Napi 5 - gyümölcs- és zöldségfogyasztói oktatás
"Naponta 5" iskolába jár - tanári információk - általános iskolába
Az anyag egy 14 oldalas tanári füzetben található, amely három tanulói munkalapot és 7 külön sablont tartalmaz a felső diák számára. Nyolc órai vagy projekt lépésben, amelyek igény szerint kombinálhatók, a cél az, hogy megismertessük a diákokat a napi 5 kampánnyal, és közelebb hozzuk őket ahhoz a célhoz, hogy napi 5 adag gyümölcsöt és zöldséget hiányozzanak. hozza. A tanulók megnevezik az általuk ismert gyümölcs- és zöldségféleségeket, felosztják őket szín és növekedés szerint (föld alatt, föld felett stb.), És megismerik saját kezű mérésüket, mint egy adag méretét. Megismerik a kenyér és más harapnivalók fontosságát, és kifejezik kívánságukat, mely gyümölcsöket és zöldségeket szeretnék enni velük. Elgondolkodik azon, hogy hány adag gyümölcsöt és zöldséget eszik meg magának egy kis csekken, és fogyasztói ajánlásokkal ellátott értékelést kap.
Rövid háttérinformációk állnak rendelkezésre a tanár számára. Az óra menetét röviden felvázolják, megfogalmazzák a tanulási célokat.
Az anyag nagyrészt megfelelő ötleteket kínál ahhoz, hogy az 5 napi szabály közelebb kerüljön a hallgatókhoz, viszonylag rövid idő alatt. Az egészségügyi igazolás az előtérben van. Az anyagszerkezet lehetővé teszi a gyors áttekintést, az óraszekvenciák tetszés szerint összeállíthatók. A megközelítés azonban nem cselekvésorientált, hanem elméleti jellegű. Az 5 napos szabályt táplálkozási célként kapják meg a hallgatók, anélkül, hogy lehetőséget adnának mérlegelésre és önálló döntéshozatalra.