Amikor valójában az iskola elkezdődik
Hogyan kezdődik valójában a 2020–2021-es tanév. Az Oktatási Minisztérium által készített terv
A 2020–2021-es tanév felépítése hosszú viták és javaslatok után került bemutatásra. Monica Anisie oktatási miniszter által javasolt változtatások a hallgatók javát szolgálják. Az ünnepek, tanfolyamok, de a tanév során zajló nemzeti programok és projektek is az "új kezdet" legfontosabb pontjai. Két egyenlő félév, más módon felépített ünnepek és elegendő idő a hallgatói értékelésre.
A 2020 - 2021-es tanév felépítése: két félév, 34 héttel
- első szemeszter - 17 hetes tanfolyamok - 2021. szeptember 14. - január 29 .;
- második szemeszter - 17 hetes tanfolyamok - 2021. február 8. - június 18.
- Az oktatási miniszter úgy döntött, hogy megosztja a tavaszi szünetet, figyelembe véve a húsvéti ünnepek intervallumát.
vakáció
- téli vakáció - 2020. december 23. - 2021. január 10.
- félévközi vakáció - 2021. január 30 - február 7
- tavaszi szünet - katolikus húsvét - április 2 - 11
- Ortodox húsvét - április 30. - május 9.
- nyári vakáció - 2021. június 18. - 2021. szeptember, amikor a következő tanév tanfolyamai megkezdődnek.
A felépítés szerint az általános és az óvodai tanulók október 24-től, az érettségi után, november 2-ig élvezhetik az ünnepet. Ami az "Egyébként iskola" programot illeti, 2020. október 5. és 2021. június 4. között kerül megrendezésre.
Az "Online School" járvány projekt, amelyet tanárok, szülők és diákok vetettek fel
Az oktatási miniszter döntése nem tetszett a diákoknak, a szülőknek és a tanároknak egyaránt. Tény, hogy mióta az oktatási egységek bezárták kapuit, az oktatáshoz való hozzáférés élénk vita tárgyát képezi, mivel az oktatási tevékenységeket az internethez, laptophoz, táblagéphez vagy mobiltelefonhoz való hozzáférés szabta meg.
Romániában ez a projekt nem működött, mert az ország több egyeteme által végzett nemrégiben készült tanulmány szerint kiderült, hogy két fájdalmas igazságot nem vettek figyelembe: sok hallgató nem fér hozzá a technológiához, és a legtöbb tanár nem rendelkezik digitális készségekkel online tanuláshoz.
Ráadásul az Eurostat, az Európai Bizottság statisztikai testülete által közzétett adatok szerint a 18 és 74 év közötti népesség 18% -a soha nem használt internetet. Másrészt az ország lakosságának alig több mint a fele naponta használja az internetet.