DCMedical A gyermek szenved; az ADHD P; szülők; i nu v; g; kettős; i s-i pune; én ,, diagnózis!
Egyre több gyermeknél diagnosztizálják a figyelemhiányos hiperaktivitási rendellenességet. De a szülőknek nem szabad azonnal gondolniuk az ADHD-ra, a figyelemhiányos hiperaktivitási rendellenességre, a gyermekek és serdülők gyakori rendellenességére. A Nevadai Egyetem dékánja felhívja a szülőket arra, hogy az ADHD diagnózisát csak azután állapítják meg, hogy megfigyelték, hogy hat hónapig a gyermek rendelkezik ennek a rendellenességnek a sajátosságaival, amely számos környezetben nyilvánul meg: otthon, iskolában, a közösségben.
,A kulcs annak megállapításához, hogy a csecsemőnél fennáll-e a rendellenesség, az, hogy legalább hat hónapig folyamatosan, legalább két sajátos tulajdonságot bemutat, kétféle beállításban, például otthon és az iskolában. A gyermek tulajdonságainak befolyásolniuk kell a munkamódszerét, ezáltal a korának megfelelő normális fejlődés után fejlődik ki "- mondta Ronald Brown, a Nevadai Egyetem dékánja.
Elmondása szerint az ADHD-ban szenvedőknek több olyan tulajdonságuk van, amelyek a tünetek három fő kategóriájába tartoznak: figyelmetlenség, hiperaktivitás és impulzivitás. "Van, akinek az egyik csoportban vannak problémái, másoknak kettőben vagy háromban jellemzői vannak." - mondta Brown a MedicineNet.com szerint.
A figyelemhiány égisze alatt álló tünetcsoport jellemzői a következők lehetnek: szervezetlenség; a részletekre való odafigyelés nehézsége és a gondatlanságból való hibázási hajlam; koncentrációs problémák, a gyermek nem hallgat másokra, nem tartja tiszteletben a társadalmi szabályokat; kissé elterelik a figyelmet a nem fontos zajok, mások általában figyelmen kívül hagyják.
A hiperaktivitás tüneti csoportjának jellemzői lehetnek: a széklet nyikorgása ülve; gyakran felkelni sétálni vagy szaladni; csendes játékkal, állandó izgatással kapcsolatos problémák.
Az impulzivitással jellemezhető tünetek csoportjának jellemzői a következők lehetnek: türelmetlenség, beszélgetés közbeni mások megszakítása, nem megfelelő időpontokban való beszélgetés megkezdése.
,Ezen tünetek közül sokan időről időre jelentkeznek minden fiatalban, és néha felnőttekben is. Az aktív gyermek és az ADHD diagnosztizált gyermek közötti különbség a funkcionális rendellenesség megléte. Azok, akik ebben a rendellenességben szenvednek, folyamatosan gyenge tanulmányi eredményekkel járhatnak, problémáik lehetnek a kollégákkal és barátaikkal való kapcsolattartásban, sőt otthon is kihívásokkal járhatnak "- magyarázta Brown.
Az Egyesült Államok Betegségmegelőzési és Megelőzési Központja megállapította, hogy az ADHD-szindróma 42% -kal nőtt a 4 és 17 év közötti amerikai gyermekeknél 2003 és 2011 között.
Általában az ADHD 12 éves kora előtt kezdődik, és a fiúkat háromszor gyakrabban érinti, mint a lányokat. A statisztikák azt mutatják, hogy az iskolás gyermekek 4–6% -ának van ADHD-megnyilvánulása, és az esetek körülbelül 60% -ában ez a rendellenesség felnőttkorban is fennáll.