Minden zseni, kiválóság és siker ...

Pszichológiai Kar, Onesti fiók

kiválóság

A TANULMÁNY SZEMÉLYISÉGÉNEK Pszichológiájának fegyelme

NEUROLINGUISTIKAI PROGRAMOZÁS - NLP

GIRLEANU DUTA MIHAELA DIÁK MÁSODIK NDRUMTORPROF PROFESSZOR. UNIV. DR. ION RADU TOMSA

1. TÖRTÉNET 2. A FELTÉTELEK MEGHATÁROZÁSA. 3. CÉLKITŰZÉSEK 4. NPL-TENGELY 5. KRITIKÁK ÉS ELLENŐRZÉSEK 6. ALAPPOSZTULÁLOK 7. KERESKEDELMI OLDAL 8. BIBLIOGRÁFIA

Az NLP úgy határozható meg, mint a szubjektív érzések szerkezetének tanulmányozása, amelynek tanulmányi tárgyaként az agy/idegrendszer (neuro), a nyelv (nyelvi) és a környezet komplex kölcsönhatásából eredő struktúrák (programok) felfedezése (kiváltása) és módosítása van. Bandler és Grinder megközelítésének célja az volt, hogy választ találjon az emberek működésének kérdésére, kevésbé az emberi viselkedés okának kérdésére. Ezért ennek a módszernek a megoldása és a folyamata áll. Lényegében az NLP kíváncsiságra, szenvedélyre és odaadásra utal az emberi viselkedés és annak javításának tanulmányozása során.

NLP axiómák A neuro-nyelvi programozás számos alapvető axiómán alapszik: 1. A világ "térképe" eltér az általa képviselt "területtől"; 2. Minden viselkedés pozitív szándékon alapul, az illető világtérképén belül; 3. Nem mulaszthatjuk el a kommunikációt, bármilyen viselkedés (akár csend) is jelentős beszélgetőtársunk számára; 4. Nincsenek hibák, csak visszajelzés van; 5. Minden magatartás a környezethez való alkalmazkodásra irányul; 6. Sokkal könnyebben és jobban megértjük azt, ami már ismerős számunkra. 7. Az emberek tökéletesen viselkednek, viselkedésüknek bizonyos szerkezete van. 8. Az emberek már rendelkeznek a személyes fejlődéshez szükséges összes erőforrással 9. Az emberi test és lélek egy összetett rendszer része, amelyen belül befolyásolják egymást.

mi mozog és mi motiválja az adott embert. Ha ellenállásba ütközik, készítsen jelentést! 15. Ha legalább egy embernek sikerült valami, ez azt jelenti, hogy ez emberileg lehetséges. És ha ez emberileg lehetséges, akkor bármely ember megtanulhatja ezt megtenni. Minden géniusznak, kiválóságnak és rendkívüli eredménynek felépítése és stratégiája van, és emiatt meg lehet őket tanulni. Ennek érvelésére empirikus bizonyítékok hiánya miatt