Hogy kerültél korábban Harvardba, attól függ, ki volt az apád
A Harvardon az egyetem igazgatója volt személyesen felelős az osztályozásért, amelyet minden évben kinyomtattak és az iskola elé tettek. Ez mindenre hatással volt, a hallgatók ülési helyétől kezdve az elhangzási sorrendig - írja a History.
"A parancs hivatalos bejelentését a nevek német betűtípussal történő megírásával hozták meg" - mondta Paine Wingate, aki 1759-ben végzett a Harvardon. "Ezt a sorrendet később nem változtatták meg a katalógusban" - tette hozzá Wingate.
A szállással kapcsolatos döntéseket rang szerint is meghozták, és az alacsonyabb rangúak adták a legjobb helyeket a magasabb rangúaknak. A szülők vagyoni és társadalmi helyzete meghatározta azt is, hogy ki vonult fel az év nyitásakor.
"Az egyén valószínűsíthető értéke a közösség számára a társadalmi megkülönböztetések elfogadott alapja volt" - jegyezte meg akkoriban Joseph Kett történész. "A gyarmatok szárazföldjétől kezdve az egyházi helyekig mindent társadalmi helyzet szerint osztottak fel, és várhatóan az emberek ennek a státusnak a szintjére emelkedtek.
A Harvard-rendszer más volt, mint az angliai, skóciai és írországi egyetemeké. Ott a diákokat csoportokba osztották a szülők által fizetett díjak szerint. Ezek a társadalmi-gazdasági osztályok "a hallgatói élet minden aspektusát érintették" - jegyezte meg Robert Wells történész. "A diákok megszerezték ezeket a rangos helyeket az oxfordi közösségben és az ezekkel járó szabadságokat" - tette hozzá.
Ezekben az egyetemeken a középiskolásoknak nem kellett sok házi feladatot elvégezniük vagy sok vizsgát tenniük, és a nem megfelelő viselkedés miatt ritkán fegyelmezték őket. Fényűző ruhákat viseltek, és jöttek-mentek, amikor csak akartak; külön helyiségekben ettek, és idejük nagy részét társasági életben töltötték.
A szegények takarítottak
Az alacsonyabb rangú csoportokban több korlátozás volt érvényben a hallgatói tevékenységekre. Például a Trinity College-ban az utolsó osztályosok (a legszegényebb diákcsoport) kénytelenek voltak megenni a tehetősebb osztálytársaik maradványait, takarítani és harangot csengetni, mint "fizetséget" a helyükért.
Az osztályhierarchia elengedhetetlen volt Angliában, de a rendszer azon alapult, hogy mit adhatnak a szülők. Egyes szülők, bár gazdagok, a kevesebb fizetést választották, abból a célból, hogy tanulmányaikban sikeresebbek legyenek, és a diákok tanulmányi helyzete nem volt közvetlenül arányos a társadalmi osztállyal.
De a Harvardnál pont az ellenkezője volt igaz. A beiratkozást követően az elsősöket az egyetem igazgatója listára rendezte, aki a család társadalmi státusza szerint értékelte őket.
Nem ismert, amikor ez a rendszer életbe lépett. Samuel Eliot Morison történész úgy véli, hogy az amerikai egyetemek először a fent leírt angol rendszert használták, mielőtt elhagyták volna a társadalmi státus alapján.
Noha a rang a következő évekre viszonylag rögzített volt, egy diák elveszítheti pozícióját, ha az apja társadalmi helyzetét befolyásolja, vagy ha bűncselekményt követnek el.
Ez a rendszer, amelyet Yale-ben is alkalmaztak, a telepek végéig tartott. Yale-ben 1767 körül megszüntették. 1769-ben a probléma Harvardon merült fel, amikor két hasonló társadalmi státuszú család között félreértés történt. A felügyelők egy csoportja azt javasolta, hogy hagyják abba a gyakorlatot a katalógusok ábécé szerinti rendezése mellett.
Javasoljuk, hogy olvassa el a következő cikkeket: