem személy szerint tetszik, amikor a fiam könyveket olvas, és nem akkor, amikor a táblagépen játszik. De néha szeretek játszani is.
A mai gyerekeknek már nincs fiókja játékokkal, hanem egy egész szoba. Ez jó vagy rossz?
A fogyasztói társadalomnak vannak hatásai. Több játék van a szükségesnél. A gyermek már nem becsüli őket. Nincs ideje kötődni hozzájuk. A játékok pedig a baráti kapcsolatok kiépítésének modelljét jelentik. A gyermek hajlamos életben kapni a játékot. Ha van kedvenc mackója, amelyet nem cserél újval, akkor azt mondhatnánk, hogy már megtanult barátkozni. Nem fogja elárulni a barátait. De ha a gyermeknek nincs kedvenc játéka, csak naponta szeretne újat, akkor komplikációk léphetnek fel a hosszú barátságok kialakításakor.
A gyermek nem akar zöldséget enni. Nem baj csaláshoz folyamodni? Javasoljuk mondjuk egy sárgarépából és brokkoliból készült bohóc arcot, vagy paprikából és olívából készült katicabogarakat?
Ha ez pozitívan befolyásolja a gyermek étvágyát, akkor megtehetjük. Ez nem csalás, hanem játék. A játék pedig a gyermek fő tevékenységmódja.
"Szeretlek". Ezt a mondatot egyre gyakrabban halljuk még óvodás korú gyermekeknél is. Megért egy ötéves gyerek, miről van szó? Jó használni?
Még akkor is jó, ha a maga módján megkapja. Nagyon is lehetséges, hogy idővel értelmezése megváltozik. Őszintén szólva nem vagyok biztos abban, hogy ezt a mondatot minden felnőtt is érti.
Látunk egy gyereket a szupermarketben, aki sikoltozni kezd, és a földre dobja magát, mert az anyja nem vett neki játékot. Van egy tévedhetetlen módszer az ilyen készségek "kezelésére"?
Ha ez a viselkedés nem ér véget a játék megvásárlásával, előbb-utóbb a gyermek legyőzi ezt a módot a visszautasításra.
Ha az anya "lusta", akkor az apának is azonosnak kell lennie?
Kívánatos, hogy a szülők azonosak legyenek a gyermek oktatásával kapcsolatban.
Kik a gyermek legjobb barátai: virtuális vagy valós? Valójában az előbbi soha nem bánthatja őket ...
Először virtuális barátok, aztán virtuális szerelem ... Akkor virtuális gyerek? Az emberiség meghal, ha megszűnik szaporodni ... Úgy tűnik számomra, hogy a kihalás veszélye rendkívül rossz dolog az egész emberiség számára. Nem ilyen? A valódi kapcsolatok valóban csalódást és szenvedést okozhatnak, de van-e oka annak elkerülésére? Ahogy egy orosz dalban mondják: "Aki nem sírt, az nem élt" ...
Két csodálatos füzetet készítettél edzésgyakorlatokkal. De nem nagyon izgatja a kifestőkönyvek miatt. Vannak káros kifestők az óvodások számára?
Nincsenek veszélyes könyvek. A kifestőkönyvek hasznosak a kéz előkészítésére az íráshoz. Amikor azt akarjuk, hogy a kicsi megtanulja irányítani a kezét, adunk neki egy kifestőt és megtanítjuk, hogy ne lépje túl a körvonalat. A kifestőkönyvek finom motorikus képességeket fejlesztenek, de kreatív hajlamokat nem fejlesztenek. Ehhez más erőforrásokra van szükség.
Két gyereked van. Mondhatsz példákat azokra a dolgokra, amelyek nélkülöznéd, ha nem lennél "lusta" anya.?
Ha nem lettem volna "lusta" anya, szabad kezet adtam volna szorongó oldalamnak. Megfosztottam volna az idősebb fiút a kosárlabda játéktól. Szeret barátaival meccsekre járni és galériát készíteni kedvenc csapatának. A mérkőzések későn érnek véget. Aggódva várok rá. De tudom, hogy fontos számára.
Megfosztottam volna a kisfiút a szentpétervári kirándulástól a tanárral és az osztály többi gyermekével az őszi szünetben. Számomra úgy tűnt, hogy még mindig túl fiatal ahhoz, hogy egy hétig távol maradjon tőlünk. De nagyon szeretett volna menni, és nagyon örült ennek a lehetőségnek. Kaland volt számára: a barátaival két napra és két éjszakára vonattal menni.
Sok más példa is van: apámmal kirándulni néhány napra, éjjel aludni egy sátorban, az erdőben, fát vágni, tüzet rakni, hajóval menni, ATV-vel haladni. Rájövök, hogy a fiúknak szükségük van erre az élményre. De az a tény, hogy tisztában vagyok ezekkel a dolgokkal, nem csillapítja a szorongásomat. Szenvedek: ha eltévednek, ha megsérülnek, ha égnek vagy ha megfáznak. Aggódom, és újra elengedem őket. Nem lenne helyes ragasztani őket anyám szoknyájára. Önző, ha csak a békéjére gondolsz.