Pedagógiai fókusz - schule-franzosenkoppels weblap!
Egyéni támogatás a kezdetektől fogva!
Ennek alapját a tanulás előrehaladásának felmérései jelentik az 1. osztály elején a német (keksz teszt), a matematika (HaReT), a bruttó és finom motorikus készségek, az észlelés és a pszichoszociális komponensek területén.
Prevenciós munka a testmozgás területén
- osztályonként három iskolai óra sport, egyikük nagy pszichomotoros fejlődéssel a teremben
- további mozgástér a félcsoportok számára
- A bruttó motoros készségek célzott promóciója, diagnózissal támogatott az 1. és 2. osztályban
- a testmozgás kínálatának széles skálája az iskola területén mászófallal és Pippi hosszúszárú ösvénygel
- Sport- és mozgásajánlatok a szabadidős területen ebédszünetben és délután
- Robogó projekt az első osztályok számára, az Unfallkasse Nord és a BSB támogatásával "Hamburg gyermekei biztonságosan és magabiztosan tanulnak robogni"
Megelőző munka a táplálkozás területén
- Az ebédajánlat kiválasztása egészségügyi szempontból
- Reggeli ideje az osztályban az "egészséges reggeli" szempontból
- Délutáni tanfolyam: "Főzőszakemberek" (részben "táplálkozási engedély" megszerzésével)
- Rendszeres projektek a HAG-val az "egészséges táplálkozás" témában
- Projekthét: "Minden az egészségről"
- Gyógynövényes spirál létrehozása az iskola udvarán közösségi akcióként a diákokkal és a szülőkkel
- Óvodai projekt "Egészséges Rick and Rack"
- Iskolakert zöldség- és gyümölcstermesztéssel
- Méhprojekt: "Az év a méhekkel" követjük a méhek kirakatán és a méhkason. Hamarosan: Méztermelés!
"Rick and Rack" - egészséges és fitt az óvodában
Minden óvodáskorú gyermek gyermekbarát és játékos módon tanulja meg az egészséges táplálkozás alapjait a "Rick & Rack" szimpatikus babák segítségével. Különböző játékötletek révén bátorítják őket a testmozgásra.
A stressz ellenpontjaként a gyerekek megismerkednek a különböző relaxációs módszerekkel. A Meyer asszony által oktatott egészségügyi oktató által folytatott projekt a fenntarthatósági célt követi, a témák szilárd integrálását az osztályterembe. A projekt területein a táplálkozás nagy jelentőséggel bír a projektben, mert különösen a gyermekek életének első éveiben a későbbi étkezési szokásokhoz kapcsolódó alapvető magatartásmódok megszilárdulnak.
Váltakozásként a mozgás és a relaxáció fázisait tudatosan hajtják végre,
a testre gyakorolt fizikai és szellemi hatások megismerése érdekében. A gyerekek megtanulják, hogy testüknek szünetekre és relaxációra van szüksége a kimerült energiatartalékok feltöltése, valamint az öntudat és az önbizalom erősítése érdekében.
Négy egymást követő, körülbelül 90 perces héten keresztül elmagyarázzák a gyerekeknek a kiegyensúlyozott étrend, a fizikai aktivitás és a pihenés fontosságát, például tematikus játékok, egészséges ételek közös elkészítése és relaxációs történetek révén.
A gyerekek egy történet részeként megismerik a "Rick and Rack" testkövetőket. Élelmiszer-kártyákkal a gyerekek kiderítik, hogy mely ételek támogatják testünk működését.
Mozgásjátékok segítségével népszerűsítjük a gyermekekkel a testmozgást, hogy nagyon tisztában legyenek azzal, hogyan változnak testük funkciói a mozgás révén. A relaxációs egységek részeként a gyerekeknek megmutatják, hogy a pihenés fázisai hogyan hatnak testükre. A gyerekek megismerkednek az AID ételpirammal, és például színes filclapok segítségével ételf piramist építenek
Az óra végén az osztály "Rick and Rack tanúsítványt" kap.
A szülők délutánján a gyerekek elmondják szüleiknek, mit tanultak. A szülők többet megtudhatnak, és aktívan részt vesznek a prevenciós projektben.
Ezúton szeretnénk köszönetet mondani a KKH kereskedelmi egészségbiztosításának az anyagi támogatásért.