Gyerekek által komponált versek

Gyerekek által komponált versek

A "Hazám" című verset Utkin Ruslan, 8. osztály alkotta.

által

az én országom

Itt a folyók ezüst szalaggal húzódnak,
Itt fordul elő néha a nap és az eső.


Itt egy csodálatos őszi levél tarka
Enyhén porvédő.

Árnyékos fehér télen
A gonosz összefügg a jéggel,
A sötét erdő a távolban kék
Akárcsak a kakas.

Itt a menny kupolája alatt
Lark bujkál.
Itt a folyóparton
Nagyszerű horgászat.

Itt élek, itt vagyok,
A családom itt él!

Az "Esti dal" című verset Maria Pilyukova, 7. évfolyam alkotta.

Esti dal

A csillagok összezsugorodnak.
Egy hónap az aranykoronában
Rájuk néz és csodálja őket.
Az erdőben a fekete erdő áll,
A csillagok játsszák,
A füvön, mint a gőz,
A varázslatos köd felkel.
Minden, amit nem lát a saját szemével,
Érezni fogja a lelket,
Ez az én házam, pontosan tudom
Mindenki kedvesebb a hazájánál!

Német fordítás a "Fiatal fordító" versenyen.

A "Naplemente" című verset Julia Kochetkova komponálta. 5. fokozat

A szakasz gyönyörű naplementéjén
Vessen egy pillantást, maradjon az ajtónál.
Hallgat. természetes hangok
Mindenütt úgy hallják őket, mintha kották lennének.

A piac siet, szőrös,
Találkozni akarnak az anyjukkal.
Nos, van béke. A bagolyszárnyak dühe,
Amelyeket kezd szabadítani az álmok.

Az éjszakai élet nekik kezdődik,
Amint a külvilág eltűnt.
Sötét órákban élnek,
Míg a hajnal nem fog felkelni a földről.

Akkor minden anya felébreszti gyermekét,
Reggel gyorsan találkozni velünk.

Senki sem tud mindent kreatív tehetségéről. Sokan nem is sejtik, milyen képességekkel rendelkeznek. Hogyan nyithatom meg benned?

És hogyan látja és fedezi fel gyermekeik képességeit? LétezikДѓ?

Az irodalomórák iskolai tantervében a mesék, versek, mesék összeállításának szentelt feladatok vannak. Sok gyerek eleinte nem veszi komolyan, és ez gyakran a szülők beleegyezésével történik. Először a gyermek az édesanyjához fordul segítségért: "Verset írtak, hogy alkossanak, de nem tudom, hogyan, nem tudom." És mi vagyunk mi? - Nos, ír valamit, vagy egyáltalán nem úgy ír, mint te, a költő vagy mi? Természetesen előfordul, hogy könnyen és gyorsan képesek megbirkózni a vizelettel. Különösen büszkék vagyunk arra, hogy gyermekek verseit olvashatjuk és barátaikról mesélhetünk.

Még ha nem is költővé válik, az általa komponált vers jó emlék marad. Emlékezzen nemcsak a versre, de még a létrehozásának folyamatára is.

Az a képesség, hogy megpróbálja kifejezni önmagát és kifejezni magát a kreativitás révén, nagyon jól fejlődik a gyermek belső önismeretében, önismeretében. Szélesebb világképet nyit meg. Ne felejtsük el, hogy a szellemi és fizikai fejlődés mellett segítenünk kell gyermekeinket spirituálisan és kreatívan fejlődni.

A történetek, csajok, történetek, versek, amelyeket gyerekek alkottak és értékes jegyzetfüzetekbe, albumokba, naplókba tároltak, sok vicces és meleg emléket adnak Önnek, amikor elolvassa 5, 10, 15 év múlva. рџ ™,

Kamken, köszönöm, hogy megosztotta munkáját. Biztos vagyok benne, hogy osztálytársaim a lelkem legmélyéig megérintik.
Kamken, írd le, melyik városból származol és milyen iskolából származol?

Sok tehetséges gyermek van, az esetek többségében nem ismerik őket a nagyközönség. Néhány gyermeknek segítségre van szüksége, hogy bizalmat szerezzen képességeiben.

Vaszilij, egyetértek veled. Az önbizalmat és a saját erősségeit kell átültetni a gyermekekben. Milyen gyakran nem elég, nemcsak a gyermekek, hanem a felnőttek számára is. Az önmagadba vetett hit segít olyan döntéseket hozni, amelyek megváltoztatják és élettel töltik meg az eseményeket.