APIAN Gymnasium - Előny a gondolkodás révén - Ingolstadt
A következő időpontok az APIAN-Gymnasium Ingolstadtban:
Iskolakert
Az APIAN középiskola további időpontjait itt találja.
A "Kína és Bajorország" hallgatói akadémia ötleteket dolgoz ki a jövőre nézve
Természetesen nem mindennapi, hogy a különböző középiskolákból származó 26 nagyon motivált, érdeklődő és tehetséges középiskolás diák tanul és dolgozik együtt pénteken délután a városi könyvtárban annak érdekében, hogy olyan megközelítéseket dolgozzon ki, amelyek javítják az ökológiai és társadalmi kérdéseket, amelyek századunkban Bajorországot is magukban foglalják. befolyásolják Kína gazdasági erejét. A meghívót Kurzinger asszony, a „Kína és Bajorország. Tények, adatok, jövőképek. "
A városi könyvtárat, amely három emeleten mintegy 90 000 könyvet kínál, először Schultheis asszony és Zaenker könyvtáros vezetett túra útján a csoportnak. A második emelet a Kínáról, a földrajzról, a történelemről és a gazdaságról szóló szakirodalommal különösen érdekes volt a hallgatók számára, mivel itt fontos szabványműveket használhattak fel kutatásaikhoz. Az OPAC, i. H. Online Nyilvános Hozzáférési Katalógus, amely többek között mutatja az ingolstadti városi könyvtárak teljes leltárát, 160 000 műből - magyarázta Zaenker asszony. A tanulók otthonról is elérhetik számítógépükön, és online könyveket kérhetnek.
A könyvtár kreatív tanulása és gondolkodása hasonló volt egy modern „agytröszt ”éhez. Ezzel a módszerrel fontosak többek között. eszmecsere a felmerülő kérdésekről, az összes érintett nyílt kommunikációja és mindenekelőtt a meglévő vagy új ötletek átadása és továbbfejlesztése a plenáris ülésen. Pénteken ez három csapatból állt, akik "három gyöngyöt" kutattak, nevezetesen három feladatot, amelyeket Ms. Kurzinger állított fel, hogy aztán bemutassák ötleteiket a plénumban, és további vitára bocsássák őket.
- Nyilvános étkezőterv sok ember számára
- A talajvíz tisztítására szolgáló gép megtervezése a mangrove modellje alapján
- Ötletek egy új forgalmi koncepcióhoz a nagy és a nagyvárosok számára
Itt vannak a hallgatói kutatások legfontosabb eredményei:
1. A nagyvárosokban, például Pekingben vagy Münchenben működő nyilvános étkezde minden nap több ezer ember számára kínál olcsó ételeket. Vágott ételek, pl. B. A hazában termelt rizs az előnyös táplálékforrás. Bajorországban burgonya, gabona és tejtermékek. A helyi mezőgazdaságot be lehet vonni az alapvető élelmiszerek szállításához. Ehhez kívánatosak lennének a támogatások. Az ebédlőben ételt kapók száma azonban korlátozott, ezért a megavárosokban további koncepciókra van szükség.
Annak érdekében, hogy sok ember olcsón és egészségesen tudjon enni, az Apian-Gymnasium 7. osztályos lányai érdekes megoldást javasoltak: közösségi konyhákat létesítenének sokemeletes épületekben vagy étkezőkben, ahol az emberek együtt főznek és vacsoráznak. A diákok jól el tudják képzelni, hogy a jövőben, ahogy Kínában is szokás, Bajorországban is rovarokat fogyasztanak. Ezek fehérjében gazdagok, és Németországban most lisztté dolgozzák fel.
2. A talajvíz tisztítása elengedhetetlen Kínában, mert az értékes erőforrások 60% -a ott szennyezett. Nem szabad megfeledkezni arról, hogy Kínában 1,3 milliárd embernek naponta 140 liter friss vízre van szüksége fejenként, ami óriási mennyiség, évente 182 milliárdszor, 365 liter. A tengervíz fáradságos és költséges sótalanítása diákjaink számára kizárt, ők inkább a megújuló növények, például a mangrove fák szűrését javasolják. A szennyvíztisztító telepekben mikroorganizmusok is felhasználhatók.
A hallgatók szerint azonban alapvető a gyermekek és a fiatalok oktatása. Az ökológiai gondolkodást már az iskolákban ösztönözni kell, olyan témákban, mint a földrajz vagy a biológia. Az emberek hozzáállásának inkább a környezet védelméhez kell vezetnie. A tanulók imádták az „életszalmát” - egy vízszűrőt, amely eltávolítja a zavaros anyagokat vagy baktériumokat, például a túl hosszú növényi szárat.
A hallgatói akadémikusok hasonló modellt tartanak szem előtt. Előtte azonban több információra van szükségük a mangrove-ról és tevékenységéről. .
3. A hatalmas forgalom Pekingben és a légszennyezés volt a kiindulópont az új forgalmi koncepciókkal kapcsolatos gondolkodásra. A többszintes autópályák építésének gondolatát meglehetősen szkeptikusan értékelték, mivel ezek valószínűleg még több járművet vonzanak. A diákok jobbnak találták a bérelt autó rendszereket, különösen azoknak a fiataloknak a számára, akik nem engedhetik meg maguknak a saját autójukat. Autókölcsönzés az interneten keresztül - jó ötlet, mert nem mindenkinek van szüksége saját autóra minden nap. Egy másik ötlet a napenergia előállítása volt a Gobi-sivatagban és Pekingbe vezetése az e-autók üzemeltetése és a CO2-kibocsátás csökkentése érdekében. A moduláris járművek használata, amelyek igény szerint nagyobbak vagy kisebbek is lehetnek, segíthet a városok tehermentesítésében. Mivel ezek az ötletek elsősorban technikai kérdéseket vetnek fel, például az áram tárolásának lehetőségét vagy az új hajtástechnológiákat, a hallgatóknak szakértők véleményére van szükségük a további munkához. A projektvezető ezért egy mérnököt akar meghívni, aki további tudást adhat át a hallgatóknak a technika állásáról.
Kurzinger asszony méltatta a hallgatói akadémia jó hozzájárulását és a városi könyvtár kedvező pedagógiai munkakörülményeit. Köszönetet mondott a könyvtárosoknak az idegenvezetésért és a kiváló kutatási tanácsért.
A „7. projektről” - „Kína és Bajorország. Tények, adatok, jövőképek ”, részt vesznek az Apolian-Gymol Ingolstadt, a Christoph-Scheiner-Gymol Ingolstadt, a Descartes-Gymnasium Neuburg, a Gabrieli-Gymnasium Eichstätt és a Gaimersheim Gymnasium fiataljai. Az Oberbayern West Student Academy olyan tehetséges hallgatókat támogat, akik szeretnének többet megtudni a globális kérdésekről és kidolgozni saját elképzeléseiket a jövőorientált megoldásokról.