A világ kanadai Bibliatársulatát megváltoztatni akaró emberek összeesküvése
Újévi fogadalmakat hozol? Ezek az állásfoglalások gyakran a személyes fejlődésre irányulnak, például fogyásra, a vérnyomás csökkentésére, vagy több időt szánnak az imára vagy a Biblia olvasására. Minden jó dolog. Az enyém azonban akkora, hogy ha Isten nem avatkozik közbe, akkor úgy érzem magam, mint Péter, amikor elkezdett járni a vízen: "De mit csinálok? A? Ha Jézus nem segít megmenteni, elég nevetségesnek és borzasztóan halottnak fogok tűnni! " Látja, az én döntésem az, hogy megváltoztatom a világot ebben az évben. Vegyük észre, hogy nem azt mondtam, hogy a "világomat" akarom megváltoztatni, hanem a "világot". Ha Isten nem segít megmenteni, elég nevetségesnek, kissé arrogánsnak és határozottan hülyének fogok tűnni.
Halljuk azt a kifejezést, hogy "meg akarjuk változtatni a világot", és olyan életen felüli emberekre gondolunk, mint Galileo, Henry Ford vagy Bill Gates. Nem kicsit elbizakodott azt gondolni, hogy ilyen óriásokkal lehet vállat dörgölni? Tudassa velünk azonban, hogy azok, akik megváltoztatják a világot, nem tartoznak mind ebbe a kategóriába. Néha azt gondolom, hogy a világot leginkább megváltoztató emberek a színfalak mögött dolgoznak, és akiknek neve ismeretlen marad. Olyan emberek, mint egy névtelen vasárnapi iskola tanár, aki egy napon meglátogatott egy cipőárust Chicagóban. Ezt a cipőértékesítőt Dwight L. Moody-nak hívták, aki híres amerikai evangélista lesz; eseménysorozatot váltott ki, amely Wilbur Chapman, Billy Sunday, Mordecai Hamm, majd Billy Graham elé vezetett. Kétlem, hogy ez a tanár azt mondta volna magában, amikor belépett a cipőboltba: "Itt ma megváltoztatom a világot!".
Ez az a fajta ember akarok lenni. Itt és hol fogom megtenni. Rendkívül szoros összefüggés van az írástudatlanság, a szegénység, a bebörtönzés és számos egyéb társadalmi diszfunkció között. Vessünk egy pillantást néhány számra: A súlyos olvasási fogyatékossággal élő serdülők négyszer nagyobb eséllyel gondolnak öngyilkosságra, vagy megpróbálnak másoknál. Azok a felnőttek, akik nem rendelkeznek alapvető írás-olvasási készségekkel, a munkanélküliek 75% -át, a fogvatartottak 60% -át képviselik, a bíróságon megjelenő fiatalok 85% -a nem tud olvasni. Azta! Az oktatási rendszer repedésein áteső gyermek megsegítésével megváltoztatjuk az ő világát, ez a gyermek pedig megváltoztatja a körülötte élők világát, és ez a kis kavics, amelyet a medencébe dobnak, hullámokat küld az egész medencében.
Pontosan ezt csinálom. Két-három évvel ezelőtt hallottam a Missziói műveltség elnevezésű kezdeményezésről, ahol az önkéntes tanácsadók harmadik osztályig tanítják a gyerekeket olvasásra. Ezek olyan gyerekek, akiket az oktatási rendszer különféle okokból nem tanít meg olvasni. Egy nagyon nagylelkű adománynak köszönhetően kísérleti kezdeményezést indíthattunk Saskatoon városában, a The Bridge nevű keresztény szervezettel együttműködve 20-án. Képzett, kiváló dokumentációval rendelkező önkéntesek ezután segíteni kezdtek az iskola utáni fiataloknak a Szent Mária Katolikus Iskolában, és a kezdeményezés formát öltött.