A Tabere Straja alapítója - FODORAN MARIUS DAN - Doktori értekezés - Tabere Straja
A Tabere Straja alapítója - FODORAN MARIUS DAN - Doktori értekezés
DOKTORI TÉZISEK Fodoran Marius Dan
Lásd a teljes doktori értekezést a pdf mellékletben.
FOD ORÁN MARIUS DAN
TÉZIS
"AZ ALPIN-SÍZÉS TANÍTÁSÁNAK MÓDSZERTANÁNAK FOGALMAZÁSI ÉS GYAKORLATI OPTIMÁLÁSA NAGY ÓVODÁBAN"
TUDOMÁNYOS VEZETŐ:
PROF. UNIV. DR. NEAMȚU MIRCEA
Bukarest
2019
A téma helye és fontossága a sporttudományban és a testnevelésben
A síelés világszerte abszolút lenyűgöző népszerűségre tett szert, a hegyvidéki üdülőhelyek statisztikája szerint ez a legnépszerűbb téli sport, a gyakorlók számára kínált egyedi érzések és érzések miatt. A szabad véleménynyilvánítás és a természettel való kölcsönhatás lehetősége hozzájárul a testi és lelki egészség javításához, ezért ez a téli ünnepek és Románia lakosságának egyik fő tevékenysége.
A nemzetközi hagyományokkal rendelkező nemzeti síiskolák rengeteg forrást fektetnek a kutatásba és az új anyagok és felszereléseknek megfelelő módszertani rendszerek fejlesztésébe. Példa erre a Francia Síiskola, amely 2017-ben új módszertani rendszert dolgoz ki, és különböző operációs rendszereket vezet be a tanuláshoz, valamint két tesztet biztosít a síoktatók számára, az Eurosecurité és az Eurotest számára, amely jogot biztosít számukra az I. szint elérésére és implicit módon a szabad gyakorlat. Az oktatási módszertan a fő "fegyver", amelyet a síoktatók használnak a technika legrövidebb idő alatt és biztonságosan, a jelenlegi követelményeknek megfelelően megtanulására, fejlesztésére és fejlesztésére.
Ebből a szempontból azt szeretnénk, ha a kutatás meghívást jelentene a síoktatóknak, hogy tanulmányozzuk és kamatoztassuk a hazánk lejtőin tartott órákat.
A téma aktualitása
Most már nem csak a síelésről beszélhetünk, hanem a csúszósportokról, mint szabadidős tevékenységekről a felszerelések sokasága és a gyakorlás sok lehetősége miatt. A megjelenő új elemek örömmel fogadják a hósportok világát, ugyanakkor nagy kihívások elé állítják ezeket a sportokat oktató monitorokat.
Egyes síparancsnokok rémisztő akcióiból és a nagy sporteszközgyártók támogatásával a síelés más fajtái születtek: pályán kívüli síelés, akrobatikus síelés, freestyle síelés, sífutás, monoszíelés, nagy talpúszó stb.
A hegyvidéki üdülőhelyek síiskolái lehetőséget kínálnak a síelés gyakorlására szervezett körülmények között, hangsúlyt fektetve a sport és az idegenforgalom kapcsolatára.
A síközpontok statisztikája szerint az elmúlt években nőtt azok száma, akik szervezetten tanulnak síelni Romániában. Ugyanakkor megnőtt az új síiskolákban a munkaerőpiacra sikeresen beilleszkedő monitorok száma.
Motiváció a témaválasztáshoz
Az „Alpesi síelés óvodai korban történő oktatásának módszertani koncepcionális és gyakorlati optimalizálása” című témát választottam elsősorban azért, mert egy privát sí- és snowboardiskola alapítója vagyok 45 monitorral. Az ügyfelek többsége 5 és 7 év közötti, és az e korhoz igazított, frissített tanítási módszertan hiánya rossz készségek kialakulásához vezet. Sí- és táplálkozási táborokat szervezek az óvodások számára a Straja hegyvidéki üdülőhelyen, évente több mint 500 résztvevővel, kezdő magánpályával és szállítószalaggal.
A monitor szempontjából az alpesi síelés tanítása olyan feladat, amely nagy felelősséggel jár az edzés minden szintjén fennálló balesetveszély miatt. Az óvodások gyorsan elveszíthetik az érdeklődésüket az órák iránt, és a motiváció olyan játékokkal és mesékkel nyerhető el, amelyek akár foglalkozásonként akár három órán keresztül is magával ragadhatják őket a lejtőkön.
Ebben a cikkben szeretném hangsúlyozni az 5–7 éves gyermekek síelésének tanítási módszertanának kidolgozását. Az az elképzelés, amiből kiindultunk, hogy az új körülményekhez igazodó helyes tanulás és korai edzés növelné a román síelők technikájának minőségét.
A téma fontosságát az adja, hogy optimalizálni kell a romániai síoktatás fogalmi és gyakorlati módszertanát, amelyet a román szabadidős és teljesítménysíelők jelenlegi követelményei, valamint a lejtőkön való mászás új felszerelései és létesítményei szabnak meg.
Ezzel a kutatással szeretnék fejleszteni tudományos és gyakorlati kompetenciámat az óvodásoknak szóló órák vezetése irányában, és megoszthatom ezeket a híreket az általam vezetett monitorokkal.
Figyelembe véve a világ legrégebbi síiskoláinak és a romániai szakembereknek a tapasztalatait, kombinálva tapasztalataimmal, mint teljesítménysíelő, símonitor, teljesítmény-edző, végzett az Eurotesten és az Eurosecurity tanfolyamon az "Ecole Nationale de A Ski et d`Alpinisme (Francia Sí- és Hegymászóiskola), a Bukaresti Testnevelési és Sporttudományi Egyetem (UNEFS) hallgatója, valamint a Straja sí- és snowboardiskola alapítója és igazgatója módszertani útmutatót szeretnénk kidolgozni a modern dolog, a hegyvidéki turizmus fejlettségi foka és a turisták motoros tulajdonságai.
A kutatási projekt általános célja, hogy javítsa a síelés oktatását óvodáskorban, és segítse a romániai privát síiskolákat abban, hogy tevékenységüket egy frissített módszertani útmutató alapján irányítsák. Kiterjedt dokumentációt készítünk a világ legnagyobb síiskoláinak tanítási módszereiről, azzal a vágyakozással, hogy megtaláljuk a legmodernebb és leghatékonyabb tanulási módszereket.
Hangsúlyozni szeretnénk a síoktatók helyes tájékoztatását, hogy a tanítás már ne „fülből” történjen, míg a világ nagy síiskoláiban tudományos módszertani rendszerek valósulnak meg.
A cikk szerkesztésével a romániai síoktatókkal szeretnénk találkozni egy korszerű, az óvodások számára kialakított módszerrel, amely megfelel a román valóságnak és alkalmazkodik az új felszerelésekhez, anyagokhoz és szállítási lehetőségekhez. Ez a módszertani vonal nem a különböző országokból kölcsönzött heterogén elemek konglomerátumaként fogható fel, hanem a francia és a román módszertani rendszeren fog alapulni. Ebben az összefüggésben magában foglalja a meglévő információkkal szembeni szelektív és kritikus hozzáállás elfogadását, az innováció és az egyéb sportok ötleteinek kölcsönzését.
Hangsúlyozni kívánjuk az intervenciós eljárások halmazának optimális adaptálásának fontosságát az alaptechnika elsajátításában, összefonódva és tökéletesítve a tanultakat mozgásjátékokkal. Az az ötlet, amiből kiindultunk, az az, hogy egy korai és korrekt, az új körülményekhez igazodó edzés növelné a síelők technikájának minőségét Romániában, ezáltal csökkentve a pályákon bekövetkező balesetek számát.