Miért nem szabad a babákat leülni
Amikor a gyerekeket felnőttek ültetik le, gyakran hiányoznak a feltérképezés feltételei. Az izomzat nem megfelelően fejlett, és nincs kapcsolatban a magasságával, amelyen található. Gyakran nem mászik ülő helyzetből, hanem elidőzik az ülésen, és „követeli”, hogy később üljenek le. Néha a csecsemőket már nem lehet lefektetni mászni, hanem "nyafogni", amíg le nem ülnek.
Ez gyakran azt jelenti, hogy a fenekükkel és a lábukkal mozogni kezdenek, és így a fenekükön másznak. Ilyen típusú mozgás esetén azonban sokkal kevesebb kommunikáció zajlik az agy két fele között, így a gyermekorvos fizioterápiát írhat elő, mert a mászás fontos.
A jobb és a bal agynak más-más szerepe van
Egy olyan mozgás megtanulásához, mint a csúszómászás, absztrakcióra és logikus gondolkodásra, valamint kreativitásra és fantáziára van szükség. Az agy két feléből áll, a félgömbökből, amelyek a „corpus callosum” -on keresztül kapcsolódnak egymáshoz, és egységes egésszé váló információkat cserélnek. Ez nagyon fontos, mert az agy két felének nem ugyanaz a funkciója. A bal agyfélteke felelős a nyelvért, a számokért, a matematikáért, a logikus gondolkodásért és az elvont képességért. A művészi tehetség, kreativitás, képzelet és belátás megfelelő féltekéje.
Mikor kezd egy csecsemő kúszni?
Körülbelül 6-8 hónaposan a gyermek különböző változatokon keresztül kezd négylábú helyzetbe kerülni. Ellentétben egy hasonló kiindulási helyzettel, amelyben a gyermek 6 hónapos volt, és szimmetrikusan "ringatta" az alját előre és hátra, most képes felemelni az egyik kezét vagy térdét a felszínről, és elkezd kúszni.