Hundertwasser - szöveges részlet
Szerző: Friedensreich Hundertwasser
Hamburgban ismertem Poppét, egy igazi barátot és nagy műgyűjtőt. 1959 közepén bemutatott Herr von Oppent, a lerchenfeldi hamburgi művészeti iskola rektorát. Nagyon egyenes Teuton volt, aki úgy nézett ki, mintha seprűt nyelt volna le. Meghívott vendégelőadóként, és biztosította a tanítás szabadságát, amennyiben ez a festészethez kapcsolódik.
Októberben érkeztem. Még mindig nagyon jól emlékszem, amikor beléptem a rektor szobájába, és azt mondta: „Az osztályod a 14. teremben van. Most nincs időm. Kérem, menjen el, és mutassa be magát az osztályának. - kopogtam be a tanterem ajtaján. Körülbelül tizennégy diák gyűlt össze, és egy kis beszédet mondtam. Azt mondtam: "Nézd, valószínűleg jobb, ha hazamész. Mert ha van tehetsége, és azért jön ide, hogy tanuljon valamit, akkor elveszíti. Ha pedig nincs tehetséged, akkor az rosszabb, mert olyan dolgokat tanulsz meg, amelyek nem felelnek meg neked, és tönkremegy az életed. A művészré válás egyetlen módja a saját kreativitás, és ehhez meg kell ragadni magát, és nem kell iskolába járni. Tehát menj haza, kérlek. Emellett nem taníthatok meg semmit, mert festeni vagyok itt, és utánozni tilos. Akárhogy is, függetlenül attól, hogy van-e tehetsége vagy sem, hagyja el ezt az iskolát, hogy elérjen valamit a művészet terén. "
A diákok rám néztek, és senki sem hagyta el a termet. Tehát tiszta lelkiismerettel kezdtem tanítani. Az osztályomban felállítottam az egyetem összes válaszfalát, és tizennégy kis cellára osztottam a termet. A gondnokok nagyon ellenezték. Az iskolai szabályzat előírta, hogy a diákok este nyolc óráig elhagyhatják az iskolát, és reggel nyolc után térhetnek vissza. A ház személyzetének meg kellett győződnie arról, hogy senki nem tartózkodik egyik napról a másikra az iskolában, és most további munkájuk volt, hogy ellenőrizzék mind a tizennégy ágyat és cellát, hogy megbizonyosodjanak arról, hogy senki sem bujkál.
Hagytam, hogy a hallgatók celláikban azt tegyenek, amit akarnak. Megtiltottam nekik, hogy másoljanak engem vagy bárki mást. A dolgok furcsák voltak. Például egy lány minden reggel jött egy szárított levéllel és ugyanazzal a dióval. Elrendezte őket egy lepedőn, és aláírta őket. Minden reggel jött egy fiatalember, tele hátizsákkal, tele üvegekkel. A darabokat átlátszó ragasztóval ragasztotta össze. Egy nap megkérdezte tőlem, dolgozhat-e otthon, mert húsz kilométeres autóútra volt otthonról, a hátizsák nagyon nehéz volt, és az eltört üveg szélei tépték fel. -Persze, menj haza! -Mondtam neki, mire nagy csodálkozással nézett rám. Nem volt az alakuló előadásomon.
Volt olyan lány is, aki sztereotip jeleket rajzolt a kis, képeslap méretű levelek halmára. Átlós vonalakat rajzolt a papírra, egyenként, és amikor végzett, újra törölte a vonalakat. Vagy egymás után keresztezte a lapon lévő mintegy száz vonalat, vagy száz keresztet készített, majd törölte őket. Egész nap ezt csinálta. Figyeltem, ahogy csinálja. Amikor megkérdeztem tőle: "Kisasszony, mit csinál?", Azt válaszolta: "Itt vagyok, hogy pénzt keressek." Észrevettem, hogy textiltervezéssel pénzt kereshet, de akkor azt mondta dolgoznia kell, miközben egyébként a művészeti főiskoláról szerez pénzt tanulással. Aztán papírokat is adott aláírásra, hogy visszakaphassa a pénzét a rajzanyagért. Azt hiszem, ezt diáktámogatásnak hívják. Aláírtam az összes papírját, és nagyon elégedett volt.
Aztán volt egy fiatalember, aki boldogtalan volt, hogy nem tudott a természetből, aktokból vagy portrékból meríteni az osztályunkban. Tehát megtervezte az osztálytermi kilátásokat mind a tizennégy rekesszel. Később elhagyta az osztályt, és állatokat rajzolt az állatkertbe. Egy lány a cellájában kötött pulóvereket szüleinek.
Jómagam egy speciálisan emelt dobogóra festettem egy baldachin alatt, mert királynak éreztem magam és jobbnak, mint mindenki más. Az összes férfi és női meztelen modellt kidobtam az osztályomból. Panaszt tettek az igazgatónál.
A formával kezdtem. Arra kértem a hallgatókat, hogy hozzanak penészt, bárhová találják, legyen az alagsorból vagy a lekvárból. A falra tettük, hogy megnézzük, ahogy növekszik, hogy szemléltessem az előző évben megjelent "Penész manifesztumot az építészet racionalizmusa ellen" c. Amikor tudomásomra jutott, hogy a csapvíz sok klórt tartalmaz, ezért a penész elpusztult, arra utasítottam a diákokat, hogy hozzanak friss vizet a közeli Elbéből, hogy a penész nedves maradjon. A víz nagy része azonban a folyosókon és a lépcsőkön ömlött, így a lépcsőház mindig nedves volt.
Egy nap egy fiatal férfi jött hozzám, és tanítványom akart lenni. Amikor megkérdeztem tőle, miért, azt mondta, hallotta, hogy van szabad hely. Megkérdeztem tőle, mi akar lenni, ő pedig azt válaszolta: "Művészeti tanár". Azt mondtam neki: "Ha te lennék, elveszek egy gyertyát és meghalok." A Pintorarium Kiáltvány a szoba egyik sarkában lógott, és szóltam neki, hogy olvassa el, és ha tetszik, tehette légy a tanítványom. Ott állt előtte, és egy órán át nem mozdult. Ezután panaszkodott szüleinek és az igazgatónak.
Rögzítettem a "Pintorarium" -t az előszoba hirdetőtáblájára. Minden este elment, és folyamatosan csatlakoztattam. A jegyzéket még egy deszkára is beragasztottam, majd a falhoz erősítettem. Erõs szegeket és cementhorgot, nehéz láncokat használtam, amelyeket cementtel a falba tettem, és nehéz zárakat. Minden reggel egy nehéz kalapáccsal dolgoztam rajta. A kalapácsütések végig ordították az egész művészeti főiskolát. A fal már tele volt lyukakkal. Aki folyton levette, gyáva volt, mert soha nem mondta nekem közvetlenül, hogy nem tetszik neki a kiáltványom. Egy reggel Schumacher kollégám azt súgta nekem: "Rosszul beszélnek rólad."
Egy nap két költő jött az akadémiára, Herbert Schuldt és Bazon Brock. Nagyon csalódtak abban, hogy "a nagy Hundertwasser itt rendes professzorként dolgozott". Szerintük ez szégyenteljes volt. "Húznunk kellene egy vonalat, egy nagy vonalat, amely körbejárja a falakat, és amely soha nem ér véget éjjel vagy nappal, mint az olimpiai futók vagy a rally versenyzők." Egyetértettem, és megkezdtük az előkészületeket.
Pierre Restany: „Tehát az ötlet Bazon Brocktól származik?” - „Igen, de azért volt neki ez az ötlete, mert ismerte az univerzumomat. Különben nem lett volna ilyen ötlete. Nagyon intelligens. Olyan ez, mint amikor a róka azt sugallja, hogy a madár repül. Akkor kitől jött az ötlet? "
Elmentem Hamburg egyik leghíresebb asztrológusához, Mr. Wulffhoz, hogy a soros akcióm sikeres legyen. Ő volt az asztrológus, aki Hitlernél és Himmlernél dolgozott, és ő fedezte fel, hogy a szövetségesek hol rejtették Mussolinit Abruzzóban. Ezután Skorzeny elrabolta Mussolinit. Miután Wulff megjósolta a Harmadik Birodalom végét, Hitler dühös lett. A többi asztrológushoz hasonlóan ő is kiesett a szívéből, letartóztatták és koncentrációs táborba küldték. Innen Himmler gyakran "kölcsönadta" a Wulffot, egy-két órára állami limuzint hozott be asztrológiai tanácsadás céljából, majd visszaküldte a táborba.
Wulff azt tanácsolta, hogy december 18-án, pénteken pontosan 15: 11-kor kezdjem a sort. Évekkel később egy másik asztrológus ettől eltérő időt számított, amely jobb és hatékonyabb eredményeket hozott volna. Pis néni.
Körülbelül ezer meghívót küldtünk ki a vonalkampányra. A rektort nem tájékoztatták, és a kollégákat sem. Csak akkor, amikor a kampány elkezdődött, az egyetem professzorai betették a kiáltványokat a postaládájukba. Mire az akció elkezdődött, már nagy tömeg gyűlt össze, Hamburgból és máshonnan, valamint sok hallgató. A szoba tele volt emberekkel, így alig látott valaki.
Wulff nemcsak a pontos időpontról tájékoztatott, hanem arról is, hogy pontosan hol kell elkezdeni az akciót. Tehát a szoba közepétől az iránytű fokozatának segítségével megcéloztam a jelzett kardinális irányt. És ez volt az a pont a falon, ahol elkezdtem húzni a spirálvonalat.
Meg akartam rajzolni egy spirális vonalat, amely vízszintesen felmászott a falakon, mint az üledékrétegek a sziklában.
A megjelölt időpontban az óramutató járásával ellentétes vonalat kezdtem húzni a szoba körül, körülbelül egy centire a padlótól. Amikor visszaértem erre a pontra, továbbra is körülbelül egy centivel magasabban rajzoltam, szabálytalanul párhuzamosan a már megrajzolt vonallal, és így a spirál nőtt. Átmentem minden akadályon, ajtón, ablakon, radiátoron és egyéb dolgokon. Néha az akadályokat kihagyták és megkerülték. Az összes bútort levettem a falakról, hogy szabadon mozoghassak. Tehát a kezemre és a lábamra húztam a vonalamat, a közönség lábai között mászkáltam, és nagyon kevesen tudták végignézni, ahogy ezt a tevékenységet végzem. Az emberek felülről várták a szokásos stílusmegnyilvánulást, beszédeket emelvényről és így tovább, de nem alulról, a lábuk között. Valószínűleg show-t, robbanást vártak, de nem néma evolúciót. És így egy óra múlva elhagyták a szobát, mert semmi nem történt a szemükben. Furcsa volt: olyan megnyilvánulások közepette voltak, amelyek még körül is vették és visszatartották őket, és senki sem vette észre őket.
Először fekete, később piros színnel húztam meg a vonalat, először sötét ceruzával, majd festékkel és ecsettel. Amikor elfáradtam, átadtam az ecsetet Bazon Brocknak, aki elfoglalta a helyem, mint a váltóversenyen. Lementem a terembe pihenni és láttam egy groteszk helyzetet: itt voltak mindazok, akik meghívást kaptak és fel akartak menni. A Hundertwasser osztály az emeleten volt. Ezt azonban öt gondnok akadályozta meg. Tökéletes harci alakulatban bokszolták a tömeg emelkedését a széles lépcsőn, akárcsak a híres Eisenstein-filmben. Néhány ember vérzett. Igazi harc lett belőle. A rektorhelyettes parancsára az összes embert kikerítették a házból, köztük egy főbírót is, aki megtorlást követelt. Sürgősen egy állványra tettek egy posztert, amelynek üzenete a következő volt: "A Hundertwasser-kísérlet zárt térben zajlik."
De a sajtó jelen volt, és kiderült az ügy. Az egyetem rektora, aki Rómában tartózkodott, az újságokból megtudta, mi folyik itt, és a következő gépet Hamburgba vette. Közben tovább húztam a határt. A vonal elhaladt az ajtó belseje felett. Valahányszor a vonal a bejárati ajtó belsejére húzódott, reteszelték. Körülbelül húsz percbe telt, amíg spirális kört tett a szoba körül, és körülbelül egy percet kellett húzni a szakaszon a lezárt ajtón. Ezeket a rövid perceket leszámítva az ajtó mindig nyitva volt. Éppen abban a pillanatban, amikor a vonal újra átfutott az ajtón, a rektorhelyettes azonnali bejáratot kért kívülről. Belülről válaszoltam: „Várj egy percet, most nem tudok kinyitni, a vonal törvénye tiltja. Várjon egy percet, amíg a sor elhagyja az ajtót. Dühös volt, és az ajtónak vetette magát, és megpróbált betörni. Nem értett semmit. Nyugodtan húztam tovább a vonalat, és amikor túlhaladt az ajtón, kinyitottam.
Nagy vitát folytattunk. Megtiltotta a hallgatóknak, hogy az éjszaka folyamán folytassák a sort, mivel az iskolai szabályzat nem tette lehetővé, hogy a hallgatók este nyolc és reggel nyolc között legyenek a főiskolán. Tehát csak Schult, Brock és én maradtunk, akik tovább húzták a határt. Diákjaim dezertáltak és menekültek, mint rémült nyulak. Tagadtak is tőlem, mint később megtudtam. Féltek. Kérdésükre tagadták, hogy tanítványaim lennének.
Olyan volt, mint az Olajfák hegyén lenni. Tehát egyedül voltam a két költővel. Az éjszaka folyamán kikapcsoltak minket. Elmentem és gyertyákat kaptam egy éjszakai bárból. Felváltva. Az egyik meghúzta a vonalat, az egyik egy kanapén aludt, a harmadik pedig ügyeket intézett, ételt és italt, gyertyákat hozott, és beszélt a sajtóval. Hajnalig dolgoztunk. Olyan volt, mintha hajón lennék a magas, nehéz tengeren. Mindenki felváltva őrködött. A vonal vörös volt, és úgy nőtt, mint a Vörös-tenger, a vörös spiráltenger. És eljött a második nap. Az újságok sokat számoltak be. A botrány tökéletes volt.
Emlékszem egy olyan esetre, amely engem nagyon zavart. Hajnali két óra körül, miután átadtam a sort a költőknek, végigsétáltam az épületen, hogy kinyújtom a lábam. Aztán zajt, zenét és éneklést hallottam az egyik szobából. Közelebb mentem, és részeg diákokat, fiúkat és lányokat láttam. Hasist szívtak, szerelmeskedtek és sok hülyeséget csináltak. Szóval azt gondoltam magamban: Ön megtiltja a hallgatóknak, hogy éjszaka részt vegyenek egy komoly, fontos cselekedetben, de az éjszaka ugyanabban az órájában megengedett egy néma orgia. Tehát biztos voltam benne, hogy a cselekedetem igazságos volt.
Pierre Restany: "Meddig tartott az akció?" Három nap és két éjszaka. A rektor külföldről érkezett, és azonnal az irodájába rendelt. Megtiltotta a "kísérlet" folytatását. Nagyon csodálkoztam, mert megígérte nekem tanítási módszereim teljes szabadságát. De elmondása szerint, ha súlyos hibát követtem volna el, ha nem tájékoztattam előzetesen, valószínűleg engedélyt adott volna nekem. De éppen ezért nem tájékoztattam őt a cselekvés szabadságának garantálása érdekében.
Azt is mondtam neki, hogy jöjjön és nézze meg a vonalat, a nagy spirált: „Csodálatos. Úgy érzi magát, mint egy székesegyházban, mint egy új vallás templomában. A téged körülvevő vonal közepén elárasztasz, mintha hatalmas és igaz hittel lenne átitatva. ”De nem akart hallgatni, és nem akarta látni a vonalat, a spirált.
A két költő félt a rendőröktől, és nem akarták, hogy bezárják őket. És túl fáradt voltam ahhoz, hogy egyedül folytassam. Tehát vasárnap 15:40 körül szakítottam le a vonalról. Most elérte a 2 méter 50 magasságot. Olyan kerekes lépcsőn kellett dolgozni, amelyet Poppe barátom, aki szintén festőművész volt, biztosított.
Levelet írtam a kulturális szenátorhoz. Azt válaszolta, hogy ha le akarok hagyni a munkámról, akkor magamnak kell vállalnom a felelősséget, és nem hagyom rá. Lemondtam a vendégprofesszorról és elhagytam Hamburgot. A zsinórt másnap borotvapengékkel kaparták le. A sajtó, mint mindig ostoba, nem értette a "kísérlet" jelentését, nem látta értelmét a tettemnek. Számára ez csak egy újabb botrány volt.
Pierre Restany: "Röviden: milyen módon tiltakozott a vonal az egyenes ellen?"
Ezt a cselekvést evolúciónak tekintettem. Az 1957. évi párizsi Kamer kiállítás alkalmával a következőket írtam: A vegetáció lassú fejlődése jobb, mint egy gyors robbanás. És összehasonlítottam az atombomba-robbanást a gombákkal, amelyek lassabban növekednek és jobban alkalmazkodnak a rendelkezésre állóhoz. Ez olyan felépítményt hoz létre, amely áthúzza a dolgokat anélkül, hogy tönkretenné vagy megsemmisítené azokat. A szervesen növekvő spirál az élet és a halál példázata örök visszatérésként. Az egyenes nem használható az igaz hit székesegyházainak, a teremtés katedrálisainak felépítésére, mert az egyenes istentelen.
A "kísérletemnek" egy helyen kellett véget érnie valahol a plafonon. A vonal ekkor olyan spirál lett volna, amely kívülről, a távolból érkezik, és amely láthatóan egyre kisebb és kisebb lesz, és látszólag egy közepén végződik, hasonlóan a piramis tetejéhez vagy a katedrális tetejéhez, amely meggyőződés szintén furcsa. Az energiákat felszámítják. Valójában azonban ebben a központban a spirális vonal, amely egyszerre jelent halált és életet, sűrít és hatalmas erőket gyűjt az újjászületéshez egy másik síkon. Sajnos nem hagytam megtalálni ezt a pontot. Nem értem oda.
Katalógusok a világ vándorkiállításához 1975–1987: francia kiadás: Párizs, Luxemburg, Marseille, Kairó, 1975; Koppenhága, Dakar, 1976. Angol nyelvű kiadás: Tel Aviv, Reykjavik, 1976; Fokváros, Pretoria, Rio de Janeiro, São Paulo, Brasilia, Caracas, 1977; Mexikóváros, Toronto, 1978; Róma, Høvikodden, 1980; Helsinki, 1981; London, 1983. Német kiadás: Varsó, 1976; Pfäffikon (Svájc), 1979; Köln, 1980; Bécs, Graz, 1981. (angol nyelven). Japán/angol kiadás: Tokió, 1977.
Schurian, Walter (szerk.): Hundertwasser - gyönyörű utak, gondolatok a művészetről és az életről. Deutscher Taschenbuch Verlag (dtv): München 1983, 126–135. O. * És 2004. évi kiadás (Langen Müller Verlag, München), 146–154. * 1983, Hundertwasser átdolgozta ehhez a kiadáshoz
A Hundertwasser-ház. Österreichischer Bundesverlag/Compress Verlag: Wien 1985, 52–53. Oldal (kivonatok)
Hundertwasser építészet. A természet és az emberek számára megfelelőbb építéshez. Taschen: Köln 1996, 52–54. Oldal és a 2006. évi bővített új kiadás, 38–40. Oldal (kivonatok)
Rand, Harry: Friedensreich Hundertwasser. Taschen: Köln 1991, 95. o., Rövidített kiadás 1993 és 2003. kiadás, 79. o. (Kivonatok)
Hundertwasser. Parkstone Press International: New York, 2008, 60–68
Hirsch, Andreas (szerk.): Hundertwasser - A zöld út művészete, KunstHausWien kiállítási katalógus. Prestel Verlag: München 2011, 76. oldal (részlet)