Hogyan válnak gyermekeink türelmes emberekké? Nők a munkahelyen
Rendelje meg most naptárunkat!
Megkülönböztetjük az alapvető érzelmeket a fejlettebb érzésektől. Ezek az önmagával kapcsolatos érzelmek kategóriájába tartoznak, mint például a szégyen, az irigység és a bűntudat, de a büszkeség is, mint pozitív érzés. Mindig sérüléssel vagy az én növekedésével fordulnak elő. Ezeket az érzéseket azonban csak kétéves korunkig fejlesztjük ki. Az, ahogyan a szülők kezelik ezt az érzést, és az általuk nyújtott támogatás elengedhetetlen horgony az erkölcs további fejlődéséhez, és hatással van gyermekeink teljesítményorientáltságára. Ezzel eljutottunk a legfontosabb kulcsszóhoz: az érzelmi önszabályozáshoz.
Mi ez? Ez az emberek azon képessége, hogy a saját érzelmeinket ésszerű szintre hozzuk. Tehát ne rémüljön meg egy szúnyogtól, és ne törjön ki az öröm könnyeibe, mert valaki azt mondja: "köszönöm". Biztosan megtörténik. Általánosságban - mi anyukák ezek az alattomos hormonok miatt tudjuk. Ez az önszabályozás csak idővel és növekedéssel érhető el, különösen az agyunkban. Vitathatatlan a szüleink segítségének szükségessége. Tehát nem az agy növekedésére, hanem az önszabályozás megtanulására.
És itt vagyunk a magyarázattal: Az önszabályozás a türelem nagy része. Azok, akik nem lehetnek türelmesek, nem érzik érzelmeiket, ezért koruktól függően nem megfelelően reagálnak.
A szülők megkönnyebbülten fellélegezhetnek, mert nem kizárólag ők felelősek ezért. A gének is fontos szerepet játszanak. Nos, valahogy mi vagyunk hibásak mindenben. A gének befolyásolják kedveseink temperamentumát. És ez veleszületett. A temperamentum különbségei még csecsemőknél is megfigyelhetők.
Az indulat
Fontos, hogy a nevelés és a temperamentum együtt járjon, és ennek legyen kreatív neve: az illeszkedés modellje. Alapvetően azt mondja, hogy minél jobban sikerül figyelembe venni gyermekeink adott temperamentumát a nevelés során, annál valószínűbb, hogy a helyes magatartás jutalomban részesül és így megerősödik. Ez természetesen meglehetősen könnyű azoknak a gyerekeknek, akik már "jók". "Nehéz" gyerekekkel (szakkifejezés - szerintem az "élénk" vagy "kihívó" gyerekek jobbak) az egész sokkal nehezebb.
Gyakran azonban éppen ezek a gyerekek élik meg a negatív nevelést, szigorú büntetésekkel és dühös fegyelmekkel. Ez azonban megfosztja a gyermeket a megfelelő önszabályozás kialakításának lehetőségétől. A gyermek dacolásával ez sajnos meglehetősen negatív düh és büntetés körforgássá válhat. Ezeknek a kihívásokkal küzdő gyermekeknek érzékeny nevelésre is szükségük van, pozitív tapasztalatokkal és dicsérettel. De ez nem jelentheti azt, hogy nem szabunk korlátokat, vagy hogy teljesen kihagyjuk a következményeket. De éppen ellenkezőleg! Véleményem szerint az irányelvek, vagyis a korlátok és a következmények a nevelésünk alapvető elemei.
A mediációra azonban nagyon oda kell figyelnünk. Fontos, hogy segítsünk még a "nehéz" gyerekeknek is megfelelően kezelni az érzelmeiket. Csak így tanulhatnak. Még akkor is, ha sokkal könnyebb írni, mint megvalósítani. Ez elrabolhatja az anyukákat és apukákat az utolsó idegektől, és nagy türelmet és kontrollt igényel.
Tippek és trükkök
Figyeljen kis embereink tippjeire, és próbáljon megfelelően reagálni. Gyakran láthatja, hogy egy gyermek szégyelli vagy zavarba jön. Akkor persze az sem segít, ha anya figyelmen kívül hagyja, vagy apa nevet rajta. Szóljon és mutasson megértést, de ne felejtse el elmagyarázni és bemutatni, hogyan kell helyesen kezelni őket. Milyen kiútja van a gyermeknek? Bocsánatkérés, a kárpótlás segítése a történtekért és és. A gyerekek így megtanulják helyesen kezelni az érzéseiket, és ez elengedhetetlen a türelmükhöz.
De mit kezdünk a hosszú várakozási időkkel?
Hogyan válhatnak gyermekeink türelmes emberekké? Türelem játék
Rendelje meg most naptárunkat!
Megkülönböztetjük az alapvető érzelmeket a fejlettebb érzésektől. Ezek az önközpontú érzelmek kategóriájába tartoznak, mint például a szégyen, az irigység és a bűntudat, de a büszkeség is, mint pozitív érzés. Mindig sérüléssel vagy az én növekedésével fordulnak elő. Ezeket az érzéseket azonban csak kétéves korunkig fejlesztjük ki. Az, ahogyan a szülők kezelik ezt az érzést, és az általuk nyújtott támogatás elengedhetetlen horgony az erkölcs további fejlődéséhez, és hatással van gyermekeink teljesítményorientáltságára. Ezzel eljutottunk a legfontosabb kulcsszóhoz: az érzelmi önszabályozáshoz.
Mi ez? Ez az emberek azon képessége, hogy a saját érzelmeinket ésszerű szintre hozzuk. Tehát ne rémüljön meg egy szúnyogtól, és ne törjön ki az öröm könnyeibe, mert valaki azt mondja: "köszönöm". Biztosan megtörténik. Általánosságban - mi anyukák ezek az alattomos hormonok miatt tudjuk. Ez az önszabályozás csak idővel és növekedéssel érhető el, különösen az agyunkban. Szüleink segítségének szükségessége vitathatatlan. Tehát nem az agy növekedésére, hanem az önszabályozás elsajátítására.
És itt vagyunk a magyarázattal: Az önszabályozás a türelem nagy része. Azok, akik nem lehetnek türelmesek, nem érzik érzelmeiket, ezért koruktól függően nem megfelelően reagálnak.
A szülők megkönnyebbülten fellélegezhetnek, mert nem kizárólag ők felelősek ezért. A gének is fontos szerepet játszanak. Nos, valahogy mi vagyunk hibásak mindenben. A gének befolyásolják kedveseink temperamentumát. És ez veleszületett. A temperamentum különbségei még csecsemőknél is megfigyelhetők.
Az indulat
Fontos, hogy a nevelés és a temperamentum együtt járjon, és ennek legyen kreatív neve: az illeszkedés modellje. Lényegében azt mondja, hogy minél jobban sikerül figyelembe venni gyermekeink adott temperamentumát a nevelés során, annál valószínűbb, hogy a helyes magatartás jutalomban részesül és így megerősödik. Ez természetesen meglehetősen egyszerű a már "jó" gyerekekkel. "Nehéz" gyerekekkel (szakkifejezés - szerintem az "élénk" vagy "kihívó" gyerekek jobbak) az egész sokkal nehezebb.
Gyakran azonban éppen ezek a gyerekek élik meg a negatív nevelést, szigorú büntetésekkel és dühös fegyelmekkel. Ez azonban megfosztja a gyermeket a megfelelő önszabályozás kialakításának lehetőségétől. A gyermek dacolásával ez sajnos meglehetősen negatív düh és büntetés körforgássá válhat. Ezeknek a kihívásokkal küzdő gyermekeknek érzékeny nevelésre is szükségük van, pozitív tapasztalatokkal és dicsérettel. De ez nem jelentheti azt, hogy nem szabunk korlátokat, vagy hogy teljesen kihagyjuk a következményeket. De éppen ellenkezőleg! Véleményem szerint az irányelvek, vagyis a korlátok és a következmények a nevelésünk alapvető elemei.
A mediációra azonban nagyon oda kell figyelnünk. Fontos, hogy segítsünk még a "nehéz" gyerekeknek is megfelelően kezelni az érzelmeiket. Csak így tanulhatnak. Még akkor is, ha sokkal könnyebb írni, mint megvalósítani. Ez elrabolhatja az anyukákat és apukákat az utolsó idegektől, és nagy türelmet és kontrollt igényel.
Tippek és trükkök
Figyeljen kis embereink jelzéseire, és próbáljon megfelelően reagálni. Gyakran láthatja, hogy egy gyermek szégyelli vagy zavarba jön. Akkor persze az sem segít, ha anya figyelmen kívül hagyja, vagy apa nevet rajta. Szóljon és mutasson megértést, de ne felejtse el elmagyarázni és bemutatni, hogyan kell helyesen kezelni őket. Milyen kiútja van a gyermeknek? Bocsánatkérés, a kárpótlás segítése a történtekért és és. A gyerekek így megtanulják helyesen kezelni az érzéseiket, és ez elengedhetetlen a türelmükhöz.
De mit kezdünk a hosszú várakozási időkkel?