MENTÁLIS EGÉSZSÉGKÖZPONT
1) Diagnosztikai és interdiszciplináris beavatkozási szolgáltatások fogyatékossággal élő gyermekek számára
A Mentális Egészségügyi Központot (MSC) az Egészségügyi Világszervezet mintaközpontjaként hozták létre, hogy korai beavatkozást biztosítson a súlyos és halmozottan fogyatékkal élő, valamint a mentális egészségi problémákkal küzdő gyermekek számára. az ország profilja, ahol az autizmussal és más súlyos fogyatékossággal élő gyermekeket visszaszerezhetetlennek minősítették az 1989 előtti meglévő előírásoknak megfelelően. A központ szakembereinek csapatát képezték a WHO szakirányú programján belül a következő területeken:
1) Viselkedésterápia
2) Az interdiszciplináris beavatkozás módszerei és programjai.
Az SCM az első központ, amely viselkedésterápiás módszereket vezet be az ASD-s gyermekek és a mentális fogyatékossággal élő gyermekek gyógyulásában. Itt fordították le és alkalmazták először a Portage koragyermekkori oktatási programjában. Különleges helyreállítási programokat dolgoztak ki a fogyatékossággal élő gyermekek különböző kategóriái számára, és létrehozták az autista gyermekek első osztályát. Szervezett és fenntartott képzési ciklusokat szerveztek a pszichológiai felmérés technikáira és módszereire, valamint a pszichológusok viselkedésterápiájának módszereire, valamint középiskolás gyermekek számára képzési kurzusokat a mentális fogyatékossággal élő gyermekek gyógyulási módszereiről. a gyermek.
Az SCM az Anyák és Gyermekek Országos Intézetének, az "Alessandrescu-Rusescu" külső részlege, székhelye: Calea GriviEei 71, 1. szektor, Bukarest.
A tér szerkezete CSM:
· 12 egyedi iroda, 2 fizioterápiás szoba, 1 szoba a csapat tevékenységéhez, 2 fogadóterem, 1 irat, 3 fürdőszoba
· Napközi - egy melléképületben, amely 3 tanteremből, fizioterápiás teremből/tornateremből, 1 fürdőszobából, 1 étkezőből, 1 irodából áll.
elveket amelyek az SCM tevékenység alapját képezik:
1) Interdiszciplinaritás
2) Korai beavatkozás és
3) Partnerség a családdal.
A központ megcélzott lakossága 0-18 év közötti gyermekekből áll, különböző etiológiájú problémákkal:
- késések és rendellenességek a pszichomotoros fejlődésben
- neurodevelopmentális rendellenességek
- autizmus spektrum rendellenességek
- mentális retardáció
- Figyelemhiányos hiperaktivitási rendellenesség (ADHD)
- Down-szindróma
- epilepszia
- agyi bénulás
- késések és nyelvi rendellenességek
- kötődési rendellenességek
- alkalmazkodási problémák
- tanulási nehézségek
- szorongásos rendellenességek
- csigolya statikus rendellenességek
- neuromuszkuláris patológia
- rachita utáni következmények
- veleszületett görbe lábak
- brachialis plexus bénulás
- veleszületett torticollis
A multidiszciplináris csapat A központ tagjai: neuropszichiáter, gyógyulási orvos, 3 pszichológus, 2 logopédus, 4 gyógytornász, 2 pszichopedagógus, szociális munkás, 3 oktató, EEG asszisztens, gyógytornász asszisztens, statisztikus, 2 nővér.
szolgáltatások a következők:
- Komplex értékelés és a csapat diagnózisa
- Speciális orvosi kezelés: neuropszichiátria és orvosi gyógyulás
- Stimulációs és helyreállítási programok a következő területeken: fejlesztő terápia, gyógypedagógia, logopédia, foglalkozási terápia, fizikoterápia, - a tudás, a kommunikáció, a szocializáció, az önkiszolgálás, a mozgás képességeinek fejlesztése
- Viselkedésterápia - az adaptív készségek kialakításához és a nehéz viselkedés csökkentéséhez
- Pszichoterápia a gyermek érzelmi rendellenességeinek kezelésére
- Szülő-gyermek terápia relációs problémák kezelésére
- Családi tanácsadás és szülői képzés
Nappali központ fogyatékkal élő gyermekek számára
Az SCM-en belüli nappali központ alternatív oktatásként és gondozásként jött létre különböző társult vagy súlyos fogyatékossággal élő gyermekek számára, akik nem jutottak be oktatási intézményekbe. A központban körülbelül 20 férőhely van a 4-10 éves gyermekek számára. Vannak ismeretek, kommunikáció, kreatív, ötletes, szociális nevelési, mozgási és szabadidős programok, napi 4-6 órán át. Ösztönözzük a szülők aktív részvételét. A központot a "Must" szervezettel együttműködve támogatták a speciális igényű gyermekek és felnőttek számára, és 2002-2009 között a "Halmozottan fogyatékossággal élő gyermekek és családjaik gyógyulásának és erőforrásainak központja" projekt finanszírozásában részesült, a PHARE programon keresztül).
2) Szolgáltatások autizmus spektrumzavarban szenvedő gyermekek számára (ASD))
2012 és 2013 között az SCM-ben végrehajtották az Egészségügyi Minisztérium nemzeti programját ASD-s gyermekek számára (PN IV 3.1. Alprogram: Profilaxis a pszichiátriai és pszichoszociális patológiában). Ennek a programnak a következő összetevői voltak:
(1) Ingyenes komplex intervenciós és viselkedésterápiás programokASD-s gyermekek számára,
(2) Szakképzés - A tematikus tanfolyamot két alkalommal (2012. június 5–11. És 25–29. Között) kezdeményezték. Viselkedésterápiás módszerek - Források az autista spektrumzavarral küzdő gyermekek iskolai és társadalmi integrációjához oktatási intézmények terapeutáinak, pszichológusainak, tanácsadóinak és tanárainak címezve, az ASD-s gyermekek iskolai integrációjának céljából. A tanfolyamot az AUTISM Egyesület - Románia együttműködésével szervezték meg, annak érdekében, hogy reagáljanak a kedvezményezettek (autista gyermekekkel rendelkező családok) igényeire.
(3) Művészetterápiás tevékenységekÉs foglalkozási terápia - Az ünnepi műhelymunkákat iskolás korú TSA-s gyermekek számára az SCM Napi Központ szervezte, először a 2013-as tavaszi szünet, és még mindig az ünnepek alatt zajlik.
Partnerségek
- partnerségi megállapodás alapján AUTISM Románia Egyesület, Az SCM teret biztosított a klub tevékenységeinek az ASD-s serdülők számára,
- jelenleg az INSMC SCM támogatja a projekt fejlesztését A szolgáltatások és erőforrások multifunkcionális központja az autizmusban, ugyanannak a szervezetnek.
3) Kutatási tevékenység, tanulmányok és projektek
A kutatás az SCM tevékenységének iránya, amely integrálva van az orvosi segítségnyújtással. A kidolgozott projektek alkalmazási jellegűek; A gyakorlati tevékenységből - a betegeknek és családtagjaiknak kínált beavatkozási programok - származó adatok alapján a projektek a különféle rendellenességek felderítésére és tanulmányozására irányulnak, a fogyatékosság különböző kategóriáira vonatkozó speciális gyógyulási technikák adaptálására, új intervenciós modellek megvalósítására és validálására.
Érdemes megemlíteni a kísérleti kutatást "Interdiszciplináris beavatkozási modell halmozottan fogyatékkal élő gyermekek számára ”, amelyet a Fogyatékossággal élő Személyek Egyetemi Társult Programjainak Amerikai Szövetségével (AAUAP) együttműködésben és a Román Akadémia támogatásával fejlesztettek ki. A kutatás eredményei meghozták az első adatokat az ilyen típusú szolgáltatások közösségi modelljének hatékonyságáról, amelyet ránk alkalmaztak az országban. A validált beavatkozási modellt az „Egy út a befogadáshoz” (2000-2001) projekten keresztül valósították meg, amelyet az Egészségügyi Politikák és Szolgáltatások Központjának mentális fogyatékosság-programja finanszírozott.
Legutóbbi kutatási témák:
¨ Társult fogyatékosságok a krónikus betegségek összefüggésében - a gyermekek előfordulásának és evolúciójának szempontjai a mentálhigiénés központban (2015)
¨ Korai interdiszciplináris csoportos beavatkozás autista spektrumzavarral küzdő gyermekeknél (2014)
¨ Kísérleti tanulmány a Soundbeam zeneterápiás módszer alkalmazásáról halmozottan fogyatékos gyermekek számára (2009-2011)
A szorongásos rendellenességek előfordulása és formái a mentális egészségügyi központhoz forduló gyermekgyógyászati klinikai populációban (2009-2010)
Relációs és autista spektrumzavarok - A mentális egészség javítását célzó intervenció funkcionális modellje az élet korai éveiben (2006-2009)
Partnerségi tanulmányok és finanszírozott projektek
- · A Gyerekvédelem Igazgatóságával, a 2. szektorral és a PHARE-val együttműködve létrehozott, felgyógyító és erőforrás-központ a halmozottan fogyatékos gyermekek és családjaik számára, 2002-2009.
- · Bukaresti beavatkozási projekt tanulmánya az IOMC partnerségi megállapodás keretében - Tulane Egyetem Orvosi Központ, Tulane Alapítvány, 2000-2005.
- · Szűrőprogram a fejlődési rendellenességek korai felismerésére - IOMC, 2002.
4) Képzési tevékenység és módszertani segítség
Az SCM csapat szakemberei részt vesznek más intézmények és szervezetek személyzeti képzési tevékenységeiben és módszertani segítségében a mentálhigiénés szolgáltatások és a gyermekek neuromorf gyógyulása területén. Megalakulása óta az SCM tanfolyamokat szervezett az Egészségügyi Minisztérium profilos osztályaival, valamint különböző kormányzati és nem kormányzati szervezetekkel szakemberek, szülők és civil szervezetek számára.
Az elmúlt években néhány képzési tevékenység a következő volt:
1) A program a képességeikre támaszkodik, a "Nyitott Ajtók" Alapítvány, - szülők és oktatók számára szervezett képzés, - DPC szektor2.
2) Az interdiszciplináris beavatkozás és a viselkedésterápia módszerei, interdiszciplináris képzés a Halmozottan fogyatékos gyermekek és családjaik gyógyulási és erőforrás-központjának, a DPC 2. szektorának csapata számára.
3) "A fogyatékossággal élő gyermek és a magatartási módszerek az oktatásban", tanfolyamok nevelőszülőknek, - Oktatási és Képzési Központ Lépésről lépésre.
4) Az intézmény és a fogyatékossággal élő gyermek egyedi projektje (III. Modul, az Elhelyező Központok vezetőinek, - Szociális Szakmai Forrás- és Információs Központ).
5) "A veszélyeztetett újszülött nyomon követésének szempontjai" - tanfolyamok háziorvosok számára: Neuropszichiátria és neurológiai problémák kialakulása. Korai pszichomotoros fejlődés: Pszichológiai értékelési technikák; A korai fejlődés szakaszai és jellemzői; Pszichomotoros fejlődés ösztönzése; Koraszülöttek; Fogyatékossággal élő gyermekek ”, (IOMC)
6) „Fogyatékossággal élő és speciális igényű gyermekek” és „Családorientált beavatkozás az egészségi, oktatási és szociális szolgáltatások körében” előadások az Anyák és gyermekek egészsége tanfolyamon, az IOMC-vel együttműködésben, a kolozsvári Közegészségügyi Iskola Karán Politikai, Közigazgatási és Kommunikációs Tudományok Tanszéke, BabeИ Bolyai Egyetem.
A legfontosabb módszertani tevékenységek, amelyekben a központ szakemberei részt vettek, a következők voltak:
1. A korai fejlődés és a tanulás szabványainak kidolgozása, -UNICEF-Románia, Min. Oktatás és kutatás - speciális tanácsadás
2. Mentálhigiénés szolgáltatások fejlesztése 0-7 éves gyermekek számára, a gyermekek számára nyújtott mentálhigiénés szolgáltatások nemzeti stratégiáján belül - részvétel az I. és II. Konzultatív értekezleten, Nemzeti Közegészségügyi és Gazdálkodási Intézet/UNICEF.










Tagok az SCM csapata
- Orvosi helyreállítási osztály
Roxana CДѓldДѓraru Alapellátási orvos, gyógyulás, fizikai orvoslás és balneológia (SCM koordinátor)
Maria Aana Orvosi balneo- fizioterápiás nővér
Ruxandra Marcu vezető gyógytornász
Ionut Bobonete az orvosi fizikai kultúra professzora
Ioana Ruxandra Melnic gyógytornász
Ana-Maria Ilie bálna fizioterápiás és terápiás asszisztens
-Gyermekpszichiátriai osztály
Cristina Stanescu Gyermekpszichiátriai szakorvos, gyermekneurológiai szakorvos
Dafina IonuЕЈiu klinikai pszichológus, pszichológiai orvos
Milena Ancar pszichológus
Andra Aldea logopédus
Ana-Maria Noe orvosi asszisztens
Elena-Mihaela MihДѓiescu Szociális munkás
- Nappali álló rekesz
LuminiЕa NeacЕџu oktató
Mihaela Oancea Oktató-gyermekgondozó (alapképzés pszicho-pedagógiai, mester fokozat logopédiai)
Cristina PДѓuna Oktató-gyermekgondozó (pszicho-pedagógiai végzettség)
Ana Sia Infirmier
Daniela Marin a CSM főnökének asszisztense
Madalina Iancu CSM nővér
Livia Stefanescu statisztikus
- Kutatócsoport
Miruna RДѓdan pszichológiai doktor, vezető kutató I
Mihaela GˆiЕџteanu vezető pszichológus, kutató III
Raluca VДѓrДѓЕџteanu Pszichológus-logopédus, kutatási asszisztens
Cezarina Daniela Boï ›StДѓnescu pszichológus, kutatási asszisztens
Viorela Constantin pszichológus, kutatási asszisztens
A kutatócsoport tevékenységét Dr. Michaela Nanu koordinálja.