Különbség az állam által elismert, államilag jóváhagyott iskolák között
Jóváhagyott (neuhof neo) és elismert iskolák (neuhof pro) - mik a hasonlóságok? Mi a különbség? Ennek megválaszolásához először meg kell magyarázni a „helyettesítő iskola” elvét, amely a magániskolák hivatalos kifejezése. A jogi definíció szerint ezek az állami iskolák „helyettesítőjeként” szolgálnak, ezért alapvető jellemzőikben meg kell felelniük az állami iskolarendszer egyik iskolatípusának: egy Realschule-nak, egy tornacsarnoknak vagy egy műszaki főiskolának. A tanárok oktatásának, felszerelésének, nevelésének, technikai tudásának és képesítésének legalább meg kell felelnie az összehasonlítható állami iskola szintjének. Az oktatási és oktatási módszerek eltérhetnek az állami iskolákétól. Vannak jóváhagyott és elismert helyettes iskolák.
Melyik út a helyes - neuhof pro vagy neuhof neo?
Az állam jóváhagyta
Az állam által jóváhagyott út - nálunk a neuhof pro iskolák - azoknak a diákoknak szól, akik a klasszikus utat akarják járni - de a magániskola minden előnyével. A neuhof pro iskolák ugyanazokat a normákat és szabályokat tartják be, mint az állami iskolák. Konkrétan ez azt jelenti, hogy ugyanazok a szabályok vonatkoznak a felvételire, az áthelyezésre, az iskolaváltásra vagy a vizsgák tartására, mint az állami iskolákban. Ha például a 4. osztályból államilag elismert gimnáziumba költözik, akkor átlagosan 2,33 osztályzatra van szüksége matematika, német és helyismeretek/szakismeretek alapján. Az általános iskolából a középiskolába való átlépéskor átlagosan 2,66 szükséges. Annyi közös vonás az állami iskolákkal, most a különbség: Egyéb támogatást és ösztönzést nyújthatunk tanulóinknak. Ennek alapja az évekig tartó pedagógiai és didaktikai tapasztalat, a vizsga képzésre és a motivációra való koncentrálás, valamint a hosszabb gyakorlati idő.
A legfeljebb 24 tanuló osztálylétszámával minden hallgatónak egyedileg válaszolhatunk. Egész napos iskolaként több időnk van a gyakorlatra és felhasználjuk. Az iskolai pályafutás végén az állami képesítést - ugyanúgy, mint az állami iskolában - célzottan és tesztorientáltan készítjük el. Plusz, amelyet mindenekelőtt családi légkörünkön és a kisebb osztályokon keresztül érhetünk el.
Államilag elismert középiskola
Államilag elismert középiskola
Államilag elismert műszaki főiskola
Állam jóváhagyta
Az állam által jóváhagyott útvonal - számunkra a neuhof neo iskolák - különösen azok számára érdekes, akik alternatív útvonalat keresnek nagyobb szabadsággal. Az évfolyam átlaga nem kritériuma a felvételinek, függetlenül attól, hogy középiskoláról, gimnáziumról vagy műszaki főiskoláról van szó. Nemcsak a felvétel, hanem a vizsgák átadása és megtartása is eltérõ szabályokat követ el jóváhagyott iskoláinkban. Természetesen tanárainknak a tanterv felé kell orientálódniuk. Összességében elmondható, hogy itt kevesebb hivatalos irányelvet kell követnünk, mint egy állami iskolában. Hallgatóink pedig profitálnak ebből: A felvétel és az előléptetés nem kizárólag az osztályzatoktól függ. Az órák kialakítása rugalmas és az osztály igényeihez igazítható. Nálunk az évfolyamok személyes teljesítmény-ellenőrzésként szolgálnak, és nem jelentenek kizárólagos okot az átadásra, ezért kisebb a nyomás a teljesítésre. De ez nem azt jelenti, hogy kevesebbet csinálunk. Az órák és a teljesítményértékelések rugalmasabb kialakítása lehetővé teszi a személyes kivételek tényezőinek jobb és konkrétabb kezelését. Például versenyző sportolókkal.
Az órák kialakítása nagyobb szabadságot enged. Ezért több idő jut a meglévő erősségek népszerűsítésére, és kifejezetten a gyengeségek kezelésére vagy az elmaradt anyagok felzárkóztatására - például egy verseny miatt. Tapasztalt oktatói stábokkal dolgozunk, akik hallgatóinkat ugyanolyan állami képesítésre készítik fel, mint egy állami iskolában iskolai pályafutásuk során. Itt összpontosítunk a vizsga szempontjából releváns tárgyakra az otthoni szakaszon, és elhagyjuk azt, amire nincs szükségünk a vizsgához. Vizsgaiskolánktól függően a vizsgák házon belül vagy a vizsgaiskolában zajlanak. Ebben nem látunk hátrányt, mert jól ismerjük a vizsgákat vizsgázó iskolákat, és előre szoros a csere. Diákjaink a záróvizsgák előtt is megismerik az iskolát, amennyiben a vizsgákat nem házon belül tartják.