Zene - a legmegfelelőbb művészet az elme szemlélésére - önmagában
A valóság nem az, amit mi emberek érzékelünk. Érzékeink a körülöttünk lévő információknak csak egy kis részét képesek megkülönböztetni, elég a túléléshez és a szaporodáshoz. Ha kevesebb adatot megértenénk, veszélybe kerülnénk. Ha a szükségesnél többet számolunk fel, értékes forrásokat pazarolnánk el. Az agy dekódolja a kapott információt, hogy teljes képet alkosson a világról, amilyennek ismerjük. Ezek a műveletek erőforrásokba kerülnek. Ha nem hasznosak, akkor megszűnnek.

Például az ember az elektromágneses spektrumnak csak egy kis részét érzékeli. Az emberi szem 650 nanométeres hullámhosszat képes felismerni piros színként. Vannak állatok (madarak, méhek, néhány hal), amelyek érzékelik az ultraibolya hullámokat (100 nanométer). A kígyók az arc membránjain keresztül képesek érzékelni az infravörös hullámokat. De mivel az ultraibolya vagy az infravörös érzékelése nem volt fontos az emberi faj fennmaradásában, testünk nem fejlesztett érzéket hozzá.
Az elektromágneses spektrum széles, hullámhossza 1 pikométer és 100 megaméter között van. Gamma hullámokat, mikrohullámokat, rádióhullámokat tartalmaz. Nehéz elképzelni, hogy nézne ki a világ, ha rendelkeznénk olyan szervekkel, amelyek mindent felfognak. Nehéz kiszámolni, hogy milyen erőforrásokra és számítási teljesítményre lenne szükségünk mindezen adatok feldolgozásához, az agyunk működésének módjától az érzékszervek által észlelt minden egyes alkalommal. Mesterséges eszközök segítségével ismerjük az elektromágneses spektrumot. De ki tudja, hány más adat lapul az orrunk alatt anélkül, hogy tudnánk a létezésükről is.
Az adatokat az agy által az érzékszervek által megszerzett adatoknak úgy kell feldolgozniuk, hogy néhányukat megértsük. Az agy más kapcsolatokat (memóriát) használ a környezet hasznos képének felépítéséhez. Az észlelt adatok nemcsak a valóság apró részét fedik le, hanem olyan módon is megváltoztatják őket, hogy értelme legyen. Az agy módosítja és kiegészíti az adatokat az erőforrások megtakarítása érdekében. Nem minden érdekel, amit észlelhetünk, hanem csak a jelentős részek. Valamit észlelhetünk, ami nem létezik, vagy nem veszünk észre jelentős változást.
Fogadószerveink még a leghatékonyabb kivitel sem. A szem a klasszikus példa. Az idegréteg, amely információt továbbít az agyba, a fényérzékeny sejtek útjában helyezkedik el. Olyan, mintha egy képernyőt néznénk, miután bokros növényt tettünk közéjük és közé. Emiatt van egy "vakfolt" a retinán, egy olyan területen, ahol a fotoreceptorok nem érzékelik a fényt. A projekt hibáját a többi gerincestől örököltem. Más állatokon, amelyek egy másik vonalon fejlődtek ki, nincs ilyen probléma. Például a polipban az idegréteg a fényérzékeny sejtek mögött van.
A kíváncsiság, hogy megértsük az Univerzumot, természetes. Szeretnénk tudni, hogy ez egy kozmikus terv-e, és milyen helyet foglalunk el benne. Mi a célunk. De minket komolyan korlátoznak azok az eszközök, amelyekkel a természet felruházott minket. Jelentéktelen főemlősök vagyunk, akik egy porfolton próbálunk túlélni a galaxis sarkában.
Mielőtt megpróbálnánk felfedezni az Univerzumot, meg kell vizsgálnunk, hogy ki ez az "én", aki elemezni akarja az Univerzumot. Az Elme megértése és a külső információkhoz való viszonyának megértése nélkül nem értelmezhetjük az adatokat, bármennyire is pontosak és összetettek.
Három megközelítést veszek észre, amikor megpróbálom megérteni az I. Világegyetem binomiálját:
- tudományos: műszerek segítségével próbáljuk felderíteni, amit érzékeink nem képesek érzékelni.
- szerzetesi: az érzékek aktivitásának minimalizálása, az elme önvizsgálatának kipróbálása.
- művészi: annak elemzése, hogy az elme hogyan strukturálja az adatokat.
A tudományos megközelítés határai vannak. Még akkor is, ha eszközökkel kezeljük a körülöttünk lévő adatok nagy részének észlelését, nehéz elhinni, hogy képesek leszünk helyesen értelmezni őket. Nem fejlesztettünk érzékeket más spektrumokhoz, ezért azok értelmezéséhez mesterséges számítási erőre lesz szükségünk. Az alkalmazott algoritmusokat az emberek is meg fogják tervezni, így nem tudjuk, mennyire lesznek hatékonyak a dekódolásban. Még akkor is, ha rendelkeznénk eszközökkel, számítási erővel és algoritmusokkal a körülöttünk lévő összes adat megfejtésére, talán az eddigieknél is jobban megzavarodnánk az Univerzumban végzett munkával kapcsolatban. A tudományos megközelítés nem összpontosít az adatokat kutató egyén pszichoanalízisére.
A szerzetesi megközelítés csak a lakosság egy apró részére alkalmas. Más emberek nem lesznek hajlandók lemondani az érzékek örömeiről, hogy megértsék saját elméjüket, vagy megértsék az Univerzumot. Az adatok minimalizálásával, amelyekkel percenként bombázzák az érzékeinket, megérthetjük, hogy viszonyul az elme a külsõhöz. A kolostori megközelítésen keresztül észreveheti, hogy az Elme hogyan alkotja a valóság jó részét. Hogy nemcsak az érzések, hanem az események is belső döntés.
A művészet ez magában foglalja az észlelésünkkel észlelhető adatok megváltoztatását. Miért változtatnánk meg a valóságot, ahogyan azt az érzékek érzékelik? Mivel a környezetből érzékelt információnak csak akkor van értelme, miután az elme értelmezi. A nyers adatoknak strukturáltaknak, harmonizáltnak kell lenniük, ritmusuk, feszültségük, megoldásuk, antitézisük kell. Az elme végzi ezeket a műveleteket.
Így egy szoba a falon és az asztalon az óra nem műalkotás, de ha a képet Dali festette, akkor az művészet. A csalogány dala nem műalkotás, de Beethoven szimfóniája. Az albatroszt nem művészet, de a Corsair balett-show-t igen. A naplemente a trópusokon nem művészet, de ha Costin Mihai fényképezi, akkor művészi lesz. Az alma nem műalkotás, de az Alain Passard főtt szilva, méz és narancs forró kompótja.
Észreveszed a modellt? Észleljük a környezetből származó információt, úgy strukturáljuk, hogy elménk egyetértjen vele, majd felajánljuk más elméknek. Olyan ez, mint egy introspektív forma a saját fejében, majd a kommunikáció más elmékkel. "Akkor egyszerűen észrevettem. Visszajelzést várok tőled ".
Ha a lakosság nagy részének a művészet a legmegfelelőbb módszer a saját elméjére, akkor felmerül a kérdés, hogy melyik művészet lenne hatékonyabb. Ennek becsléséhez elemeznünk kell az érzékeket.
Tapintható érzékelés
Valószínűleg az elsődleges érzék. A gyereket nem szabad oktatni arról, hogy mit jelent a fizikai fájdalom. Úgy érzi. A bőr tele van idegvégződésekkel, amelyek információt továbbítanak az agyba. A szeretett ember simogatása vagy a szakember által végzett masszázs elméletként elmúlhat művészetként.
Szaglás és ízérzékelés
A szakácsok recepteket készíthetnek természetes összetevők felhasználásával, a természetes ízek strukturálásával és harmonizálásával. A probléma az, hogy ezek az ételek általában magas kalóriatartalmúak, könnyen rághatók és asszimilálhatók. Az elme és az univerzum kulináris művészeten keresztüli megértésének folyamata változatlanul súlyos egészségügyi és túlsúlyos problémákhoz vezetne.
Mivel a tapintható művészet korlátozott, a konyhaművészet problematikus, két érzék továbbra is megfelelő a megközelítésünkhöz. A látás és a hallás a legfejlettebb érzékeink, ha figyelembe vesszük azt a teret, amelyet dekódolásuk az agyban elfoglal.
A látás és a hallás összehasonlítása
Kétségtelenül a "vizuális állatok" faja vagyunk. Leginkább a látásra támaszkodunk, hogy eligazodjunk a természetben. De a hang jobban megfelel a művészetnek, mint a kép. Mindkét érzék érzékeli, hol. A látás csak egy "oktávra" korlátozódik, a hallás körülbelül 8-9 oktávot képes érzékelni. Egy oktáv kétszerese a frekvenciának. Az emberi szem képes megkülönböztetni az elektromágneses hullámokat 430-770 terabájt között. Ha megduplázzuk a 430 (piros) frekvenciát, akkor 860-at (ultraibolya) kapunk. A spektrumot már az emberi szem számára is láthatóvá tettem. Az emberi fül 20 és 20 000 hertz közötti hullámokat érzékel. A szem kúpsejtek segítségével érzékeli a színt. Csak 3 színre érzékenyek (piros, zöld és kék). A kúpsejtekből származó információk egyesítésével az agy megértheti a szín árnyalatát. Ez korlátozott képességet jelent a különböző hullámfrekvenciák megkülönböztetésére. A hallás nagyon pontos a hullámfrekvenciák megkülönböztetésében.
Ha úgy hallanánk, ahogyan látjuk, csak körülbelül 8 hangot hallhatnánk a zongorán, és a hang steril lenne, hasonlóan a telefon hangjához. A jegyzetek keverednének, és nem tudtuk egyértelműen megkülönböztetni őket.
Amikor meghallom anyám hangját. Azonnal felismerjük. Ennek oka, hogy a hangjának sajátos hangszíne van. Amikor a hangszalagok rezegnek, az alaphang mellett más, különböző frekvenciájú hangok is megjelennek, ezeket harmonikusoknak nevezzük. Intenzitásuk egyénenként eltér attól függően, hogy felépül a koponyájuk és a testük. Hallórendszerünk képes felismerni ezeket a részleteket, amikor megpróbáljuk felismerni, hogy ki ad hangot.
Több egyszerre lejátszott hang kellemes vagy kellemetlen hatást gyakorolhat az emberi fülre. A harmónia tanulmányozza és szervezi ezeket a kapcsolatokat. Több hang akkordot alkot, ezek egymás utáni feszültsége és felszabadulása. Az emberi fül nemcsak a hangszerek hangszínét képes felismerni egy zenekarban, hanem azt is, hogy átfedik és komplex hangképet alkotnak.
Goethe a Reimerrel folytatott beszélgetés során megjegyezte, hogy "a festészetnek nincs olyan bevett és elfogadott elmélete, mint amilyen a zenében létezik". Nem csoda. A hangspektrum nagysága hatalmas kapacitást biztosít számunkra a strukturáláshoz, így sikerül szinkronizálni a hallási adatokat az Elmével. A zene elmélete egyszerűbb volt, mint a művészetek más érzékeken alapuló rendszerezése.
Amikor zenét hallgatunk, adatokat kapunk az Univerzumtól. Van, ahol nagy az érzékenységünk. Ez az Elme által strukturált információ. Zenét hallgatva önkéntelenül belekezdünk az Elme önvizsgálatába. Elemezzük az Univerzum egy területét, amelyben kompetensek vagyunk az építkezés és az evolúció révén. Megértjük, hogy ki, mit és miért keres.
Ha szeretné oktatni zenei érzékelését, gitárórákat vagy ukulele-t tarthat Bukarestben (Hősök környéke) vagy a Skype-on. További részletek a http://www.cyfer.ro/Meditatii-Chitara-in-Bucuresti.html oldalon találhatók.
A Călin Cyferről:
zenei életrajz
a történet (meditáció, diéta, sport, nomádizmus stb.)