Egészséges iskola

Egészségfejlesztésünk táplálkozási ismereteken és a hesseni kulturális minisztérium követelményein alapul www.schuleundgesundheit.hessen.de

A "táplálkozás és a fogyasztói oktatás" területén az "egészség" oktatási és nevelési céljai vezérelnek minket a hesseni oktatási és képzési terv szerint:

• Élje át az ételt minden érzékével élvezetként
• Fedezze fel a telítettség jeleit, és ennek megfelelően reagáljon
• Megtanulni az éhség és valami konkrét étvágy közötti különbségeket
• Ismerje meg az étkezési kultúrát és az étkezési szokásokat, és az étkezést együtt értelmezze a társas kapcsolatok ápolásaként
• Az étkezési szokások kulturális sajátosságainak ismerete és megértése
• Szerezzen ismereteket az egészséges táplálkozásról (a fogak egészsége szempontjából is) és az ételek elkészítéséről
• Alapvető ismeretek elsajátítása az élelmiszerek előállításáról, beszerzéséről, összeállításáról és feldolgozásáról (vö. BEP 2012, 60. o.)

A finanszírozás a hessiai alaptanterv négy általános kompetenciaterületére áramlik:

(1) Személyes kompetencia =
- Öntudat, önkoncepció, önszabályozás

- Példa: A tanulók kritikusan foglalkoznak étkezési szokásaikkal, és reflektálóan és önállóan tervezik meg étkezési életrajzukat.

(2) Szociális készségek
- = Társadalmi tudatosság, figyelmesség és szolidaritás, együttműködés és csapatmunka, konfliktusok kezelése, társadalmi felelősségvállalás, interkulturális megértés

- Példa: A tanulók betartják a szabályokat és a megállapodásokat, és kellemes étkezési légkört teremthetnek.

(3) tanulási készségek
- = Problémamegoldás, munka és média készségek Pl. A tanulók megismerik az ételcsoportokat (az ételpiramisban/az ételkörben) és bővítik ismereteiket.

(4) Nyelvtudás
- = Olvasási, írási és kommunikációs készség

- Példa: A tanulók recepteket olvasnak vagy írnak, és másokkal együtt készítik el őket.

A technikai kompetenciák szilárdan rögzülnek a tantárgy oktatásában. A kompetencia területeit (ismeretszerzés - kommunikáció - értékelés) a szabványok határozzák meg.

(Vö. HKM: Hessen új alaptanterve. Wiesbaden 2011; www.ernaehrung-und-verbrauchbildung.de)

Iskolánk alapja az Cukormentes reggel (Csak ásványvíz és egészséges snack megengedett!). Hogy milyen legyen egy ilyen reggeli a gyermekek számára, részletesen megbeszélik a diákokkal és szüleikkel. Ban,-ben napi reggeli szünet a gyerekek kellemes hangulatban eszik a magukkal hozott kenyeret az udvari nagy szünet előtt. Mert csak vizet inni fitt állapotban van, mindenkinek lehetősége van rendszeresen inni (például vizes bár az osztályban, vizes palackokat hozott, ...).

Egész napos ajánlatunk részeként meleg és frissen elkészített ebédet kínálnak a diákoknak és a tanároknak.

• Fogászati ​​egészség/fogorvosi ellátás (előkészítő, 1.-4. Osztály)
• Egészséges reggeli (VK, 1./2. évfolyam)
• Táplálkozási kör/táplálkozási piramis (3./4. évfolyam)
• Táplálkozási vezetői engedély (3. vagy 4. évfolyam)
• Együttműködés szülőkkel és szakértőkkel (Egyesült Királyság, 1.-4. Osztály)

Mivel törődünk tanulóink ​​egészségével, van további osztályokon átívelő és interdiszciplináris tevékenységek minden az egészséges táplálkozásról. Minden tanévben projektnapot rendeznek, olyan témákban, mint a „gyümölcs és zöldség”, „cukor nélküli reggelek, kenyér és gabonafélék” és „a tejhez való fit”. Ezen felül közös reggelit készítenek és készítenek el a szponzor osztályokkal. Egészségfejlesztő munkacsoportok („Főzés és sütés”, „Sport és táplálkozás”) és projektek („Fitt és vidám”, „Farm”) gazdagítják az iskolai életet.

Az egészségfejlesztésben azok szülők legfontosabb partnereink. Szülői iskolánk részeként, szülők estéjén és projektnapjain együtt dolgozunk az „egészség” témában. Szintén dolgozik Szakértők | (pl. orvosok, ifjúsági fogászati ​​ellátás munkacsoportja, egészségbiztosító társaságok, táplálkozási szakemberek) és feltárás tanórán kívüli tanulási helyszínek (pl. farm, alma sajtó) rendszeresen használják.

A táplálkozással és a fogyasztók oktatásával kapcsolatos részletes koncepciónkat [150 KB] a Sterntalerschule-ban találja, ezen a linken a szülők honlapján.

„A jó egészség támogatja a sikeres tanulást.
A sikeres tanulás támogatja az egészséget.
Az oktatás és az egészség elválaszthatatlan. "
(Desmond O'Byrne)

Kép galéria

Események

* napról napra változhat
** Ezeken a napokon nem kínálnak ebédet vagy házi feladatot

A 2020/2021-es tanév vakációjának dátumai
Karácsonyi ünnepek:
21.12.20 - 21.09Húsvéti szünet:
21/06/21 - 21/16
Nyaralás:
21.07.19 - 21.21
Őszi szünet:

Mozgó vakációs napok
02.15.21 Farsangi hétfő
14.05.21 nap a Felemelkedés napja után
06/04/21 nappal a Corpus Christi után