Ami az iskola kezdetével történik, Rafila felfedi azokat a szigorú szabályokat, amelyekbe nem változtathatunk gyermekeket
Szerző: Bogdan Ungureanu/Megjelenés dátuma: 2020-07-24 23:07
Alexandru Rafila elárulta, milyen lesz az új tanév Romániában. A hallgatóknak szigorú szabályokat kell betartaniuk. Mi történik az online töltött órákkal?
Alexandru Rafila professzor péntek este beszélt a tanév kezdetének ebben az időszakában sokat vitatott témáról. Rámutat, hogy a hatóságoknak rugalmas intézkedéseket kell javasolniuk, mert nincs két egyforma iskola.
"Rugalmas intézkedésekre van szükség, nincs két egyforma iskola. Az epidemiológiai kockázat nem hasonló. Vannak iskoláim, ahol 15 tanulóm van egy osztályban, vannak iskoláim, ahol egy osztályban 40 tanulóm van. Tehát minden iskolának képesnek kell lennie olyan tanterv megszervezésére, amely összefügg az adott iskola lehetőségeivel és kockázatértékelésével. Két - három - négy lehetőséget kell megadnunk nekik, és az egyiket egy bizonyos iskolának kell elfogadnia "- jelentette ki Alexandru Rafila a Digi24-nek.
"Azok az iskolák, amelyekben kevés a tanulók száma, és amelyek megfelelnek ezeknek a feltételeknek, képesek végrehajtani a szokásos programjukat"
A Romániai Mikrobiológiai Társaság vezetője szintén bizonyos jelzésekkel érkezik: az osztályoknak 15 tanulónak kell lenniük, a padokat 1,5 méterre kell elhelyezni egymástól, korlátozni kell a különböző osztályokba tartozó gyermekek közötti interakciót, és a szüneteket elosztani.
"Szerintem egy osztálynak 15 tanulója kell lennie. A padoknak vagy asztaloknak, ahol ezeket a diákokat ültetik, körülbelül 1,5 méterre kell lenniük egymástól. Fontosnak tartom, hogy amennyire lehetséges, korlátozzuk a különböző osztályokba tartozó gyermekek interakcióját, hogy ha egy osztályban előfordulna eset, ne legyenek problémáink.
A gyerekek elhagyhatják az osztályt, de hogy megoldást találjanak a szünetek elhalasztására, és szerintem ez tökéletesen lehetséges, ez nem jelent problémát, és a változatoknak legalább három változatnak kell lenniük az én szempontomból, hogy rugalmasak és az iskolai tantervnek az egyes iskolák kockázatának, működési módjának és címezhetőségének megfelelően történő adaptálása.
Azok az iskolák, amelyekben kevés a tanulók száma, és amelyek megfelelnek ezeknek a feltételeknek, a higiénia, a távolság, a maszk kivételével problémamentesen elvégezhetik szokásos programjukat. Természetesen a tanároknak maszkot kell viselniük. Gyermekek állandóan vagy éppen szünetben. Természetesen az epidemiológiai osztályozás az iskola bejáratánál "- nyilatkozta Rafila professzor is.
"Ezeknek a gyerekeknek a lehető legközelebb kell lenniük a valódi iskolai életükhöz"
Nyilvánvaló, hogy még mindig van megoldás az online órákra, de Alexandru Rafila rámutat, hogy a diákok nem alakíthatók át "táblagép-olvasókká", mégis közvetlen kapcsolatra van szükségük osztálytársaikkal.
"Nyilvánvalóan lehetőség van online oktatásra, egy hét vagy 2-3 nap, 2-3 nap az iskolában való részvétellel, vagy vannak más iskolák, amelyek meghosszabbíthatják programjukat és elkülöníthetik a diákokat. Mindenesetre ezek a nagy osztályok, ahol 30 - 35 - 40 hallgató van, minden bizonnyal nem tudnak ebben a struktúrában működni.
Ezeknek a gyerekeknek a lehető legközelebb kell lenniük valódi iskolai életükhöz, amely más gyerekekkel való interakciót is magában foglal, vagyis nem azt, hogy megpróbálja őket tablet-olvasókká alakítani. Kölcsönhatásba kell lépniük egymással. Korlátozunk, nem lépünk kapcsolatba például egy másik év munkatársaival, de az azonos osztályba tartozó gyerekeknek kollégának kell lenniük, hogy egymással beszélhessenek "- mondta a Román Mikrobiológiai Társaság vezetője.