Autizmus Intézet Lübeck Autizmus gyógyítható

A tudás jelenlegi állása szerint az autizmus nem gyógyítható. A terápiás és oktatási előrelépés és támogatás révén azonban számos pozitív változás érhető el.

Mikor gyógyult meg?

Ha közelebbről megvizsgálja a gyógyítás kérdését, különféle összetett kérdésekkel és eltérő attitűdökkel találkozik: Sven Bölte "Az autizmus gyógyítható" (2015) című cikkében az autizmus kutatója a gyógyulás vagy a remisszió nyolc különböző definícióját osztja fel (az ideiglenes vagy a betegség tüneteinek állandó csökkenése) az autizmus spektrum rendellenességekben (ASD):

Mindegyik meghatározás a gyógyulás vagy az elengedés különböző fogalmát írja le. A tüneteket, a mindennapi élet funkcionalitását, az életmód károsodását, a beavatkozások szükségességét és az általános megjelenést a gyógyulás kritériumaként nevezik meg. A 6. definíció a legalacsonyabb kritériumokat feltételezi a gyógyuláshoz. A kísérő, kísérő rendellenességek az előtérbe kerülnek, az autizmus háttérbe szorul, és kevésbé károsítják az életmódot, mint a kísérő rendellenességek vagy egyáltalán nem. A 8. definíció a legmagasabb normákat állítja be a gyógyításra: A személynek már nem szabad eltérnie a „normacsoporttól”. A fenotípus vagy megjelenés a genetika az összes tömeg jellemzők egy szervezet. Nem csak arra utal morfológiai, hanem tovább fiziológiai Tulajdonságok és tovább Viselkedési tulajdonságok (Wikipédia). Attól függően, hogy az ember hogyan határozza meg a gyógyulást, egyetlen módszer szószólói kijelenthetik, hogy módszerük meggyógyul.

(1) Mit mondanak erről az autizmussal élő emberek?

Az autizmussal élő emberek nagyon különböző módon viszonyulnak sajátosságaikhoz és így a gyógyulás témájához is. Vannak emberek, akiket az autizmus zavarónak talál, és akiknek az a célja, hogy megszabaduljanak az autizmustól. Más autizmussal élő személyek határozottan identitás-adóként emlegetik, és így önmaguk olyan részeként is, amelyeknek értéke van.

Christine Preißmann (2015), egy autizmussal élő nő (orvos és szerző) az identitás témájában azt írja, hogy sok autizmussal élő serdülő nyomás alatt áll, hogy ne tűnjön ki más serdülők tömegéből - vagyis alkalmazkodjon (ahogy sok kamasznál szokásos) ). Ez az alkalmazkodási nyomás hozzájárul ahhoz, hogy sok tinédzser meg akar szabadulni az autizmustól, hogy gyógyulásra vágyik. Preißmann azonban azt is leírja, hogy számukra és más autizmussal élő emberek számára boldogságot jelent az életben, ha felnőttkorukban egyre hitelesebbek lehetnek, és többé nem kell úgy tenniük, mintha végre képesek lennének az lenni. A színlelés nagyon stresszes (Preißmann, 2015). Ez arra utal, hogy az autizmus sok érintettnél tartós sajátosságokat okoz, és hogy az autizmus életminősége lehetséges. "A cél itt, különösen felnőttkorban, nem a normalizálás, vagyis az a képesség, hogy nem vonzza magára a figyelmet, hanem inkább egy olyan életet él, amely megfelel Önnek." (Preißmann, 2015, 21. o.)

(2) Mit mondanak a szülők?

Az autizmussal élő gyermekek szülei a gyógyulás iránti attitűdjükben mozognak a gyógyulási vágy és az autizmus elfogadása között, saját gyermekük személyiségének részeként. Itt nincs sem helyes, sem rossz. A szülőknek támogatásra van szükségük gyermekük fogyatékosságának/fogyatékosságának kezelésében. Az életválságokra jellemző különböző szakaszokon tudnak átmenni. (lásd Schuchard temetési spirálját).

A kúra iránti vágy segíthet a szülőknek kipróbálni a drága terápiás megközelítéseket, amelyek gyógyulást ígérnek, de hatékonyságukra nincs bizonyíték. Végül általában nagy a csalódás, a magas számlák és a sok felhasznált energia.

(3) Mit mondanak a terapeuták?

Különböző attitűdök vannak a terápiákkal és azok céljaival kapcsolatban az autizmus területén. A terápia egyes formáinak képviselői azt követelik, hogy a terápiának olyan autizmust tanulókra kell irányulnia, akik képesek beilleszkedni más emberek normális életébe. Más terapeuták köztes utakat fogalmaznak meg: A közösségbe való beilleszkedés akkor érhető el a legjobban, ha az autizmussal élő személy minél több társadalmi és kommunikációs kompetenciát és készséget szerez a mindennapi életben való megbirkózáshoz, és a környezetet megismertetik az autizmussal élő emberek sajátosságaival, hogy alkalmazkodni tudjanak hozzájuk. beállítani. Ebben az összefüggésben a szociális kommunikációs kompetencia azt is jelenti, hogy megismeri saját kommunikációs és szociális készségeit és azok hatékonyságát, és ha szükséges, kompenzációs stratégiákat tanul meg.

(4) Mit mond a tudomány?

A tudományos vizsgálatok eredményeinek értelmezésekor meg kell jegyezni, hogy az eredmények érvényessége nagymértékben függ a vizsgálatok minőségétől. Előfordulhat olyan eset is, amikor a beavatkozások sikerességéről szóló anekdotikus jelentések ellentmondanak a tudományos vizsgálatok eredményeinek.

A tudomány több szempontból is foglalkozik a gyógyítás témájával:

1. Terápiás kutatás: A terápiák hatásait megvizsgáljuk. Az autizmus területén végzett kutatások jelenlegi állásáról a www.researchautism.net weboldalon tájékozódhat. A terápiás kutatás területén azonban bizonyos korlátozásokat kell betartani:

a. Összességében a mai napig túl kevés terápiás kutatás történt. Ezért sok terápiára csak korlátozottan vagy egyáltalán nem lehet megbízható kijelentéseket tenni.

b. Számos terápiás tanulmány rossz minőségű, ezért korlátozott az informatív értéke.

c. A tudományos vizsgálatok keretében általában csak az egyéni terápiás megközelítéseket kutatják. A gyakorlatban azonban általában vegyes megközelítéseket alkalmaznak, a megközelítés általában eklektikus. A terápiás modulokat az egyéni igényeknek megfelelően állítják össze és alkalmazzák.

2. Remisszió: Olyan egyedi eseteket jelentenek, amelyekben remisszió történt. Ez összefüggésbe hozható a tünetek súlyosságával és más egyéni protektív tényezőkkel, nagyon pozitívan reagálva a terápiás és oktatási támogatási ajánlatokra, optimális környezeti feltételekkel (otthon, iskolában stb.). Az autizmussal élő emberek többsége számára azonban eddig az volt a helyzet, hogy pozitív tanfolyamok lehetségesek, de nem lehet gyógyítani.

3. gyógyszer: Még mindig nincs olyan gyógyszer, amely képes kezelni az autizmus alapvető tüneteit. Ha más kezelési módszerek nem jártak sikerrel, vannak olyan gyógyszerek az autizmust kísérő tünetek kezelésére, amelyek magas színvonalú vizsgálatokban hatékonynak bizonyultak: ez különösen érvényes a hiperaktivitás, az intenzív zavar és nyugtalanság, valamint az ismétlődő viselkedés kezelésére. A gyógyszeres kezelés kapcsán mindig figyelembe kell venni a lehetséges mellékhatásokat.

4. Új megközelítések: Vannak gyógyszeres megközelítések az autizmus egyes szindrómás formáinak kezelésére, mint például a törékeny X szindróma és a gumós szklerózis. Állat- és humán modellekkel végzett preklinikai vizsgálatok során egyes gyógyszerek pozitív hatással voltak a két szindróma alapvető tüneteire (Bölte, 2015). További kutatásokra lesz szükség ezen a területen. A gyógyszerek jóváhagyása nagyon időigényes. Az állat- és humán modelleken végzett vizsgálatoktól a gyógyszer jóváhagyásáig 10 év vagy több is eltarthat. A jelenleg kutatott gyógyszerek csak az említett autizmus szindrómás formáira vonatkoznak.

5. Negatív bizonyíték: A következő támogató/terápiás megközelítések negatív bizonyítékokkal kapcsolatban enyhe vagy egyértelmű bizonyíték van, vagyis hogy egy beavatkozásnak nincs pozitív hatása az autizmus alapvető tüneteire vagy az autizmussal kapcsolatos egyéb tünetekre:

• Hallóintegrációs tréning,
• Dimetilglicin,
• Támogatott kommunikáció,
• Immunglobulinok,
• Mintaterápia,
• Secretin.

Az MMS termékeket a gyártók is megígérik, hogy gyógyító hatást gyakorolnak az autizmusra.

Sürgősen figyelmeztetni kell a nátrium-klorit - "MMS" (Miracle ásványi anyagkiegészítő) orvoslásként történő használatára. A Szövetségi Kábítószer- és Orvostechnikai Intézet (BfArM) figyelmeztet ezeknek a termékeknek az alkalmazásától: Az MMS-termékeket megkérdőjelezhetőnek tartja ", mert megalapozott a gyanú, hogy rendeltetésszerű használat esetén káros hatása van, amely meghaladja az elfogadható szintet". https://www.bfarm.de/SharedDocs/Pressemitteilungen/DE/mitteil2015/pm3-2015.html)

Ezzel a résszel szeretnénk tisztázni a gyógyítás témájának összetettségét. Ezzel a területtel csak néhány szakaszban lehet foglalkozni, és nem meggyőzően. Ha embercsoportokat szólítanak meg, akkor ezek nem olyan állítások, amelyeket egy csoport minden emberére egyformán kell alkalmazni.

Tekintettel a megnyilvánulások sokféleségére, a jövőben fontos lesz megfelelő terápiás és támogató modulokat összeállítani az autizmussal élő személy és környezete számára annak érdekében, hogy egyénileg megfelelő módon pozitívan befolyásolhassuk a fejlődést (Skuse, 2010).

A gyógyítás témájáról folytatott megbeszélést nyíltan, az összes érintett embercsoport bevonásával kell lebonyolítani - figyelembe véve az etikai kérdéseket.

Bölte, S. (2015) Az autizmus gyógyítható. autizmus. 80. szám, 2015. december, 6–13

Preißmann, C. (2015) Az autizmussal élő emberek boldogsága és élettel való elégedettsége. autizmus. 80. szám, 2015. december, 16–24

---