A gyermekek nevének elemzése Annyi pszichológia van a firkálásban

A gyerekek történeteket mesélnek a képükkel, és rajzolással szeretnék kifejezni magukat.
A festmény fejlesztése egy bizonyos mintát követ. Kis tudással élőben követheti ezt a fejlődést.
A színek vagy motívumok sokat elárulhatnak a gyermek érzelmi életéről.
Már egy-két éves korukban a gyerekek firkálni kezdnek mindenféle tollal . Mivel a gyerekek ezeket a rajzokat használhatják érzéseik kifejezésére, a szülőknek minél több anyagot kell felajánlaniuk gyermekeiknek, és ne kritizálják vagy javítsák ki a firkákat.
A gyermekrajzok elemzése nem olyan egyszerű, mert a rajzolt képeket mindig összefüggésben kell nézni. Útmutatónkban adunk néhány tippet a különböző gyermekképek értelmezéséhez. A festés fejlesztésének különböző fázisait is elmagyarázzuk Önnek.
1. A gyerekek képeken és rajzokon keresztül fejezik ki magukat
Hozd elő a festés örömét anyagok biztosításával.
A pszichológia körülbelül száz éve foglalkozik azzal, amit a gyermekek rajzai elmondhatnak. A rajzolt képek segítségével elmerülhet a gyermek világában. Bizonyos fejlődési lépések ismerete hozzájárult ahhoz, hogy a pszichológusok egyre jobban megértsék, mit akar kifejezni a gyermek a rajzzal.
A gyermekek képeinek értékelésekor azonban óvatosság szükséges. A félreértelmezések helytelen diagnózisokhoz és félreértésekhez vezethetnek. Ezért ügyeljen arra, hogy ne vonja le a következtetéseket, és mindig tartalmazza a fejlõdés szakaszát és a kép hátterét.
Többször is előfordulhat, hogy egy gyermek képet rajzol.
- a motoros alkalom
- az OK
- az érzelmi alkalom
- és az anyagi alkalom
Az alábbiakban szeretnénk részletesebben leírni a különböző alkalmakat.
Minden gyermek késztetést mutat a mozgásra. Ezt természetesen firka és graffiti is kifejezi. A gyermek mozgatja a kezét és az ujjait annak érdekében, hogy egy lepedőt vagy asztalt tollakkal vagy néha étellel díszítsen. Minél nagyobb a terület, annál érdekesebb a gyermek számára, hogy szabadon engedje kreativitását.
A férfi karakter teszt
Herman Ziler úgynevezett Mann -zeichen-tesztje (MZT) lehetővé teszi a gyermekek fejlődési érettségének meghatározását. Gyakran használják korai intervenciós központokban vagy gyógyító oktatási intézményekben.
A gyerekek gyakran rajzokon ábrázolják azt, ami a valóságban a legjobban tetszik. Például, ha a gyermek néhány napja az állatkertben volt, az állatok a következő napokban többnyire a rajz előterében lesznek. Ez azt jelenti, hogy a mindennapi tapasztalatok gyakran eljutnak a festészetbe.
Az emberek elsősorban a nyelven keresztül fejezik ki érzéseiket vagy érzéseiket. A gyermekek azonban inkább képeken keresztül fejezik ki magukat. Az olyan érzések, mint az öröm, a szomorúság vagy a félelem, hatalmas hatással lehetnek a rajz típusára. A gyerekek a kapcsolatok típusát és intenzitását is szeretik ábrázolni.
Az anyagi alkalom, hogy úgy mondjam, a gyermekképek készítésének alapköve. Ahhoz, hogy a gyermekeket festésre ösztönözze, minél több anyagot ajánljon fel, és kellemes légkört teremtsen. Fontos az is, hogy ne adjon útmutatást a gyerekeknek, és ne kritizálja a képet.
2. Minden gyermek a festészet bizonyos fejlődésén megy keresztül
A fejlődéslélektan többek között azt kutatja, hogy a fejlődés mennyire halad egy bizonyos minta szerint. Pszichológusok és tudósok rájöttek minden gyermek különböző fázisokon megy keresztül. A legtöbb modell a festés fejlesztési szakaszain alapszik, Piaget (1992) szerint.
Az alábbi táblázatban részletesebben bemutatjuk a festés fejlesztésének különböző szakaszait:
3. A különböző színek jelentése
Még a gyerekek is sokféle színt használnak.
Mint már említettük, a különböző színek nem játszanak jelentős szerepet a firka fázisban. Innentől kezdve azonban egyre fontosabbá válnak a gyermekek számára. Először a gyerekek megpróbálják megadni az embereknek, állatoknak vagy tárgyaknak azt a színt, amelyben a valóságban léteznek. Ez azt jelenti, hogy a rét zöld, az ég kék és a nap sárga.
A színeket azonban a gyerekek is használják, hogy képesek legyenek festeni az érzelmeket. A gyermekek mentális állapotáról azonban csak körülbelül hatéves kortól lehet következtetéseket levonni. A mentálisan egészséges gyerekek általában sokféle színt használnak imázsuk kifejezéséhez. Csak akkor válik észrevehetővé, ha a gyermek csak egy színt preferál, sőt csak egy színt használ a rajzaihoz.
Míg a meleg színek, mint a piros vagy a sárga, nagyobb valószínűséggel képviselik az egyensúlyt, a sötét színek, mint a fekete vagy a kék, a szomorúság jele. Bár a gyerekek szívesen használják a piros színt a rajzukhoz, ennek a színnek a dominanciája a harag, az erőszak és az agresszió jele lehet. A szomorú rajzok, amelyekben a fekete szín dominál, jelezhetik, hogy a gyermek félelmeket él át.
Veszély: Ne ítélkezz túl elhamarkodottan! Egy képet azért is lehet csak egy színnel festeni, mert például az aktuális kedvenc színt képviseli, vagy más toll nem volt kéznél.
4. Értse meg a különböző motívumokat
A családi kép népszerű motívum a gyermekek körében.
Bizonyos motívumok újra és újra megjelennek a gyermekek rajzfejlesztésében.
Ezek elsősorban a következőket tartalmazzák:
- az I képviselet
- a család képe (pl. állatokkal rendelkező család)
- különböző nemi jellemzők
- a saját otthonod
- A természet ábrázolása
Először is érdekes, hogy a gyermek hogyan ábrázolja magát egy rajzban. Míg az magabiztos gyerekek gondoskodnak arról, hogy ők legyenek a kép középpontjában, a félénk gyerekek általában kisebbre festik magukat, állatok vagy növények jelenlétében. Ha egy gyermek fél vagy fenyegetést érez, gyakran olyan szimbólumokat használnak, mint zivatarfelhők vagy villámok, a saját fejük felett. A gyermekek számára fontos testrészek például különösen nagynak mutatkoznak.
Ugyanez vonatkozik a családon belüli kapcsolatokra is. Ezeken a családi képeken a gyermek számára különösen fontos emberek különösen nagyra és a kép közepére vannak festve. Például, ha a gyerekek barátokat festenek a családi képbe, arra lehet következtetni, hogy fontos szerepet játszanak a gyermek életében. Ha egy családtagot különösen magasnak és hatalmasnak rajzolnak, ez azt jelezheti, hogy ez a személy nagy hatalommal rendelkezik a többiek felett. Amikor a gyermek állatként festi a családot, akkor rejtett érzéseket akarnak kifejezni.
Amint a gyerekek megismerik nemi sajátosságaikat, a női és férfi embereket különösen sztereotip módon festik. Például, míg egy férfinak teljes szakálla van, egy nő különösen a fényes, hosszú hajra összpontosít. Óvodás korban az illető embereket mellekkel vagy péniszekkel festik.
A ház rajzolása nagyon népszerű az óvodások körében. Ezek a házak a biztonság fontos szimbóluma. A nyitott és boldog gyerekek gyakran nagyon nagy házat festenek sok díszítéssel.
A nap, a fák, a virágok és a felhők olyan témák, amelyeket a gyerekek szívesen megörökítenek egy képen. Minél idősebbek, annál életszerűbbek lesznek a képek. A fa rajza sokat elmond a gyermek fejlődéséről és érettségéről is. Míg a fa csak az elején látható sematikusan, idővel törzsből, koronából és gyökerekből áll.