A Me care meghatározza az új szaktanárok pályáját a Mediana ápolóiskolában

Fulda (oz/sm) - Az egészségügy és az ápolás, a gyermekek és az idősek ápolásával foglalkozó szakos tanárokkal az me: care geriátriai ápolóiskola ideális felszereltséggel rendelkezik az ápolói általános képzésekhez - jóval az új képzési szabályok hatálybalépése előtt, 2020 nyarán bekövetkezik.

szaktanárok

A Mediana ügyvezető igazgatója, Bastian Hans (jobbra), a jelenleg széles munkatársakkal: gondozás (balról) Susanne Dörr, Michael van Gerven, Laura Wehner, Hartmut A. Schwab, Barbara Burkhardt, Vanessa Hahn, Juliane Sorg és Karina Kirsch mellett. Fotó: Mediana

Az új oktatók korai bevetésével a Mediana ügyvezető igazgatója, Bastian Hans és én: Barbara Burkhardt gondozási igazgatónő ki akarja használni a vezetést, hogy felkészítse az iskolát a változásokra. A jövőben a három gondozói szakma - az egészségügy és az ápolás, a gyermekápolás és az idősek gondozása - közötti határokat megszüntetik, és hároméves általános ápolói képzés váltja fel. E három év elteltével az újonnan képzett alkalmazottaknak képesnek kell lenniük minden korosztályú és gondozási területű emberek gondozására.

"A szakmai terület vonzerejét célzottan, általánosítással kell növelni. Számunkra, mint iskola, ez azt jelenti, hogy új szintre kell emelnünk az elméleti képzést. Örömmel nézünk szembe ezzel a kihívással ”- magyarázza Barbara Burkhardt. Ennek érdekében négy új oktatót vettek fel, akik az adott szakterületekről származnak. Juliane Sorg vezeti az általános képzések első tanfolyamát, amely nálam kezdődik: ellátás 2020 októberétől. Egészségügyi és gyermekápolói képzés után sikeresen elvégezte az ápolásmenedzsment alapképzését, valamint az oktatás, az ápolás és az egészségügy mesterképzését. A csapat másik új tagja Vanessa Hahn, képzett egészségügyi és ápoló, oktatási, egészségügyi és ápolói mesterképzéssel: „A legnagyobb kihívás három különböző fókuszú képzési program egyesítése. Alapvető fontosságú, hogy a tanterv ne csak korlátozott figyelmet fordítson az ápoltak élettartamára, hanem a beteg gyermekek különböző igényeinek kidolgozására a demenciában szenvedőkig ”- írja le az új munkaköri leírás oktatási és technikai dimenzióját.

Michael van Gerven hozzám fordult: gondoskodás az új tanterv felállításáról a geriátria területén. A tapasztalt idősgondozó nővér és a frankfurti és fuldai idősgondozó iskolák sokéves előadója az idősebb emberek életének közvetítésével foglalkozik. „Felismerve a mindennapi hiányokat, az idős emberek speciális szükségleteinek fontosságát a kórházból a gondozási intézménybe való átmenet során - ezek olyan kompetenciák, amelyek általában csak hosszabb szakmai tapasztalattal társulnak. A széleskörű ismeretek, valamint a megalapozott és jó képzés nagyon jó gondozókká változtatja a gyakornokokat. ”- mondja van Gerven sokéves tapasztalatából. A csapat nálam: az ellátást Karina Kirsch fejezi be. A szakképzett egészségügyi és ápolónő, húsz éves szakmai tapasztalattal, különösen az érzéstelenítésben és az intenzív terápiában, jelenleg ápolói szakokon folytatja tanárképzését. „Szeretném, ha a leendő gyakornokok profitálnának szakmai tudásomból, elvégre az általánosítás is kibővíti a tartalom körét. Nagyon sok tapasztalatom van a rokonokkal való kapcsolattartásban is ”- mondja a szakember, összpontosítva.

én: Barbara Burkhardt gondozási vezető előrelépésnek tekinti az új ápolói szakmákról szóló törvényt, és reméli, hogy sok fiatalt képes lesz inspirálni az ápolói munkára. Susanne Dörr tapasztalt tanár ezt kissé kritizálja: „A jövőben a gyakornokoknak választaniuk kell: három év általános képzést végeznek, majd egy gondozási területre szakosodnak. Vagy a képzésük harmadik évére szakosodtak. Míg az általánosított szakembert Európa-szerte elismerték, a speciális idősgondozó nővérek és a gyermekápolók hátrányos helyzetűek, mivel szakképzésüket csak Németországban ismerik el teljes mértékben. Nem értem, miért jött létre egy ilyen különleges út ”- mondja Susanne Dörr.

A szakápolók és az előadó, Hartmut A. Schwab számára a legizgalmasabb kérdés az, hogy az új képzési kurzus miként valósul meg végül a gyakorlatban. „Biztos vagyok abban, hogy az ápolói ellátás az alkalmazás minden területén kínál lehetőséget. A tényleges szakmai képesítés egyébként sem a képzés végéig kezdődik, és ezzel együtt a munkára szakosodott. "