Projektek - Werner Egk Általános Iskola
Létesítményünk pénzügyileg részt vesz az európai „iskolai programban”
Az Európai Közösség támogatása.
Az iskolai program célja a gyümölcsök és zöldségek megbecsülésének növelése a gyermekek körében
táplálkozási magatartás növekedése és kialakulása
támogatás. A projektet az EU és Bajorország finanszírozza.
A gördülő zöldséges láda jóváhagyott beszállító és 2011 óta szállít
számos intézmény a környéken.
Minden termék biogazdálkodásból származik, elismert szövetségek ellenőrzik.
Különös gondot fordítanak a régió biotermékeinek értékesítésére.
A gördülő zöldséges láda megbízható és
friss, élvezetes és egészséges bioélelmiszerek barátságos szállítása közvetlenül a házba.
Minden évben iskolaként veszünk részt az Oberhauser Adventben, és finomságokat és házi termékeket árulunk tanulóinktól. A jövedelem az iskolánkba és így a gyermekeinkbe kerül.
Az iskolának való megfelelés projektben iskolánk egyrészt azonnali, másrészt hosszú távú oktatással foglalkozik azzal kapcsolatban, hogyan lehet felelősségteljesen kezelni a környezetet (és a természetet) azáltal, hogy elkerüljük a pazarlást diákjaink közvetlen lakókörnyezetében, Bajorország helyi területein, valamint az országos és nemzetközi határokon túl.
Másrészt diákjainkat megelőző és fenntartható oktatással kell ösztönözni az egészséges étrendre, beleértve az élelmiszerek, például a víz és nem utolsó sorban a saját testük felelősségteljes kezelését.
Konkrét célok:
- Minden tanuló snack-dobozt használ a csomagolási hulladék lehető legnagyobb mértékű csökkentése érdekében ("dobozos hetek").
- Minden gyermek "megreformálja" az ebédszünet tartalmát, és figyeljen a teljes kiőrlésű termékekre, a gyümölcsökre és a zöldségekre ("egyél-felejtsd el-hetek").
- Minden tanuló meg van győződve arról, hogy cukormentes italokat, lehetőleg vizet választ. Ezeket az italokat újrahasznosítható és újrafelhasználható palackokba kell tölteni ("vizes hetek").
Hosszabb távon azt akarjuk, hogy a szülők és a gyerekek pozitívan befolyásolják egymást. Ezért tanulóinknak lehetőségük van egészséges ételeket elkészíteni, kipróbálni és megtapasztalni a mindennapi iskolai életben, hogy aztán recepteket "továbbadjanak" otthon.
A gyermekek a környezetet is meg akarják óvni a hulladék szétválasztásával és elkerülésével. Tehát minden osztályban 3 különböző színű kuka van.
A tanulók megtanulják tisztán tartani az iskolát és a tanulási környezetet, maguk gondoskodnak a kevesebb szemétről, és ésszerű és egészséges ételeket fogyasztanak a szünetekben.
Gyermekeink étkezési szokásai napjainkban megváltoztak a különböző életmód, a készételek és a luxusételek, például a kóla, a burgonya chips és az édességek széles választéka miatt.
A megfelelő táplálkozás és testmozgás alapvető követelmény a gyermekek és serdülők testi és szellemi fejlődésében. Ezért a gyermekeknek tudnia kell, hogy testének mire van szüksége ahhoz, hogy egészséges maradjon az életben.
2009 óta a Ludwigsapotheke iskolánk két iskolai osztályával együtt vezeti az OASE projektet. A Ludwigs Apotheke munkatársai bejönnek az órákra, és gyakorlati példákkal mutatják be a gyerekeknek, hogyan tudnak egészségesen enni.
A Ludwigsapotheke gyógyszertárként több mint 100 éve székhelye Oberhausenben van, és évek óta a táplálkozásra szakosodott.
Iskolaként minden évben várjuk ezt a projektet, és lelkesedéssel látjuk, hogy gyermekeink mekkora erővel és elkötelezettséggel vesznek részt.
Nagyon köszönöm a Ludwigsapotheke-nek!
Az első energetikai túra 2012. március 8-án
Mario Dehnhardt energiaszakértővel együtt iskolánk negyedik osztálya az iskolán keresztül tett túra során a helyi hő- és energiaháztartással foglalkozott. A negyedik osztályos tanulók között már tíz képzett energiadetektív van, akiknek osztálytársaikkal együtt további tapasztalatokat kell szerezniük az energiacsalók felkutatásában és a különféle mérőeszközök kezelésében.
A túra elején a fűtési rendszer részletes bemutatása szerepelt a programban. Ebből a célból megvizsgálták az összes alkatrészt, például az égőt, a vízkezelő rendszert, a szellőztetést és a modern rendszer vezérlését. Megvizsgálták a központi fűtővezetékeket és különösen azok szigetelését is. Aztán visszatért az osztályterembe.
A diákok az energiamérő tok segítségével felléphettek és alaposabban szemügyre vehették az osztálytermet. Mérték és elemezték többek között az elektromos készülékek energiafogyasztását, a hőmérsékleteloszlást és az osztálytermi fényerőt, valamint a vízfogyasztást. Ezután bemutatták és megvitatták az eredményeket.
A 2013/14-es tanévben is kiképezték a gyerekeket, hogy energia detektívekké váljanak, és reméljük, hogy a 2014/15-ös tanévben is tanulószerződéses gyakorlatot folytatunk. 2014. november 11-én a Stadtwerke az önkormányzati energiagazdálkodással együttműködve ismét kiképzi a gyerekeket, hogy energiadetektívekké váljanak.