Az iskolában cukorbeteg gyermekek - sok minden javítható
A cukorbeteg fiatalok nem kapnak elegendő szociális és pszichológiai támogatást. Különösen az iskolában hiányzik a jó felügyelet. Ez a DAWN * -Youth felmérés végeredménye, amelyet Budapesten mutattak be.
Publikálva: 2009.10.02., 5:00
Osztályuk gyermekei - a cukorbetegek nem érzik jól magukat az iskolában.
A vizsgálat során 6700 ember - cukorbeteg gyermekek és serdülők, szülők és gondozók - nyolc országból válaszoltak egy kérdőívre. Megkérdezték a betegséggel kapcsolatos kívánságokat és igényeket. Németországon kívül Brazília, Dánia, Olaszország, Japán, Hollandia, Spanyolország és az Egyesült Államok vettek részt.
Az eredményekből kiderül a jövőbeli kezdeményezések kulcsfontosságú területe: az iskola. Mivel tízből kilenc cukorbeteg gyermekből nincs támogatás az iskolában, amint arról Novo Nordisk, a felmérés egyik kezdeményezője beszámolt. Tízből hat gyermeknek rossz az vércukorszint-szabályozása az iskolában - mondták az orvosok. Szerinte azonban a segítségről ritkán esik szó az iskolában. A szülők és a serdülőkori cukorbetegek úgy vélik, hogy az állapot befolyásolja az iskolai teljesítményt. Az alábbiakat sürgős intézkedésként azonosították:
- az életkornak megfelelő támogatás és a pszichológiai támogatás javítása. A 10 orvosból mindössze 2 látszólag rendszeresen vizsgálja felül a cukorbeteg fiatalok és családjaik pszichoszociális problémáit.
- a szülő- és családközpontú ellátás és támogatás javítása. Mivel 10-ből 4 szülő és gondozó rendszeresen úgy érzi, hogy gyermeke cukorbetegsége terheli.
- több kortárs támogatás és hálózatépítés csoportos tevékenységekkel és szocializáció más cukorbeteg fiatalokkal. Mivel a cukorbeteg fiatalok, valamint szüleik és gondozóik fontosnak tartották, hogy beszéljenek más cukorbeteg fiatalokkal.
"A cukorbeteg gyermekek iskolai helyzete jelenleg elfogadhatatlan" - mondta Thomas Danne professzor, a Nemzetközi Gyermek- és Serdülőkori Diabétesz Társasága. Martin Silink, a Nemzetközi Diabétesz Szövetség (IDF) professzora újragondolásra szólít fel a cukorbetegek pszichoszociális problémáinak megértése érdekében a kezelési eredmények javítása érdekében.(fuss)