Hogyan j; megtanította a lányomat járni; vagy nem; Hogyan játszom az édesanyámmal
Ő sétál . Alig az első fújt gyertya a lányom úgy döntött, ideje járni. Már hallom a "hát igen, de pszichomotoros vagy", ez normális! »Normális mi? Ha úgy gondolja, hogy mivel pszichomotoros vagyok, akkor az egyensúlyi szakemberek királynője vagy egy kiváló zsonglőr vagyok, akkor komolyan téved;).
De mindenekelőtt ez az megtanulni jól járni nincs sok tennivaló. Végül van néhány tudnivaló és különösen kerülendő dolog, de ezen kívül, a gyaloglás kezdő időpontja messze nem egzakt tudomány. Összefoglalva, vegyük számba, hogy megértsük, ez a kis choupette, aki nem tűnt számomra sietősnek a bázison, valóban lenyűgözött minket 12 hónapos első lépéseivel.
Először is, ahogyan már olvastad, születése óta gyakoroljuk a szabad motoros képességeket Choupétával. (További részletekért lásd itt a cikket.) És ennek a testének és képességeinek felfedezésének szabadságának köszönhetően Mademoiselle megtette azokat a különböző lépéseket, amelyek a saját tempójában és mindenekelőtt egyedüli járáshoz vezetnek.
Valójában azért, mert rájött, hogyan lehet az egyik, majd a másik irányba megfordulni a földön, majd arra törekedett, hogy előrelépjen, hogy elérje azt, ami előtte van, hogy megtanulta elsajátítani a tengely forgását és tompítsa az izmokat nyakának.
Aztán jött az első utak és a Rambo-stílusú rámpák ideje. Olyan időszak, amelyet különösen élvezett! Még azt hittem, hogy nem lesz négylábú. Ebben a felmosási időszakban (igen sajnálom, hogy én mosakodom, így tudom, miről beszélek) megtanulta felfedezni a bal és a jobb oldalát, és főleg összehangolni őket. Ez a fázis elengedhetetlen a gyalogláshoz, mert a felső és az alsó test és a test 2 oldala közötti koordináció megegyezik a járás mozgásával. Igen, megpróbálhatja, meglátja, hogy igazam van 😉
És ha ezt a sportos időszakot jól felfedezték, karjaival megpróbálta visszaszorítani a földet. És így fedezte fel a négylábú állomást. Állomásról beszélek, mert az elején neki volt egy kis problémája egy mozgás társításával, inkább előre-hátra lendült, hogy tesztelje egyensúlyát.
És csak akkor (és minden gyermeknek így kell lennie, ha mi magunk nem helyezzük őket ebbe a helyzetbe)oldalra tette a kis fenekét, hogy egyedül üljön.
És hát ott, micsoda felfedezés. Láttuk, ahogy a fenekén 2 méterenként landol minden szünetben, olyan aranyos, és visszakúszik, hogy felfedezzen egy új felfedezendő helyet. Ez a szakasz elég hosszú volt, mert ez lehetővé tette számára, hogy új játékokat játsszon, amelyeket a fekvő helyzet korlátozott (Azt hiszem, itt az ideje, hogy mellette ülve írjak a játékairól).
Egy nap azonban úgy döntött (valószínűleg azért, mert bizalmat nyert egyensúlyában), négykézláb mászik. De végül ő Ez szinte azonnal követte azt a tényt, hogy fel akartam mászni a bútorokra a magasságában (a cipőszekrény volt a kedvenc helye).
Hetek óta megfigyeltük álljon fel, amint tudott, és próbálta visszatartani az esését, hogy leülhessen, amíg meg nem látta, hogy guggolunk, amire bármelyik jó fitnesz tanár büszke lehet. Álljon fel, üljön le, 4 láb, álljon fel újra, de itt elengedtem a padomat, mert láttam valamit a pólómon, lehajolt, majd nem állt fel ... és mindezt, a barátai körül cipő. Látni kezdtük a ropogós mozdulatok kezdetét, még mindig szilárdan a cipőpadhoz vagy a dohányzóasztalhoz rögzítve, de nincs igazi vágy, hogy továbbmenjen.