Az elméletek és technikák
Dokumentumok
2019.8.11. A tanácsadás elméletei és technikái.docx
A tanácsadás elméletei és technikáiSzociális segítségnyújtás
A tanácsadás elméletei és technikái
II.1. Sajátosság és választékosság
Csak az egyéni tanácsadásban alkalmazott közel 200 megközelítés mellett a támogatónak választása van
sokféle elméletből.
Az elméleti szakemberek magyarázó modellt adnak a tanácsadónak a helyzetekkel kapcsolatos feltételezések megalkotásához
problémás és meghatározza a lehetséges megoldásokat. 1960 óta sok
elméleti megközelítések ezen a területen, míg a múlt század IV-V évtizedeiben, amikor a szakmai tanácsadás kialakulni kezdett, csak két fő irányvonal létezett - a pszichoanalízist
alapvető tapasztalat minden tanácsadó számára:
közvetlen iva- Williamson klinikai tanácsadása;
közvetett módon az iva-tanácsadás Rogers ügyfelére összpontosított.
Az elméleti modellek ilyen korlátozott megválasztása megalkotta a folyamatot
kevésbé bonyolult, de intenzív. Ma azonban egy hatékony tanácsadó dönt az elméletről
és az alkalmazandó módszerek, az oktatási tapasztalatok és az ügyfél igényei alapján. [1]
Vannak elemzők, akik úgy vélik, hogy egy elméletnek olyan tanácsadónak kell lennie, mint egy öltöny
ruhák. Vagy ehhez a szabás szükséges. A hatékonyság perspektívája kötelezi a tanácsadót ismerésre, tanulásra
akár különféle elméletek és gyakorlati modellek, anélkül, hogy befolyásolnák azok belső konzisztenciáját.
A tanácsadók eltávolítása az általuk aláírt elméletből megalapozott motivációt igényel. Egy
ezek egyike lehet a kliens strukturális fejlesztése - Piaget modelljét követve például egy cli
aki nem érzékeli a környezetet, szüksége lehet az érzelmekre, a testre és a tapasztalatokra összpontosító megközelítésre
"itt és most". Éppen ellenkezőleg, egy fejlett fejlettségű ügyfél jobban reagálhat
a gondolkodás cselekvésorientált megközelítéséhez - "formális konzultációs műveletekként". [2] Ezután d
néhány terapeuta a tanácsadás folyamatát a társas interakció fejlesztésének egyikeként tekinti, akik inkább
a társadalmi tanulás elmélete jobban foglalkozni fog a környezet szervezettségével.
Elméleti támogatás hiányában a tanácsadó véletlenszerűen működik, azzal a kockázattal, hogy egyszerre hatástalan.
ha veszélyes. Éppen ellenkezőleg, egy ilyen keret megléte igazolja a tanácsadót abban, amit tesz -
az elmélet segít megtalálni az egységet és az egymásrautaltságot a lét sokféleségében;
az elmélet arra kényszeríti a tanácsadót, hogy vizsgálja meg azokat a kapcsolatokat, amelyeket egyébként figyelmen kívül hagyna;
az elmélet a tanácsadó számára operatív iránymutatásokat nyújt a tevékenység és az értékelés terén;
az elmélet segít a tanácsadónak a releváns adatokra összpontosítani;
2019.8.11. A tanácsadás elméletei és technikái.docx
az elmélet támogatja a tanácsadót, hogy segítse az ügyfeleket a viselkedésük hatékony megváltoztatásában;
az elmélet segíti a tanácsadót a tanácsadási folyamat új és régi megközelítésének értékelésében
Az elmélet értékét mutatja, hogy milyen mértékben magyarázza meg, mi van
II.1.2. Eklektika a tanácsadásban
Eleinte a tanácsadás olyan hivatásnak tűnt, amelyben az elméleti tisztaság kívánatos. Az új elméletekkel
egyetlen elmélet szerint elvesztette népszerűségét és jelentőségét. Mikro képzési modulok fejlesztése-
a segítség minden elméletére jellemző interperszonális kapcsolatok - siettették egyetlen elméleti álláspont elvetését.
Így a legtöbb szakmai tanácsadó - körülbelül 60-70% - választékosnak tartja magát a t használatában
segítsen, ha tudatosan használják, de problémás egy tanácsadó számára, aki nem ismeri az elméletet
A nem megfelelő ismeretekkel rendelkező tanácsadók kockázatos megközelítését gyakran "elektromos" -nak nevezik,
megfelelőnek tűnnek. Az "elektromos" orientációval - mint szisztematikus eklektikus megközelítéssel - az a probléma, hogy a
korlátozott megértése annak, hogy mit jelent az ügyfél segítése. Így az elméleti alap fontosságát előírják c
Az eklektika első szintje az őszinte ism-, mint egy olyan szisztematikus folyamat, amely összekapcsolja az n
Ezzel a stílussal akkor találkozunk, amikor a friss diplomákat arra ösztönzik, hogy alakítsák ki saját co-elméletüket
Az eklektika második szintje az a sugárzás, amely magában foglalja a mélyebben megvizsgált kompatibilis jellemzők kombinációját.
Harmadik szinten az eklektikát integrált elméleti ionizmusnak [3] írják le, amely megköveteli, hogy a tanácsadó fűszerezze a kombinációt.
Ennek a megközelítésnek a tövises szempontjai, hogy fenntartja az egyenlőség szintjét köztetek
az elméletek egyes részei fenntartásának vagy lemondásának arányai.
Lazarus és Beutler (1993) szerint az eklektika az a technika, amelyben csak di
az ügyfél értékelése után a tanácsadók viselkedési módszereket - például önérvényesítést - és technikailag alkalmazhatnak
ahogyan értem az életet. Ehhez a perspektívához hozzáadhatjuk azt, amit Cavanagh [4] javasolt megközelítésként
az alkalmazott tanácsadási elméletek mély ismerete és megértése;
az emberi viselkedés integratív filozófiája, amely hozza a különbözõ különbözõ részeket
az ügyfélhez való hozzáállás megfelelőségének bizonyossága és nem fordítva.
Az ilyen modellt követő tanácsadó gyakorlatilag és hatékonyan működhet eklektikus körülmények között. Vari
áll egy elmélet elsajátításában és annak tudatában, hogy milyen megközelítést kell alkalmazni, mikor, hol és hogyan.
Az elmélet a hatékony tanácsadás alapja. Hatással van a szakmai etika megvalósítására, a kapcsolatok kialakítására 929g63j beszélgetőpartnerük
Foglalja össze az egyetlen elmélet vagy egy eklektikus megközelítés mellett szóló érveket.
II.2. Pszichoanalitikus megközelítés
2019.8.11. A tanácsadás elméletei és technikái.docx
Ha csak a történelmi szempontokat vesszük figyelembe, akkor Ön
az első elismert és nyilvánosan elfogadott. Sigmund Freud ez a személy
akkor a tanácsadás kiemelkedő teoretikusai közül sokan voltak infl
Freuddal való kapcsolata, akár közvetve, átveszi ötleteit: Alfred Adler, White
Míg néhány teoretikus - Carl Rogers, B.F. Skinner, Alfred Adle
a freudi elvekkel közvetlenül ellentétes elméleteket dolgozott ki, mások - CaSullivan, Karen Horney, Heinz Kohut - megváltoztatták a
például vannak közös vonások a Freud és Adler által elindított elméletek között
gyermekkor, meghatározó tényezők a felnőtt személyiség kialakulásában - de az is
konstrukciók és elvek: míg Freud fenntartja a szexualitás fontosságát
hangsúlyozza a társadalmi élet jelentőségét, a javasolt célokat és a tapasztalatokat
egyszerre kognitív, viselkedési és affektív, egyesült
II.2.1. Sigmund Freud elmélete
Sigmund Freud egész életében fejlesztette ezt az elméletet, a legfontosabb ötleteket lefedve
"Új bevezető előadások a pszichoanalízisről" (1923), "Az Ego és az Id" (1923).
Freud az emberi természet perspektívája dinamikus. Átvitt értelemben a javasolt hipotézisek többsége nem tudományosan bizonyítható, empirikus és ebből a kiindulási alapból a türelmetlenség igazolására indulnak. Freud számára az emberi természet azzal magyarázható, hogy a kiindulópont az aktuális események, a kon szerepével
A klasszikus pszichoanalízist gyakorló szakemberek szakértői szerepet töltenek be.
eszembe jut, főleg a gyermekkori tapasztalatok. Légkör megteremtése c
nehéz, a pszichoanalitikus néhány személyes találkozás után arra ösztönzi az ügyfelet
látótávolságon kívül marad - általában az ügyfél fején, a kanapé mögött ül. Az elemző szerepe
múltbeli "megoldatlan" tapasztalatok, azok feldolgozása. A transzferek fejlődését az indru ösztönzi
öntudatlan. Más megközelítésektől eltérően a pszichoanalízis arra ösztönzi a tanácsadót, hogy tolmácsoljon a nevében