A gyermekek magatartása és oktatása a különböző szakaszokban Kidz és Family Coaching Familial to
Amikor a baba rímel a bonyolultra
Zebra gyerekek
A gyermekem korai
Dühös gyerek
A testvérek közötti versengés
Az étkezés bonyolult
A gyermekem nem alszik
A gyermek fejlődési szakaszai
A gyermek állandó változásban van. Hogyan kell követni? hogyan alkalmazkodni? Miért nem működik az, ami 18 hónaposan működik, 24 hónaposan? Honnan származik a farkastól való félelem, az agresszivitás, a Nem? Mit jelent a miért szakasz? ?
Alapvető fontosságú megérteni a fejlődés szakaszait, amelyeket gyermekünk átél, hogy szülői munkánkban sikeresek legyünk, és jobban megértsük azt. Minden kornak megvan a sajátossága, a pszichológiai működés sem kivétel.
0 és 2 éves kor között van a szenzomotoros intelligencia időszaka
Ebben a korban a csecsemő csak a testén keresztül gondolkodik és érti a világot. Legfeljebb 3 hónapig nincsenek olyan rossz szokások, amelyeket ne szakíthatna meg. Egyáltalán nem tanácsos az újszülött kéréseinek közelében maradni és szinte ragaszkodni hozzá.
Kellemes/kellemetlen, a teste által küldött üzenet határozza meg viselkedését. A könnyek, a mosolyok, a boldogság evés után minden átmegy a testen. Ez még pszichológiai szinten is igaz. Valójában születésétől nyolc hónapos koráig a csecsemők az anyjukat önmaguk meghosszabbításának tekintik. A megérkező üveg, az érzett gyengédség, minden tőle származna, és mindenható vágyából származna. Ebben a szakaszban az alvászavarok klasszikusak, a csecsemők ritkán "vannak felszerelve" arra, hogy három hónapos koruk előtt aludjanak. A szoptatás, az étkezés, a megnyugtatás szükségessége túl nagy.
Nyolc hónap körül a gyermek félve veszi észre, hogy az anyja nincs megkötözve a karja végén. Tudatosul a teljes függőség állapotában, az elkülönülési szorongás elárasztja. Mi lesz vele, ha nem jön vissza? Nagyon jól tudja, hogy nem független. A mosolygós csecsemő, aki hagyta, hogy minden barátod karjába vegyék, ellenségessé válik az idegenekkel szemben, már nem ismered fel. Ebben a korban, amennyire csak lehetséges, nem szabad elhagyni a babát, még jobb, ha 8/9 hónaposan kerüljük az alkalmazkodási fázisokat (óvoda vagy dada). Az individualizálásnak ez az első fázisa elengedhetetlen a kicsi számára, amint gondjai áthúzódnak és legyőzik, önállóan kezd növekedni. Meg fogja tapasztalni, hogy izgatottsága és kíváncsisága fokozni fog. Meg kell tapasztalnia a testét, a hangját, az erejét ...
Ebben a korban a szülők folyamatosan azt mondják: "NEM, ne tedd ezt, ne tedd, ne érints a zöld növényhez, ne a papaaa hifi rendszerhez!" ".
Nagyon sok tipp van ebben a korban, hogy segítsen a kicsi öregedni, miközben kialakítja a biztonságához szükséges szabályokat. Hogyan lehet korlátozni az olykor már lenyűgöző haragot, hogyan kell hagyni, hogy a gyermek virágozzon, miközben biztosítja az első tanulást.
12-18 hónapig a gyaloglás és a nyelv elsajátítása lesz minden izgalom és csalódás, amely mind a nappal, mind az éjszakában zavarni fogja gyermekét !
Ebben a korban kisgyermeked sikoltozik, amikor elmész a mosdóba, elesik, de sírás előtt rád néz, pontosan azt csinálja, amit te megtiltottál neki? Mindez normális, és segíthetünk abban, hogy egyrészt megértsük, mire használják ezeket a viselkedéseket, másrészt a válaszok kiigazításához, hogy megkerüljék az egyes fázisok sajátos nehézségeit.
Körülbelül másfél év múlva a kicsi erővel újra alkalmazza az előző hónapok szülői NO-ját. Bepillantást nyerhet a jövőbeli válságokba, amelyek kamaszként várnak rád. Miután szorosan összekapcsoltad és megnézted, mielőtt bármit is csinálnál, most a kicsi kifogást fog emelni bármi ellen, amivel előállsz, még mielőtt esélyed lenne phew-t mondani. Ez az ellentét nem szemtelenség, ez a megkülönböztetés és a pszichés létezés első jele, a saját jogán akarja érezni magát, ezért különbözik tőled, ezt a lendületet nem szabad megtörni. Minden ötletet és módot megadunk Önnek, hogy megkerülje és megkerülje a mindennapi életet akadályozó bonyodalmakat, a ruházatot, az időben történő indulást, a séta megtagadását, a szupermarketek válságait, a hülyeségeket, a parkból való kimenést stb.
Úgy tűnik, hogy gyermekének OCD-je van? Egy egyszerű útváltás az óvodából való visszatéréshez, zokni a nadrág előtt, egy tárgy, amely nincs a helyén lefekvés előtt, gyorsan átlépünk a vörös embernél (amikor nincs megállásunk mondani neki az ellenkezőjét), néhányan a szülők látni fogják, hogy gyermekük visítva a földre visítja, mintha megszállták volna őket.
Ne essen pánikba, ez átmeneti, sőt, még értelme is van.
Maria Montessori gyermekorvos a rend ezen időszakát nagyon érzékenynek minősítette a gyermekek fejlődésében, végül megjelenik a mentális kép, ez a fejlődés, de a külső valóságnak abszolút ragaszkodnia kell ahhoz, amit a gyermek a fejében elképzel., Különben katasztrófa !
2 és 6 év között az oedipus és a preoperatív időszak
A test után itt az ideje a szimbolikának és a képzeletnek.
2 éves korában a gyermek azonnali és jelen pillanatban van, a modern világ úgy szerveződik, hogy haladjon előre, és ne hallgasson. A gyermek jól be van építve a játékába, az álmaiba, elmerül a képzeletében, amikor eljönünk rohanni "Megyünk, siessünk, menjünk haza, most kikapcsoljuk a tévét, az asztalnál hideg lesz ! ” Nem éhes, nem akarja elhagyni a parkot, be akarja fejezni a rajzát, mielőtt iskolába megy.
Gyermekünk érzelmei és érzékenysége formát ölt, és megtanulni fogadni őket elég munka. Az úgynevezett jóindulatú és erőszakmentes nevelési megközelítés remek elmélet marad, ha nincs tucatnyi tipp a kisded érzelmi stádiumához kapcsolódóan.