A didaktikai fegyverek rendszere Az Unió hivatalos honlapja Française des Amateurs d Armes
Ha semlegesítenénk egy didaktikus fegyvert? ?
Egész életemben tanúja voltam az oktatási eszközök hibás osztályozásának, mind a vámhatóságok, mind az igazságügyi szolgálatok szerint.
A jelenlegi szabályozás olyan meghatározást ad, amely éheztet bennünket.
A mappa:
Az európai irányelv
Az európai irányelv [1] definíciója bibliai egyértelműségű: ". által halljuk "lőfegyver" bármely kézi lőfegyver, amely éghető hajtóanyag hatására pelletet, golyót vagy lövedéket hajt, vagy amelyet erre terveztek, vagy erre a célra átalakítható. "
Didaktikus vágás gyárban.
Ez az MAB, C modellű, 7.65-ös, új építésű, a 17. számot viseli, a vevőn, a farokon és a hordón lévő szerelvény száma 2.
Ha hiányoznak a lyukasztó lyukasztók, a modell szokásos jelölései vannak. Ezt a fegyvert soha nem úgy állították össze, hogy működőképes legyen !
Bár fegyvernek tűnik, nem fegyver.
Annál is inkább, mivel az egyes osztályozott alkatrészeket (hordó, nadrág, váz, tár, tár) mélyen megváltoztatták, és a lőfegyver szempontjából nem működnek.
Az európai szöveg még odáig is eljut, hogy meghatározza az átalakulást ". egy tárgy átalakításra alkalmasnak tekinthető. . ha lőfegyver látszatát kelti, és szerkezeti jellemzői vagy az anyag miatt, amelyből készült, annyira átalakítható. "
összefoglalva, a fegyvernek porral kell lőnie a lövedékeket, fegyvernek kell kinéznie és fegyverként kell működnie. Az összes feltétel teljesítésével a fegyver a 4 kategória egyikébe sorolható. Ilyen szempontból lehetetlennek tűnik az edzőfegyver besorolása a lőfegyverek egyik kategóriájába.
Előírások
A Belső Biztonsági Kódex jogalkotási részében (L311-2. Cikk) a fegyverek osztályozását alapozza "a veszély". Meghatározza: "A lőfegyverek esetében a veszélyességet különösen a tűz megismétlődésének módja, valamint a fegyver újratöltése nélkül leadott lövések száma alapján értékelik."
A lőfegyverek osztályozásához felhagytak a kaliber fogalmával.
De a belső biztonsági kódex szabályozási részében (R311-11. Cikk) meghatározást ad: "4 ° didaktikus fegyver: hiteles fegyver, amely felfedi belső mechanizmusait anélkül, hogy működése módosulna, sem semlegesítési folyamaton nem esne át "
Ugyanebben a cikkben megadja a fegyver definícióját: "minden olyan tárgy vagy eszköz, amelyet természet által tervezett vagy szántak megölni, megsebesíteni, sztrájkolni, semlegesíteni vagy képtelenséget okozni;"
Ami őt illeti, a didaktikai eszköz értelemszerűen egy olyan taneszköz, amelyet csak egy működési mechanizmus megértése céljából fejlesztettek ki. A vágott elemek de facto, "A tárgy" alkalmatlan bármilyen lőszer kilövésére. Eddig az importáláskor a Vám ezeket osztályozta „Taneszközök” nem nemesfémből készült áruk között harangok, harangok, gongok és hasonló, nem villamos, nem nemesfém termékek; szobrok és más dísztárgyak nem nemesfémből; keretek fényképekhez, metszetekhez és hasonlókhoz nem nemesfémből; tükrök közönséges fémből. Valójában nem lehet ezeket a tudományos tárgyakat a 4 kategóriába tartozó fegyvereknek tekinteni.