Tevékenység: felkészülés a vészhelyzetekre

Tanulja meg és gyakorolja azokat a készségeket, amelyek szükségesek ahhoz, hogy felkészülhessen, hogy kielégíthesse alapvető szükségleteit és segítsen másoknak vészhelyzet esetén.

tevékenység

Tevékenység ötlet

Beszélje meg gyermekeivel a különböző típusú vészhelyzeteket, amelyek előfordulhatnak a környéken, például házi tűz, pusztító tűz, hurrikán, tornádó, földrengés vagy áradás. Vigyázzon, ne ijessze meg a gyerekeket; ne feledd, hogy „ha készen állsz, akkor nem fogsz félni” (Tan és szövetségek 38:30).

Csoportként játsszon szerepet a különböző vészhelyzetekre való reagálás során. Például:

  • Kérd meg a gyerekeket, hogy feküdjenek le a földön, és tegyenek úgy, mintha aludnának. Az egyik sofőr vagy gyermek azt mondja: "Tűzjelző!" Minden gyermeknek fel kell kelnie és értelmeznie kell, mi késztetné őket a házuk elhagyására: járni és nem futni; hogy ne vegyen semmit az árukból; mászkáljon a földön, ha füst van; hogy kint találkozzon családtagjaival.
  • Kérd meg a gyerekeket, hogy üljenek a széken, mintha az iskolában lennének. Az egyik vezető vagy gyermek azt mondja: "Földrengés!" vagy "Tornado!" Minden gyermek értelmezze a helyi eljárásokat vészhelyzetekben: biztonságos helyet találni; hogy maradjanak a tanáraikkal; hogy maradjon az iskolában, amíg a szülők meg nem jönnek.
  • Kérd meg a gyerekeket, hogy tegyenek úgy, mintha otthon játszanának. Az egyik sofőr vagy gyermek azt mondja: "5 perc alatt ürítsen ki!". A gyermekek vészhelyzetekben követik az alapvető gyakorlatokat: maradjanak nyugodtak; vegye be a vészhelyzeti készletet vagy kellékeket (lásd az adaptációt); cipőt venni; hogy kint találkozzon családtagjaival.

Küldje haza a gyerekeket egy kérdéslistával, hogy segítse családtagjaikat felkészülni a különféle vészhelyzetekre. Például:

  • Hogyan fogunk kommunikálni, ha nem vagyunk mind együtt?
  • Hová megyünk, ha otthonunkat megrongálják vagy elpusztítják?
  • Hol vannak a találkozási helyeink? Hol találkozunk, ha elválnak egymástól?
  • Milyen ételünk és vízünk van, ha otthonunkban maradhatunk?
  • Hol tartjuk készleteinket és vészhelyzeti készleteinket?
  • Frissítenünk vagy új készleteket vagy sürgősségi ellátást kell vásárolnunk?

Kérjük, igazítsa a tevékenységeket szükség szerint annak biztosítására, hogy mindenki aktívan részt vehessen, érezhesse magát bekapcsolódva és hozzájáruljon a tevékenységhez.

Alkalmazkodási ötletek

  • Sok vészhelyzet esetén a családokat ki kell üríteni vagy ki kell költözni otthonukból. Kérd meg a gyerekeket, hogy sorolják fel azokat a dolgokat, amelyekre szükségük lenne, ha sietve hagynák el otthonukat. Tanítsa meg nekik, hogyan készítsenek vészhelyzeti készletet. Ha lehetséges, hozzon magával vészhelyzeti készletet, és magyarázza el, miért tartalmaznak különféle tárgyakat és hogyan használják őket.
  • Vészhelyzet esetén a családok otthonában tartózkodhatnak, de nincs áram, gáz vagy folyóvíz. Csoportként főzzen egy egyszerű ételt, csak a raktárból származó eszközökkel, eszközökkel és ételekkel, amelyeket rendelkezésre állna ilyen vészhelyzet esetén. (Kérjük, állítsa be az ételallergiáknak megfelelően.)
  • Tanítsa meg a gyerekeket, hogyan készítsenek egyszerű menedéket ponyvából, takaróból és kötélből. Tanítsa meg nekik, hogyan készítsenek különböző típusú csomókat, amelyek rögzítik a kötelet.

Vita

Bátorítsd a gyerekeket, hogy beszéljenek arról, hogy mit tanulhatnak, segíthetnek nekik és másoknak abban, hogy közelebb kerüljenek Mennyei Atyához és Jézus Krisztushoz. A megbeszélésekre a tevékenység előtt, alatt vagy után kerülhet sor, és csak néhány percet vehet igénybe. Ilyen kérdéseket tehet fel, például:

  • Mit gondolsz, miért tanítottak minket a próféták a vészhelyzetekre való felkészülésre?
  • Hogyan segíthet a Krisztus Jézus követése a vészhelyzetekre való felkészülésben és azok leküzdésében?