Generációs YOUTUBE
1 GENERATION YOUTUBE A gyakran sírt fiatal célcsoport már elveszett? Vedat Demirdöven #ebookaward
2 német e-könyv-díjas frankfurti könyvvásár
3 JIM-tanulmány 2016: Ifjúsági, információs, (multi-) média a DIDACTA-ban. A Southwest Media Education Research Association (mpfs) a JIM tanulmánysorozattal összegyűjti az alapvető adatokat a németországi fiatalok médiahasználatáról. A tanulmánysorozat ezen kiadásának során a német tizenkét és 19 év közötti fiatalokat telefonon kérdezték meg 2016. május 24. és július 31. között. A fiatalok mára nagyon széles médiaeszköz-repertoárral rendelkeznek. 97 százalékban gyakorlatilag minden 12–19 éves gyermeknek megvan a saját mobiltelefonja, 95 százalékának okostelefonja, háromnegyedüknek pedig saját PC-je vagy laptopja is (74%). A fiatalok jó fele rendelkezik televízióval (55%) vagy rádióval (54%). Szinte minden második fiatalnak van otthon saját mobil (45%) vagy álló (45%) játékkonzolja. 3
4 JIM-tanulmány 2016: Ifjúság, információ, (multi-) média A rádió állandó helyet foglal el a fiatalok mindennapjaiban. A 12–19 évesek 78 százaléka naponta vagy hetente többször hallgat rádióműsorokat, több lány (82%), mint fiú (73%) rendszeres hallgató. Saját becslésük szerint a 12-19 évesek átlagosan napi 79 perc rádiót hallgatnak, itt is lányok (84 perc) Kicsit hosszabbak, mint a fiúk (75 perc). A korábbi évekhez hasonlóan szinte minden fiatal (99 százalék) hozzáfér az internethez. Ezzel szemben az Internet napi elérése elérte a csúcsot: 87 százaléka jelenleg naponta legalább egyszer használja az internetet, szemben az előző évi 80 százalékkal. Egy átlagos hétköznapon a fiatalok jelenleg 200 percre becsülik internethasználati idejüket. 4
5 JIM-tanulmány 2016: Ifjúság, információ, (multi-) média Ha megnézzük a kommunikációhoz használt ajánlatokat, a WhatsApp támadhatatlan felső pozíciót foglal el. A fiatalok 95 százaléka használja rendszeresen ezt a szolgáltatást (naponta: 89%). 51 százaléka az Instagram rendszeres felhasználója (naponta: 39%), a Snapchat mögött 45 százalékkal (napi használat: 35%) van lemaradás, szorosan követi a Facebook (43%, napi: 32%). A televízió továbbra is állandó helyet foglal el a serdülők mindennapjaiban. A fiatalok 46 százaléka néz naponta tévét, további 33 százaléka pedig hetente többször. A serdülők becslései szerint a saját televíziós használatuk 105 perc. A fiatalok továbbra is elsősorban a hagyományos helyhez kötött televíziókészülékeken, az interneten vagy a mobiltelefonokon/okostelefonokon és a táblagépen keresztül használják a televíziós tartalmat, de egyre inkább terjesztik magukat további terjesztési csatornaként. 5.
6 JIM-tanulmány 2016: Ifjúság, információ, (multimédia) média A YouTube általában nagyon fontos szerepet játszik a fiatalok mindennapi médiájában. 86 százaléka használja a YouTube-ot hetente legalább többször, 56 százaléka naponta (lányok: 48%, fiúk: 64%). A YouTube rendszeres felhasználói aránya 89 százalékkal magasabb a fiúknál, mint a lányoknál (81%). A YouTube-felhasználók 55 százaléka legalább hetente többször néz zenei videókat, rövid vicces klipeket 40 százaléka használ rendszeresen, a YouTuberek videókat és vígjáték-formátumokat pedig minden harmadik rendszeresen lát. A 2016-os JIM-tanulmány azt is megvizsgálta, hogyan használják az okostelefonokat az iskolában. 94 százaléknál a hallgatók túlnyomó többsége mobiltelefont vihet magával az iskolába, de a használatra korlátozások vonatkoznak. 6.
7 JIM-tanulmány 2016: Ifjúság, információ, (multimédia) Minden harmadik hallgató csak szünetekben használhatja a készüléket, és jó ötöde aktívan használhatja a mobiltelefont tantermi célokra. Az iskolai internet-hozzáférésről 41 százalék állítja, hogy iskolájuk rendelkezik WLAN-hálózattal, de többnyire nem a diákok számára. Az okostelefon a kommunikáció, az információ és a szórakozás központja és kiindulópontja, de kezelése szintén megterhelő lehet. Tíz fiatalból hét megerősíti azt a kijelentést, hogy ők maguk néha túl sok időt pazarolnak az alkalmazások és közösségek széles skálájával. 68 százalék azonban azon a véleményen is van, hogy a Baráti Kör megszervezése ma már nem lenne lehetséges mobiltelefon nélkül. 7.
8 JIM-tanulmány 2016: Ifjúság, tájékoztatás, (multi-) média A JIM-tanulmány 2016 eredményei azt mutatják, hogy a fiatalok szabadidejükben sokféle médiaajánlatot és csatornát használnak, és az okostelefonoknak köszönhetően egyre rugalmasabbak az idő és a helyszín szempontjából. Sorozatokat néznek a televízióban vagy a Netflix-en, a WhatsApp, az Instagram és a Snapchat segítségével kommunikálnak barátaikkal, zenét hallgatnak a rádióban és a streaming szolgáltatásokon keresztül, és többet tudnak meg a Google-ról és a YouTube-ról. Mindennapi iskolai életében azonban tizenkét-19 éves fiatalok jelenleg teljesen más média valóságot tapasztalnak. 8.
9 Tényleg most? 2016-ban a gyerekek csak lógnak a neten, szintaxis nélküli üzeneteket írnak ijesztően fürge hüvelykujjával, és órákig néznek videókat. A könyvek és az e-könyvek kevésbé téma. 9.
10 Tényleg most? Valóban szinte felnőttek a termékeinkben? Vagy fordítva: valóban megjelenünk bennük? Elérik-e a szerzők és a kiadók stratégiái a célcsoportot? 10.
11 Hogyan ketyeg a YouTube generációja? 11.
14 Twitter: #EBOOKAWARD FACEBOOK: DEUTSCHEREBOOKAWARD Vedat Demirdöven - Szervező