A középiskolai matematika oktatása és tanulása megrendeléskor ingyenes szállítás
Nincsenek hozzászólások
Legyen Ön az első, aki megjegyzést ír a Középiskolai matematika oktatása és tanulása témához.

-
Számlán történő vásárlás Ingyenes visszatérítés Fiókjában elérhető Fizetés részletekben lehetséges
A középiskolai matematika oktatása és tanulása/A matematika oktatásának előrelépései
149,79 € 19 helyett
A 13. Nemzetközi Matematikai Oktatási Kongresszus anyagai
Nézetek és hiedelmek a matematika oktatásban
Matematika oktatás a korai években
A matematika órán belül
Matematikai modellezés a tanárok számára
Jürgen Maaß, Patrick Johnson
A zene tanulása és oktatása kulturálisan és társadalmilag változatos kontextusban
Visszajelzés a gyermekek és a tanárok szemszögéből
A végzetes események megelőzése az iskolai és ifjúsági csoportos táborokban és kirándulásokon
Visszajelzés és hozzárendelés az általános oktatásban
Tanulási feladatok a kompetenciafejlesztő testnevelésben
Az irritáció mint lehetőség
Művészi és pedagógiai képzés művészek és kulturális dolgozók számára
Beszélgetések a tanulásról - tanulás beszélgetésben
Empirikus elméletek a matematikai didaktika összefüggésében
Hans Joachim Burscheid, Horst Struve
A leendő középiskolai matematikatanárok oktatása
A kritikus gondolkodás elősegítése az együttműködő csoportmunkával
Dennis Chun-Lok Fung, Tim Weijun Liang
Dr. Ann Kajander a matematika oktatásának docense a kanadai Lakehead Egyetem Oktatási Karán. Emellett matematikát tanított közép- és középfokú szinten, valamint kifejlesztette a Kindermath elemi gazdagítási programját. Nemrégiben megjelent könyve, a Matematikai Modellek a Tanításhoz, támogatja a matematika speciális ismereteinek fejlesztését a tanárok számára. Ann társszerkesztője volt az Általános iskolai tanárok matematikai oktatása című lapnak is. Ő ül az International Journal of Science, Mathematics and Technology Education és a Journal of Global Education and Research tanácsadó bizottságaiban. Ann 2014-ben elnyerte a Margaret Sinclair Memorial Award for Excellence and Innovation in Mathematics Education, egy kanadai nemzeti szintű díjat.
Dr. Jennifer Holm a matematikaoktatás adjunktusa a kanadai Wilfrid Laurier Egyetem Oktatási Karán. Kutatásait a professzionális tanulási csoportok felhasználásáról a tanárok támogatására, különös tekintettel azokra, akik az általános iskolából a középiskolába való átmenetsel foglalkoznak, nemrégiben megjelent könyv: A matematikatanítás javítása a szakmai tanulási csoportok révén. A matematikaoktatás pszichológiájának irányító bizottságában dolgozik, észak-amerikai fejezet. Jennifer jelenleg a Kanadai Matematika Oktatási Tanulmányi Csoport éves ülésének Proceedings szerkesztője. Doktori munkájáért 2014-ben a Kanadai Tanárképző Szövetség elnyerte a Tanárképzés tézisei és értekezései elismerést. Egan J Chernoff a matematikai oktatás docense a kanadai Saskatchewani Egyetem Oktatási Főiskoláján. (A megjelenéskor) Egan a Canadian Journal of Science, Mathematics and Technology Education angol/matematikai szerkesztője (a Statistics Education Research Journal és a Book Reviews szerkesztő munkatársa.
- 2018, 1. kiadás, Xx, 695 oldal, méretek: 16 x 24,1 cm, keménytáblás, angol
- Kiadja a Springer, Berlin
- ISBN-10: 3319923897
- ISBN-13: 9783319923895
- Megjelenés dátuma: 2018.11.11