A gyerekek az Evenimentul Zilei padjai között sportolnak
Szerző: Maria Craus/Megjelenés dátuma: 2011-01-29 00:01
A tantermek hiánya miatt az iskolák körülbelül felében az I-VIII. Osztály tanulói kénytelenek testnevelés órákat tartani nem megfelelő körülmények között, az osztálytermekben.
Számú iskola V-VIII. Osztályának tanulói. 22 "B.P. Hasdeu" egy ideiglenes teremben sportol. A szoba kisebb, mint egy tanterem. Itt alakítják ki az új tornaterem öltözőit és mellékhelyiségeit, amelyek építése hamarosan befejeződik.
Az I – IV. Osztály diákjainak viszont még ilyen improvizált tornaterem sincs. Három épületben tanulnak, B, E és F, ugyanabban az udvarban, és közösen használják a sportpályát. Télen az órát az osztályteremben vagy a folyosón kell elvégezniük.
"Futás nélkül bemelegítünk"
Sportnapokon a diákok tréningruhába öltözve jönnek az iskolába, mert nincs öltöző. "Nincs olyan helyiségünk, amelyet állandóan tornateremként használhatnánk, bár nagy szükségünk lenne rá. Ha jó az idő, kimegyünk a szabadba, a pályára, amikor hideg van, sportórákat tartunk az órákon. Mozgáson keresztül támogatjuk a fizikai fejlődést, van egy törvényünk a sportórák megtartására, nem helyettesítjük őket román vagy matematikával. Az erőfeszítési görbét tiszteletben kell tartani. Az első és második osztályosoknál nem merjük a folyosón tartani a sportórát, ők is kicsi és kockázatos, mozaik a padlón, és eltalálhatják. Az idősebbek a folyosón próbáltak sportolni, de óhatatlanul zavarták azokat, akiknek órái voltak.
A kicsiknek sok energiájuk van, mindig fáradhatatlannak tűnnek. "Amikor sportórát tartunk, mozgatjuk a padokat, több helyet biztosítunk az osztályteremben és szellőztetünk. 20 percig futás nélkül bemelegítünk, majd mindenféle játékot játszunk, amely mozgással jár, például a" Forró széket ". Néhány széket körbe helyezünk az óra közepén, valaki számol, majd azt mondja: "Állj!", A leggyorsabb tanulók pedig helyet találnak a székben. A többiek elhagyják a játékot. Néha a gyerekeket csapatokra osztják, és kirakós játékokat hoznak. " magyarázza a tanár.
Az idősebb osztályokban a mozgástér hiánya miatt előfordul, hogy a tanárok kihagyják a sportórát. "Kevés olyan tanár van, aki hidegben sportol. Tényleg sportolunk, mozgatjuk a padokat, behozzuk a matracot az osztályba, és sorban gyakorlunk a padlón. Bemelegítéseket, hajlításokat és hosszabbításokat, fekvőtámaszokat, térdhajlításokat és mi mást csinálunk. De a kollégáim a sport helyett más órákat is folytatnak "- mondja Matei, a 4. osztály tanulója.
"Nagyon jó, hogy a minisztérium két helyett heti három órányi sportot akar bevezetni a programba, de meg kell teremtenie a feltételeket is számunkra, tornatermek készítésére. A diákokkal még az osztályteremben is sportolok, nem Nincs hová mennem. Ki kell tölteniük energiájukat. Ha nem sportolnak, akkor izgatottabbak az osztályban "- mondta Liviu Ştefan, 4. osztályos tanár.
"A módszertan lehetővé teszi a sportórák lebonyolítását improvizált terekben"
A legtöbb Iasi iskolában hiányzik a saját tornaterem, és azokat használja, amelyeknek van lehetőségük arra, hogy diákjaiknak többet mozogjanak. "Judo óráink tanulói az Unirea Iskolai Sportklub teremében készülnek, amellyel együttműködési jegyzőkönyvet kötöttünk. A többiek testnevelés órákat tartanak kint, amikor meleg van, és az iskola aulájában, amikor hideg van", Aurel Prisacariu, a jaászi "Mihai Codreanu" iskola igazgatója elmondja nekünk.
Az igazgató szerint a tornaterem hiánya sok problémát hoz: "Sajnos elveszítjük az iskola lakosságát, mert nincs tornatermünk. Sok szülő azt mondta nekünk, hogy odaadták volna nekünk a gyermeküket, ha lenne tornaterem. sportág ". Prisacariu szerint gondolták, hogy tanterem helyett tornatermet rendeznek, de ez lehetetlen, mert túl sok a diák.
"A testnevelés és a sport módszertana és módszertana lehetővé teszi a sportórák megvalósítását az osztálytermekben, aulákban és más improvizált terekben. Ez a Romániára vonatkozó sajátos jogszabály: a városban a sportórákat ugyanúgy lehet tartani, mint az ország iskoláiban" - teszi hozzá.
3,2 millió lej javításra
"A jaşi-i tornaterem nélküli iskolák között vannak még a 2. iskola, a 3. iskola, a 4. iskola, a 10. iskola, a 11. iskola, a 21. iskola, a 24. iskola, az iskola száma. És a 38-as iskola ", erősíti meg Ionel Nechifor, az 1. sz. 22 "B.P. Hasdeu".
Az Iaşi Megyei Iskolai Felügyelőség a pohár teljes felének megtekintésére korlátozódik: "Vannak tornatermek, például az" Ştefan Bârsănescu ", a" G. Călinescu "vagy a" DA Sturdza "iskoláknál. Azonban a legtöbb iskolának nincs saját tornaterme. "De hangsúlyoznunk kell, hogy ezek a tornateremek a nyilvánosság részei, és az adott iskolák adminisztrációjának adják át őket" - mondta Sabina Manea felügyelő, az ISJ Iaşi szóvivője.
"A 2011. évi költségvetési tervezetben a polgármesteri hivatal 3,2 millió lejt különített el a meglévő iskolák és tornatermek javításához és felszereléséhez. 210 000 lejes beruházás a 22. iskola« BPHaşdeu új tornatermébe "Idén elkészül" - mondta Sebastian Buraga, a Iasi városházának szóvivője.
Körben fut a tábla előtt
A Temes megyei 176 általános iskola és középiskola közül csak 71 van felszerelve megfelelő tornateremmel. A többi temes 105 iskola diákjai testnevelést folytatnak az osztálytermekben. Az iskolai felügyelők elégedetlenek a helyzettel, és az önkormányzat szerint nincs pénz a helyi költségvetésben új megfelelő tornatermek építésére.
Számú Általános Iskola 215 tanulója. A temesvári Fratelia negyedből 15-en sportfoglalkozásokat tartanak az osztályteremben. A gipszkarton falai azonban lehetetlenné teszik Ovidiu Bobiţan professzor számára, hogy sokat csináljon az órán: a labdajátékokat (kosárlabda, kézilabda) nem lehet megközelíteni, és a fa rácsokat sem lehet felszerelni törékeny falakra.
"Kivéve mást, tornázunk. Nem üthetjük el a labdát, mert a falak gipszből vannak, és azonnal elromlik. Már többször javították őket" - magyarázza a testnevelő tanár.
A tanterem linóleumára helyezett két matracon a gyerekek mini-trambulinnal készítik a kecskére vagy a ládára a "gyertyát" vagy a "hidat" vagy ugrást. Ellenkező esetben fuss körben a táblák előtt, vagy végezz "bemelegítő" gyakorlatokat. Bonyolultabb gyakorlatok vagy csapatjátékok esetén meg kell várni a nyarat, amikor az órákat az iskola udvarán tartják.
Közösségi rendőrség
A helyzet az 1. sz. Iskolából A 15 nem egyes, de külön története van. Négy évvel ezelőttig egy tágas, két helyiséges tornaterem részesült előnyben, az egyik a csapatjátékok, a másik a torna számára. Egy évvel azután, hogy az iskola beruházásokat hajtott végre és megváltoztatta a WC-ket, a városháza elvette az edzőtermet és átadta a Közösségi Rendőrségnek.
"Amikor elvittük az edzőtermünket, az önkormányzat megígérte, hogy épít nekünk még egyet. Három év telt el, és a polgármester, akin éppen jártunk, azt mondta, hogy nincs pénz ilyen beruházásokra" - mondja Codruţa France. az iskola igazgatója. A közösségi rendőrség romokban hagyta el az edzőtermet, így mára a szomszédságban élő emberek által megrongált épület lett, "amelyből bárki, akinek valamire szüksége van, gond nélkül lop." - teszi hozzá az igazgató.
Ajánlásaink
Ilyen ügyet nemrég indítottak az ír bíróságok előtt.