Óriási sárgarépa a világ táplálására a WFP (WFP) történeteivel a Világélelmezési Programból

Az éhség kezelése a WFP gyermektervezési verseny résztvevőinek szemével

Minden évben a WFP iskolai étkezést és harapnivalókat biztosít a gyermekek millióinak a világ minden tájáról. 2018-ban 20 ország gyermekei vesznek részt a WFP által indított éves gyermektervezési versenyen, ahol a WFP működik. Íme, mit mond a 20 nyertes alkotás ezekről a gyerekekről, és mit jelent számukra az étel.

történeteivel

"Ha tele van a hasunk, az osztálytársaimmal többet tudunk meg, és minden nap iskolába akarunk jönni." Laury Jiret López 10 éves, Honduras vidéken él. Szereti játszani, főzni, tévézni és tanulni. Egyszer angol tanár akar lenni, és nem szeret lemaradni az iskoláról. A "finom étel" - szavai -, amelyet élvez az iskolában, segít koncentrált és motivált maradni.

Srí Lankán a 14 éves Sasmini Minupama Elaperuma ugyanazt a nézetet vallja. Hangsúlyozza a jó reggeli fontosságát: "A jó éjszakai alvás, majd a reggeli ételek segítenek abban, hogy aktív maradjon és koncentráljon az iskolában" - mondja.

Amint azt a kenyai Noah Baraka munkája szemlélteti, sok országban a gyermek iskolában elfogyasztott étele különbséget tehet a nélkülözési élet és az oktatás lehetősége között, ami Taiyaba Sharifullah Torsa szerint, a bangladesi származású, alkotja minden gyermek joga ".

Étel, mint híd

Ha megosztják, az étel összehozza az embereket és csökkentheti a különbségeket. Ugyanez vonatkozik az iskolákban fogyasztott ételekre.

"Úgy gondolom, hogy az iskolai étkezés fontos, mert segít a szegényeknek, és összehozza a gazdagokat és a szegényeket" - mondta Asnawi Abo Macabato, egy 13 éves fiú a Fülöp-szigetekről. És ez nem csak a pénzről és az osztályról szól. "Fontos, hogy a különböző etnikai származású emberek asztalhoz üljenek, hogy együtt étkezzenek" - mondja Myrzayim Jailoobekova, 9 éves, kirgizisztán.