Oktatási terület; Test, egészség és táplálkozás Ev
A testi és érzelmi jólét alapvető követelmény a gyermekek egészséges fejlődésében. A saját testének észlelése és hatékonyságának tapasztalata alapvető tapasztalat minden gyermek számára. A gyermek első referenciapontja a teste annak mozgásával, cselekedeteivel és érzéseivel. Játék közben a gyerekek differenciált lehetőségeket keresnek a különböző érzékszervek megtapasztalására (pl. Tapintás, látás, hallás, egyensúlyérzék, íz- és szaglásérzet). Ezért a gyerekeknek stimuláló környezetre és anyagokra van szükségük, amelyek lehetőséget adnak érzékeik használatára és fejlesztésére. Ezt figyelembe vettük a szobák és a kültéri terület kialakításakor.
A gyerekek holisztikus egészségügyi oktatást folytatnak, amelyben megtanítjuk nekik a higiénés szabályokat, például kézmosást, zsebkendő használatát, hajfésülést, időjárásnak megfelelő ruházat felvételét stb.
Mivel a táplálkozás döntően befolyásolja a gyermekek testi és szellemi fejlődését, és a táplálkozási magatartás formatív, különösen az élet első éveiben, különösen fontos számunkra, hogy figyeljünk a gyermekek egészséges táplálkozására. Ezeket az ismereteket könyv, projekt és beszélgetés formájában próbáljuk átadni. A szülőkkel való együttműködés ezen a területen különösen fontos számunkra.
Testtudat/egészség - Hogyan kerülnek oda a gyerekek?
- Sok mozgás
- Napi játék friss levegőn (kültér, séta)
- Beszélgetések az egészséges táplálkozásról/épületkészlet EN
- Közös étkezés elkészítése
- Edzőterem ajánlatok
- Visszavonulás pihenésre és pihenésre (alvó szoba)
- Mezítlábas ösvény
- Kiegyensúlyozó állomás
- Vallás és etika
- Test, egészség és táplálkozás
- Mozog
- Tudományos és műszaki oktatás
- Társadalmi, kulturális és interkulturális oktatás
- Nyelv és kommunikáció
- média
- Ecologie
- Musich-esztétikai nevelés
- Matematika oktatás