Mindennek vége van ... Gimnázium Prof
Szerző: iskolai újság -> Kategória: GymNews | 2019. október 2
Több mint 12 éve ismerős arc volt iskolánkban. Most Ottó asszony végül maga mögött hagyta a tanári hivatást. Beszéltünk vele tanárként eltöltött idejéről, a nyelv iránti vonzalmáról és a nyugdíjról.
Ms. Ottó, a jekatyerinburgi út sikeres befejezés volt az Ön számára?
Teljesen. Szerettem volna újra részt venni, mert a szívem nagyon ragaszkodik ehhez a projekthez. Ezért nem álltam meg a tanév végén, mivel logikus lett volna. Természetesen az utolsó nagy utak egyikén aggályai vannak azzal kapcsolatban, hogy valami elromolhat olyan messze otthonról, de ez valóban sikeres következtetés volt.
Mióta vagy tanár ebben az iskolában? Voltak más állomások korábban?
Összesen 43 év volt, ebből három év szülési szabadság volt. 1976-ban kezdtem egy Bernsdorfi politechnikai középiskolában, majd Gersdorfba és Hohndorfba jártam. Mindhárom iskolát be kellett zárni diákhiány miatt. Aztán jött a gimnázium ajánlata, amelyet eleinte haboztam, mert nagy változás volt. Visszatekintve azonban örülök, hogy ezen az úton jártam és tanítottam az elmúlt tizenkét évben.
Miért teszi ezt a lépést most?
Elértem a hivatalos öregségi nyugdíjat. Folytathatnám a munkát, de szeretnék, ha több időm lenne magamra, a férjemre és a nagy családomra.
Ha visszatekintesz rá, mit érzel a tanárként töltött idővel kapcsolatban?
Mindenesetre, hogy jól választottam a pályát, és hogy mindig nagyon jól szórakoztam a nyelvek tanításában. Örülök annak is, hogy a Fal leomlása után nem mindenkinek kellett megtanulnia az oroszt és eltűnt az idegenkedés. A földrajz soha nem volt az első választásom, legszívesebben megtanultam volna egy másik nyelvet, ami akkor még nem volt lehetséges. Mégis szerettem tanítani.
Vannak olyan dolgok, amelyeket szívesen tettél volna másképp?
Apróságok, semmi jelentős. Talán kicsit szigorúbbnak kellett volna lennem az első években. (nevet)
Tudod, miért lettél tanár?
Iskolánkban a tanári hivatás előléptetése meggyőzött. Itt már diákkoromban hiány volt a tanárokból, és rendkívül udvaroltak nekünk. A nyelvek iránti szeretetem is nagy szerepet játszott.
Mi izgatta a pályafutásodban, vagy minek néha küzdöttél?
Igazából nem vagyok az a típus, akit bármi is idegesíthet. Van ez az angol közmondás: „Amikor az élet citromot ad neked, készíts limonádét”, és valójában így neveltek engem, mert minden helyzetből a legjobbat kell kihoznod.
Szakmai szempontból a fordulópont nagyon izgalmas volt. Mi tanárok nagyon bizonytalanok voltunk. Egy ideig attól is tartottak, hogy elütik az elbocsátások. Ezen túlmenően a „Stasi” tevékenységein is végeztek ellenőrzéseket, amelyek azonban soha nem idegesítettek, mert tudtam, hogy nem vagyok bűnös semmiben.
Milyen tanácsokat adhat a fiatal tanár kollégáknak?
Szeretnie kell a munkáját, és minden nap élveznie kell az iskolába járást. Fontos, hogy mindig maga legyen példakép. Ha valami nem úgy működik, ahogy elképzelted, akkor kérdezd meg a saját cselekedeteidet is, és esetleg javítsd ki őket. Egy kis önkritika soha nem árt. Javaslom, hogy szerezzen ötleteket egy változatos leckéhez Vera F. Birkenbihl asszonytól. Olyan könyveket írt, mint a „Tanulj mindenképp” és a „Tanít mindenképp”.
Szerinted hogyan fogadta őket összességében a diákok?
A kérdést valóban tovább kell adni a hallgatóknak. De nem gondolom túl rosszul, amire nehéz válaszolni. Lehet, hogy nem voltam a legszigorúbb, de az óráimon mégis rend volt.
Általában mindig kötélen járás: népszerűsítem magam, mert nem kérek semmit a hallgatóktól, vagy más módszert használok, és mégis megérkezem.
Valóban igaz, hogy összességében nagyon kevés szabadnapod van?
Összesen öt nap távollét van, vagyis egy iskolai hét. Szerintem az immunrendszerem rendben van. Sokat tehet az egészségéért is, például megfelelő táplálkozással vagy rendszeres testmozgással. Például gyakran jöttem iskolába biciklivel
Hogyan értékeli ezt az iskolát?
Mindig szerettem itt tanár lenni. Pusztán vizuális szempontból remek középiskola, ahogy például orosz vendégeink mondják. Természetesen vannak olyan fejlemények is, amelyek nem a miénk, és aggasztják Önt, például a tanári hiány miatt egyre inkább lemondják az órákat.
Mi változott a korábbiakhoz képest?
A hallgatók magatartása alapvetően megváltozott, amit ezen a ponton kritikusan kell mondanom. Az üdvözlet sokaknak már nem működik. Régen úgy tanították, hogy a felnőtteket mindig az iskola területén fogadják, még ha csak a postás is. Ugyancsak csökkent az udvariasság, hogy nyitva tartják az ajtót egy tanár számára, hóna alatt könyvekkel. Soha nem kötnék össze mindenkit, de összességében nagyon észrevehető.
Most mi következik? Mit fog hiányozni a legjobban?
A most tartott pótórákon ismét észrevettem, hogy a tanítás még mindig nagyon szórakoztató, és hiányozni fog. Hiányozni fognak kollégáim és a mindennapi iskolai élet is, de annyi magánterv van, hogy kevés időm lesz bánatba esni. A kertészkedés, a kerékpározás, az unokákkal töltött idő és az ilyesmi megakadályozza, hogy otthon a mennyezet essen a fejemre.
Sikerül teljes mértékben elszakadni a tanári hivatástól?
Mindenesetre. El kell fogadnom az új helyzetet, mert ismét megfelel az angol mondás, amelyet már említettem.
Mitől akar még megszabadulni?
Még mindig arra vártam, hogy megkérdezzék, mi a véleményem a „Péntek a jövőért” tüntetésekről. A diákoknak csatlakozniuk kell, és jelezniük kell, hogy csak ez az egyetlen bolygó van. De ennek megfelelően hozzá kell igazítaniuk a magánéletüket is, és például nem kell minden apró utat behajtaniuk az autóban, vagy néha autós medencét alakíthatnak ki. Magának is példaképnek kell lennie, ha kérdez valamit másoktól.
Az iskolaújság munkatársai köszönetet mondanak Ottó asszonynak az informatív interjúért és minden jót kívánnak nyugdíjazásához!