Faégetés (kémia, jog, égetés)

Sziasztok, emberek:) Nagyon érdekelne, ha például fát égetne, miért nem fogy, ha fogy, vagy akár hízik, kérem, írjon rá törvényt (ez nem házi feladat, CSAK a tanáromnak kell nekem azt mondta, hogy guglizjam:)) És sajnálom a németemet, csak 2 éve vagyok Hollandiából: D

azért mert

4 válasz

Azt hiszem, rosszul érted a kérdést. A lényeg az, hogy a fa nem fogy, de az egész rendszer nem fogy, vagyis az összes érintett reakciópartner.

Mint már írtuk, ez a tömeg megőrzésének törvénye (a tömeges cselekvés törvénye).

A fa maga veszít tömegéből, de a rendszer nem.

Alapvetően arra is emlékezhet:

Minden, ami szerves és elégetett (az égés mindig reakció az oxigénnel), mindig vizet (H2O) és szén-dioxidot (CO2) hoz létre, és az energia hő formájában szabadul fel ==> exoterm reakció.

Igen, természetesen a fa fogy, ha elégeti. De a tanárod azt mondta, hogy guglizni kell, és nem azt, hogy fórumban kellene kérdezned. Először azt is meg kell tanulni, hogy megfelelően guglizzon.

A misék megőrzésének törvénye.

hasonló kérdések

A rendes házi feladat a zavarok miatt már együttes büntetés?

Szia! A következő helyzet: nagyon nyugtalan az osztályban az óra alatt, az emberek folyamatosan beszélgetnek stb. A tanár több kérése a csendesebbre nem változtat ezen. Jön a bejelentés, ha nem halkul el, mindenkinek csak házi feladata van (normális házi feladat a témában, de egyébként általában nincs HA). Néhány srác úgy gondolja, hogy ez nem megengedett, mert kollektív büntetés lenne, és a törvény nem engedélyezi őket. A tanár úgy gondolja, hogy amit az ismétlődő zavarok miatt nem lehet az osztályban elvégezni, az elkészül az otthoni házi feladatokkal (olvassa el a könyv oldalát, és végezzen 1-2 feladatot). Az ilyen házi feladatok valóban tilosak? Szóval érdekel a „kollektív büntetés” kifejezés jogi értelmezése.

a tanárok mobiltelefonokat vehetnek fel? ?

Jó estét, érdekelne, hogy egy tanár képes-e mobilt gyűjteni? És mit kell tennie, hogy ő levehesse? Ő is tud pl. fogyni egy osztálykiránduláson? És meddig tudja megtartani? Tudnom kell, hol van ez (lehetőleg link az alkalmazandó törvényre)? Előre is köszönöm Lg:) PS: él Rajna-vidék-Pfalzban

Meg tudja-e mondani az iskola, hogy melyik márkájú tanszereket veszem?

Üdvözlet mindenkinek, a gyermekem csak a következő évben kezdi meg az iskolát. Azonban éppen békés vitát folytattam a témáról. Mármint el tudom képzelni, hogy a tanárok azt mondják, hogy csak pelikánt szeretnénk (az én időmben is ilyen volt). Egyszerűen azért, mert nincs hátrány vagy zaklatás. De ha azt képzelem, hogy szívesebben használnék egy másik márkát, például a Farber Castelt, például azért, mert jobb tapasztalataim vannak róla, vagy a gyerekek megtanulhatják maguk keverni a színeket, és a tanárok nemet mondanak . mindenképpen érdekelne hogy valóban megengedik-e annak megállapítását?

Aztán vannak olyan emberek is, akik balkezesek, és ennek megfelelően teljesen más termékkínálattal rendelkeznek, beleértve a tollakat is. Azt a Lamytól szerettem volna annak idején, ez egy egyszerű, fából készült fa volt, de nem balkezeseknek való. Akkor a szülőknek mindenképp meg kell-e kapniuk, vagy választhatnak másikat ?

Tehát olyan dolog, amit valóban el lehet követni vagy csak akarni? Csak az elv érdekel, és nem az, hogy túl válogatós vagyok-e. A pénzügyi elemet kihagyom, mert tudom, hogy márkákat mindenképp vásárolni fogok. Szóval már köszönöm:)

A fogszabályozó kezelés idő előtti befejezése súlyos súlycsökkenés miatt?

Hé srácok! Már 3 hónapja rögzített nadrágtartóm van, és nagyon megterhelnek. Mivel alig tudok enni, ez idő alatt 6 kg-ot fogytam. Ez nem lett volna olyan rossz, ha az elején 1,67 m lettem volna 49 kg-os súly mellett! Mondjuk, hogy most 43 kg-nál vagyok

Korán eltávolíthatom a nadrágtartót emiatt? Egyre vékonyabb leszek, és nem akarok ezzel együtt járni

Mi a helyzet a költségekkel? Visszatérítik? Csakúgy, mint a további kezelések az egész időszakban, mit kell még fizetnem? Vagy a szüleim, mert jelenleg 17 éves vagyok.

A tanárok szabadon írhatnak kurzív szkriptet (NRW)?

Jogi kérdésem van az észak-Rajna-Vesztfália egyik iskolájában kötelező betűtípussal kapcsolatban: Több hónapja új tanárom van, aki minden munkámért és szókincspróbáért több pontot von le tőlem, mert nem írok kurzust, amit ő mégis (a hetedik osztályban) . Szeretném tudni, van-e olyan törvény az iskolatörvényben, amely kimondja, hogy a tanuló szabadon választhatja ki, hogy melyik betűtípust használja, vagy van olyan törvény, amely ezt tiltja. Ezeknek a pontoknak a levonása néha több is lehet, mint egy érdemjegy, ezért elég idegesítőnek tartom, hogy ezt megengedik.

PS. kérlek, ne csak azt írd, hogy csak kurzívat kellene írnom, vagy csak azt kellene mondanom, hogy guglizjam. Kérjük, küldjön nekem egy linket vagy képet, amelyen jogilag be tudom bizonyítani a tanárnak, hogy ezt nem szabad megtennie, ha nem engedik meg.

Fizika: állandó sebességű idő-távolság törvény

Az utolsó fizika órán volt egy házi feladatom, ami csak rám ragadt, az egyik feladatot elvégeztem, de a másik csak egy nagy kérdőjel számomra. Sajnos nem kérhetek senkit a tanfolyamomból, mert csak 3 jó van, és én is azok közé tartozom. Egy másik a lecke előtt elvégzi a házi feladatait, a másik pedig nem mondja el, mert sajnos mindenben versenyzőnek tekint. talán itt segíthet valaki. A feladat: Felvonó esetén minden szék 3 percet vesz igénybe 1500 m távolságra. A fotelek 50 méterre vannak egymástól. Írja le az idő és az út törvényét mindegyikre. Rajzoltam egy t-s diagramot, de egyszerűen nem tudom rendbe hozni a törvényeket. ezt 3 egymást követő fotelben kell elvégeznünk, az elsőnél nekem csak s = v * t van, tehát s v-szeres t. Meg tudja magyarázni valaki a másik két törvény útját? A tanárom éppen azt mondta, hogy az első törvény egyszerű, de a másik kettőnél mindenki, "akinek van agya", használja az övét.

Kérem, magyarázza el valaki, hogy hogyan találja ki.

Nem akarom, hogy ezt mondják nekem, csak meg akarom érteni.

Igen, állandó sebességről van szó.

Vezetési idő rögzítése?

Munkám, a nagyon hosszú, üres súly 2,2 t és a megengedett legnagyobb súly valószínűleg 2,9 t miatt vezetek egy Renault Master-rel.
Vezetési időnaplót kell vezetnem? Teherautókkal ez érthető, mert azokat is rögzíti egy eszköz, de nekem semmit sem rögzítenek, alapvetően csak kezdő-végi kilométereket írhatnék, és a többit mindig ugyanúgy csinálnám?

Fő kérdés: rögzíteni kell?

egy tanár mobiltelefont gyűjthet?

Iskolánkban mobiltelefonokat gyűjtenének, amikor egy tanár meglátja őket. Ezután a szülőknek mobiltelefonokat kell gyűjteniük az igazgatónőtől. a kérdésem, hogy a tanár egyszerűen összeszedi-e a mobilomat, és otthagyja-e az iskolában? Egyszer hallottam, hogy ez valahogy sérti az alapelveket, és azt legkésőbb a leckéi után KELL adnia nekem. Valóban igaz? Ha igen, akkor talán elmondanád, hol van a törvénykönyvben, hogy legyen valami kézzelfogható, aki nagyon remélem, hogy tudsz segíteni nekem mfg, domi24

Az elméleti súly szerepeljen a szállítólevélen, vagy ott kell feltüntetni a tényleges (lemért) súlyt?

A holtak hamvainak megőrzése

Csak azért tilos itt, Németországban, mert különben nem lennének temetési költségek, ha a halottak hamvait egy gyönyörű urnába tennénk (ami szintén o.o pénzbe kerül), és otthon tartsátok őket. vagy ez más ok ?

Ez törvény, de miért: S

Csak gugliztam, de nem értettem közvetlenül, hogy ez csak azért van-e, mert az állam vagy bárki más pénzt akar, vagy más oka van.

Épp anyámmal beszéltem erről, szeretném, ha megégnének, ha meghaltam, de akkor szeretnék, ha egy szép urnába és otthon tennék: S

A jég könnyebb, mint a víz, mert térfogata kisebb. Mi határozza meg akkor a súlyt?

Hogyan is működik?
Hova megy a súly, ha például lefagyasztok 100g vizet, hogy utána könnyebb legyen? Akkor mit számít a súly?

Lehet, hogy egy tanár rendszeresen "kényszeríti" a diákokat az óra után és a szabadidőszakban végzett munkára (hosszú körültekintéssel)?

Végzős osztály a középiskolában. Alapfokú művészeti tanfolyam. Körülbelül 20 embernek, 18 embernek van szóbeli tantárgya, 2 főnek 3/4-ként írnak. Abitur alany.

Az aktuális téma műanyag. Állítólag agyagból alkotunk bármilyen ember-állat párost, amely szabadon álló kapcsolatot fejez ki az állat és az ember között. Írnunk kell egy DIN A4-es oldalt is az Arial/New York Times 11/12 méretben a kiválasztott állat értelmezéséről és értelméről a művészettörténetben, és készítenünk egy vázlatot is a szoborról.

A műanyagot nem vihetjük magunkkal és ott szerkeszthetjük, a vázlatot sem otthon készítjük. Az írás csak házi feladatként engedélyezett.

Eddig talán 6 * 45 perc állt rendelkezésünkre a munkák elvégzésére (ez legyen figyelmes, 2 részletes és reálisan arányos, kb. 15 cm-es ábra legyen), és most csak a fél év végéig tartunk (önkéntes) előadásokat, amely alatt már nem dolgozhatunk.

Ezért most a lecke után vagy szabad óráinkban (ha ő maga is ott van) el kell jönnünk hozzá, és felügyelet mellett be kell fejeznünk.

Ezenkívül a következő hetekben szobrot kell készítenünk házi feladatként, amelyben iskolai napjainkat kollázsszerűen kell ábrázolnunk, tárgyakat mandarinos dobozba rendezve. Ehhez ugyanolyan terjedelmű szöveget kell írni, mint a másik szobor esetében.

Ha az egyik mű hiányos, akkor kapunk egy 6-os számot, ami azt is jelenti, ha például a két ábra egyike tökéletes, a másik pedig még nincs kész.

Most az a kérdésem, hogy tanítónknak van-e még lehetősége ilyen módon szabályozni a gyakorlati munka végrehajtását. Senkit nem kényszerítenek arra, hogy szabadidejét munkával töltse, de ez feltétlenül szükséges a szobrok elkészítéséhez (egyikünk sem jutott még közel az első figura elkészítéséhez az eddigi rövid idő alatt, tehát nem egyéni sorsok ). Ráadásul néhány hallgatónak nem is lenne lehetősége további munkaidő befektetésére, mivel alkalmazkodnunk kell ahhoz, amikor ez nekik megfelel.

Egyébként tanárunk rendszeresen tanít így. Ez nem elszigetelt eset. Pedig nagyon belefáradunk.

Autó pótkocsival - milyen súly számít mindkettőnek?

Én és 2 barátom autóval (platós) és pótkocsival akarunk elhajtani. Az autó megengedett legnagyobb tömege 3 tonna, a tényleges tömeg jelenleg 2 tonna. Ha a pótkocsi súlya 750 kg, megtehetjük ezt a normál B osztályú vezetői engedéllyel? Mert 3,5 tonnát lehet hajtani.

Most a kérdés: számít a maximális súly vagy a tényleges súly? Mert amikor a maximális mennyiség 4 tonnánál van, és nem kellene. nem látunk át ott.

Remélem, hogy később találkozunk valakivel.

A tömeg megőrzésének, a súly változásának törvénye?

Holnap írok egy kémiai szakdolgozatot, és nem értem például, miért. égési reakció esetén a tömeg változatlan marad, de a tömeg különböző kísérletekben változik, vagyis könnyebbé vagy nehezebbé válik. (Például a vasgyapot elégetésekor a vas-oxid égés után nehezebb, nem igaz? És azt hiszem, mert a levegő oxigénmolekulái közé kerülnek, és a vasatomok átrendeződnek, igaz? De ha szénégetve, égés közben könnyebbé válik (Valószínűleg azért, mert az oxigénmolekulák csoportokat képeznek a szénatomokkal és felemelkednek). De meg tudja magyarázni nekem, miért változik a tömeg, amikor a tömeg megmarad?

Üveg palackok: Ez a címkétől (vonalkód) vagy a visszaváltó súlyától és alakjától függ?

Szeretném átadni egy név nélküli italgyüjtemény palackját. A palackok pontosan úgy néznek ki, mint a Fritzcola palackok. Ellenőrzi-e a gép az üvegek alakját és súlyát, vagy olvas-e kódot?.

Vontatási teher: a pótkocsi megengedett össztömege vagy a pótkocsi tényleges súlya megterhelve meghatározó?

Van egy golfom, amelynek megengedett pótkocsi-rakománya 1500 kg. Ló utánfutót akarok húzni. Figyelnem kell a pótkocsi tényleges tömegére (üres tömeg + a ló súlya), vagy a jármű nyilvántartási okmányában megadott megengedett össztömegre, pl. 2000 kg? Vagy másképp fogalmazva: húzzam meg a 2000 kg megengedett össztömegű pótkocsit, ha a pótkocsi tényleges tömege legfeljebb 1500 kg?

A FE itt nem számít - nekem van BE. Minden a csapatról szól.

Köszönöm a válaszokat - örömmel jogi alapon! Nem igazán kerültem be az StVO-ba.

A Bundeswehr szabályzata?

Vannak-e előírások a Bundeswehr számára a súly és a méret tekintetében? ?

Biztosítanom kell egy DJI Sparkot?

A drón súlya 300 gramm. Köszönöm a válaszokat:)