Ez az iskola csak online tanít
Tom két méterre van az iskolától, és másodperceken belül készen áll az asztalához. Mivel a 13 éves hannoveri fiatal a Skype-on keresztül követi az órákat, Christian Wiensgol tanára Bochumban található. És Trier közelében, Konzban Elias (12) bekapcsolja a számítógépét, miközben Franziska Blume tanárnő vár rá laptopján Ruhr környékén, jó 250 kilométerre. Németország egyetlen ilyen tiszta internetes iskolájában nincs osztály, nincs iskolai gong, nincs játszótér. Minden online módon történik. Gyermekszobák tantermek helyett.
Az itt tanultak közül sokan már sok mindent átéltek - zaklatás, erőszak, érzelmi sérülések. A mentális vagy fizikai betegségek lehetetlenné teszik számukra a rendszeres iskolai látogatást. A krónikus iskolai szorongásban szenvedő fiúk és lányok ide tartoznak. Az iskola elutasítása, aki minden tanórák nélkül otthon ült, ahogy Sarah Lichtenberger, a webes egyéni iskola vezetője mondja. „Sokak mögött traumatikus, katasztrofális iskolai karrier áll. Először gondosan ki kell igazítanunk őket, növelni kell az önbizalmukat. "
Tom időben van online. A történelem függőben van. „Ma a paraszti felkeléseken a sor, mindent már feldolgoztam.” Három és fél évesen elolvashatta, beleértve az óvónők dokumentumait is. - Ötéves korom óta olvasom az újságot. Valójában ötéves koromban kellett volna elkezdnem a második osztályt, de az iskola vezetése ellene volt. ”- mondja a 13 éves nő, akinek Asperger-szindrómája van, az autizmus egyik változata. „Mindig nagyon untam. Órákig marginalizálódtam, zaklattak, lámpához kötöttek - és ami még rosszabb. "
"Borzalmas iskolai odüsszea"
Tom két hónapig mentális egészségügyi intézményben volt. Egy éve jár webiskolába, élénken néz ki, üdítő humora van, nemrég egy vígjáték színpadára merészkedve szatirikus folyóiratot írt. - Korábban négy iskolába jártam, és néha egyáltalán nem volt osztályom. Nagyon jól teljesítek itt. Minden tantárgy az én tudásomon alapul. "
Most éppen az inkvizíció volt - és Tom és tanára a matematikai változókra ugrott. Egy szobával lejjebb Blume kolléga Eliasszal beszélget. „Franzi, mit csinálunk ma?” - kérdezi a fiú, aki inkább a bolygókról beszél, ami aztán szintén megengedett. "Nem tudom nagyon jól besorolni magam a nagy osztályokba, mindig olyan ideges vagyok, és aztán kiborulok" - számol be Elias. Röviden eltűnik a helyszínről, és visszajön a kutyájával.
A hallási érzékelési rendellenesség miatt a fiú nem tudott megbirkózni a szokásos órákkal, "szörnyű iskolai odüsszea" volt a háta mögött - mondja Blume. Még mindig nehezen viseli, de legalább minden nap tanul. Elias édesanyja, Beate bírálja: „Sok gyermek nem tud mit kezdeni a mai iskolarendszerrel és a nagy osztályokkal. Várhatóan egész nap nyugodtan ülnek, annak ellenére, hogy az agynak mozgásra van szüksége. ”A politikusoknak többet kell fektetniük az oktatásba és a tanárokba. "A gyermekek tehetsége és erőforrásai alulmúlnak."
Mentális jólét a tankötelezettség előtt
A webes egyéni iskola csak olyan gyermekek számára nyitott, akik tartósan betegszabadságon vannak, vagy különböző okok miatt mentesültek a tankötelezettség alól. A diplomások között kiemelkedő, szoros menetrenddel rendelkező fiatal sztárok vannak, 2008-ban Bill és Tom Kaulitz volt a Tokio Hotel együttesből. A fiatal sportolók és színészek jelenleg azok között a diákok között vannak, akiket verseny vagy filmezés után kapnak órákat. A fix iskolai szünetet nem tervezik, csak karácsonykor.
Minden tanár - 17 szociális munkás, pedagógus, pszichológus - egymás után több diákot tanít, maximum 15 fiút és lányt. A témákat minden nap megbeszélik, a tananyagot letöltik, a hallgatók e-mailben küldik el a teljesített feladataikat. Minden tanár minden tantárgyat tanít, a kémia, fizika, vallás kivételével. A sport nem működik. Minden egyes hallgatónak megvan a maga programja. De először azt jelenti: motiváció felkeltése, bizalom felépítése, ismerkedés, türelem mutatása.
2018-ban csaknem 100 fiatal végzett itt. Itt is, különlegességgel: Mivel az intézményt hivatalosan nem ismerik el, csak a közép- vagy középiskolai érettségire készül, a vizsgákat ekkor külsőleg kell letenni a partneriskolákban. "Eddig mind a 420 hallgató sikeresen letette a vizsgáját" - hangsúlyozza Lichtenberger igazgatónő. Néhányuk előzetesen "újraintegrálható" az általános iskolákba, Bochum tanáraik kíséretében az átmenet során.
Hosszú a várólista. Különösen az általános iskolákba történő kötelező felvétel óta, ami a gyakorlatban túl gyakran nem működik, mondja Lichtenberger. A webiskola havi 830 euróba kerül, amelyet az esetek 80 százalékában az ifjúsági jóléti irodák fizetnek. Lichtenberger úgy véli, hogy az otthoni iskoláztatás önmagában nem helyes megközelítés. „A gyerekeknek általános iskolákba kell járniuk. De ha nem találják ott a helyüket, kívülállók maradnak, szörnyű dolgokat tapasztalnak, az egészségnek és a mentális jólétnek elsőbbséget kell élveznie a kötelező iskolai végzettséggel szemben.