Az iskolák újranyitásának szabályai

Az Egészségügyi Minisztérium közzétette a rendelettervezetet, amely jóváhagyja az oktatási egységekben az új tanévben meghozandó egészségügyi és védelmi intézkedésekre vonatkozó normákat. A projekt bemutatja a kurzusok lebonyolításának három forgatókönyvét (az összes tanuló fizikai jelenléte; rotáció útján jönnek iskolába, kivéve az óvodásokat, az általános, 8. és 12. évfolyamokat; kizárólag online oktatás), megállapítva, hogy a közegészségügyi osztályok szeptember 7-ig tájékoztatnia kell az iskolai felügyeleteket és a sürgősségi bizottságokat az egyes helységek szintjén a járványügyi helyzetről. Szeptember 10-ig a megyei vészhelyzeti bizottságok határozatot hoznak az egyes iskolák működési forgatókönyvéről. A dokumentum előírja továbbá a védőmaszk viselésének kötelezettségét minden tanuló és személyzet számára (beleértve az előkészítő osztályt is, kivéve az óvodásokat), biztosítva a távolságot legalább 1 méteres vagy elválasztók telepítése.

„Ennek a dokumentumnak az a célja, hogy egyértelmű és megvalósítható ajánlásokat nyújtson be
az oktatási intézmények biztonságos működése céljából a COVID-19 megelőzése, korai felismerése és ellenőrzése összefüggésében. (...) A maszk kötelező viselése az általános, középiskolás és középiskolás diákok, valamint az oktatási egység teljes személyzete számára, mind az órák, mind az órák alatt. rekreáció (beltéren), szigorú kézhigiénia, tisztítás és fertőtlenítés oktatási egységek, a különféle osztályok tanulói közötti kapcsolat elkülönítése és korlátozása, lázzal vagy jellegzetes tünetekkel járó óvodások/tanulók osztályaiban való részvétel elmaradása a Sars-Cov-2 fertőzés szempontjából alapvető megelőzési intézkedések ", látható az Egészségügyi Minisztérium és az Oktatási Minisztérium közös rendelettervezetéhez csatolt dokumentumban, amely tartalmazza a COVID-19 járvány idején az iskolákban alkalmazott egészségügyi és védelmi intézkedések megállapításáról szóló normákat.

Mit írnak elő a szabályok:

Szkriptválasztás szeptember 14-re

1. Ha a kumulatív előfordulási arány kevesebb, mint 1 000 lakos - az oktatási egységektől függően az 1. vagy a 2. forgatókönyv közül lehet választani meglévő infrastruktúra és erőforrások az iskolai szinten.

2. Ha a kumulatív előfordulási arány 1-3/1000 lakos között van - a 2. forgatókönyv lesz érvényes a helység minden oktatási egysége számára

3. A 3/1000 lakos riasztási határértéket meghaladó kumulatív előfordulási arány mellett a megyei DSP és Bukarest városa bemutatja a CJSU/CMBSU elemzését a járványügyi helyzetről a helységből. Attól függően, hogy létezik-e közösség a közösségben, és a helység oktatási egységeiben fennálló kitörések száma, valamint egyéb kockázati kritériumok, A CJSU/CMBSU határozat kiadásával dönthet az oktatási egységek ideiglenes bezárásáról
(3. forgatókönyv), a tanfolyamok online zajlanak. Ilyen döntés hiányában a helyi oktatási egységek a 2. forgatókönyv szerint fognak működni.

4. A COVID-19 egy vagy több esetének megerősítésével összefüggésben a oktatási egységek kerülnek alkalmazásra. Az ebben a dokumentumban szereplő oktatási egységekben, az osztályban vagy az egész iskolában az iskolai tanfolyamok felfüggesztésének kritériumai 14 napra bezárhatók, a tanfolyamok online.

A működési forgatókönyvre vonatkozó döntések aktualizálása a tanév folyamánhetente, vagy amikor szükséges.

Oktatási egységek előkészítése, nyitás előtt

a) Az infrastruktúra értékelése. Minden oktatási egység meghatározza azokat a tereket, amelyek rendelkeznek, és amelyek felhasználhatók az oktatási folyamatban, valamint helyet
gyanús esetek ideiglenes elszigetelése. Közigazgatási hatóságokkal együtt
a helyi terek azonosíthatók, ha szükséges, a folyamathoz szükséges további terek
nevelési;

b) Helyiségek (tantermek) szervezése, a padok elhelyezésével a rögzítés érdekében 1 méteres fizikai távolság a hallgatók között, vagy a bankok szeparátorral való felszerelése amely fizikai távolságtartás nem biztosítható.

c) a funkcionális áramkörök létrehozása;

d) rekreációs terek szervezése;

e) az emberi erőforrások iránti igény felmérése;

f) Tisztító, higiéniai és fertőtlenítő anyagok biztosítása;

g) védőanyagok tartalékkészletének folyamatos biztosítása adiákok és alkalmazottak;

h) A személyzet képzése a cselekvési terv végrehajtására.

Helyek rendezése a fizikai távolság biztosítása érdekében

o a kancellária bejáratánál;
o a katalógus vagy más általánosan használt anyagok átvételénél;

- A személyek közötti legalább 1 méteres fizikai távolság megmarad;
- Az ételfogyasztást óvatosan kell végezni.

e) Az iskola udvarának szervezése:

- A kültéri bútorokat (adott esetben) megtartják
  fizikai távolságtartás;
- A szabadtéri játékokkal ellátott játszótereket megtisztítják, fúvókákkal fertőtlenítik
  vízzel, majd fertőtleníteni kell a felületekre jóváhagyott oldatokkal, naponta és indítás előtt
  az egyes oktatási ciklusok tanfolyamai;
- Az iskola udvarát reggel, az iskola megkezdése előtt, naponta vízsugarakkal seprik és mossák.

Az iskolához való hozzáférés megszervezése

Az iskolai program megszervezése

a) Az oktatási folyamat megszervezése megfontolja az indítás lehetőségéttanfolyamok különböző időközönként a torlódások elkerülése érdekében a bejáratnál és a kitörni.

b) Tevékenységek szervezése és felügyelet szünetekben:

A kapcsolódó intervallumok a rekreációkat szakaszonként lehet kialakítani minden osztály számára részben, ha lehetséges;
Kerülni fogják a különböző osztályokból álló diákcsoportok létrehozását;
A hallgatók a szünetek alatt a tanárok felügyelete alatt tartják a fizikai távolságot;
A diákokat arra utasítják, hogy fizikailag ne lépjenek kapcsolatba (ne öleljék meg, ne érintsenek hozzá
egymás kezét, és nem állnak közel egymáshoz);
Nem lesznek kapcsolattartás, labdajátékok vagy tárgyak cseréjével járó tevékenységek. Elkerülik azokat a játékszerkezeteket is, amelyek érintkezési felülete nem fertőtleníthető;
A kültéri padokat/üléseket nem használják (ezt jelzések, távtartó eszközök stb. Alkalmazása jelzi). Ellenkező esetben rendszeresen megfelelő fertőtlenítést végeznek;
A játékok és egyéb tevékenységek, amelyek magukban foglalják a csoportok létrehozását, amelyek csökkentik a hallgatók közötti távolságot, megszűnnek;
A hallgatók nem osztanak ételt vagy italt, és nem cserélnek tárgyakat személyes használatra (telefonok, táblagépek, íróeszközök, játékok stb.).

c) Sporttevékenységek szervezése:

Csak olyan sportjátékokat lehet játszani, amelyek fizikai távolságot engednek meg, kizárólag a levegőbeningyenes;
Az összes tanuló által kezelt sporteszközöket nem használják (vagy a kezelést csak felnőtt végzi); ellenkező esetben a megfelelő fertőtlenítést rendszeresen biztosítják;
A tornateremben végzett testnevelési óráknak olyan sporttevékenységekre kell korlátozódniuk, amelyek nem jelentenek közepes/intenzív erőfeszítést, legalább 1,5 méteres fizikai távolság kötelező biztosításával, amely esetben a maszk viselését nem jelzik;
A testnevelés órák fejlesztése érdekében a tanulókat arra utasítják, hogy a tevékenység során ne érintse meg az arcát, a száját, a szemét, az orrát nem higiénikus kézzel;
A testnevelés órák elején és végén minden hallgatónak alkohol alapú fertőtlenítővel kell elvégeznie a kézhigiéniát;
Minden tanulócsoport után tisztítás, fertőtlenítés jóváhagyott megoldásokkal és az edzőterem szellőztetése lesz.

Arcmaszk viselése

A védőálarc kötelező az iskola minden személyzeténekés az osztálytermekben, az irodában, az iskolán való utazás és a rekreáció során (beltéren) viselni fogják;

A védőálarc kötelező az általános és középiskolai tanulók számáraés középiskolában, és az osztályon utazás közben viselikoktatás vagy kikapcsolódás során(ha bent van);

A szabadtéri kikapcsolódás során a hallgatók számára kötelező a védőmaszk használatazsúfolt terek, ha a legalább 1 méteres távolság nem biztosítottdiákok;

Óvodáskorú gyermekek számára nem kötelező a védőálarc;
Védőmaszk cseréje személyek között tilos!

Intézkedések a hallgatók és az oktatási csoportokban dolgozó személyzet számáraveszélyeztetett életkor és/vagy krónikus állapotok és/vagy fogyatékosság:

Kritériumok az iskolai tanfolyamok felfüggesztésére az oktatási intézményekben a COVID-19 egy vagy több esetének megerősítésével összefüggésben

A Közegészségügyi Igazgatóságoknak tájékoztatniuk kell az iskolát és az irodát
iskolaorvos minden egyes esetben pozitívnak bizonyult diákok vagy felnőttek körében;

Egy/több COVID-19 eset esetén egy oktatási egységben
a helyzetet a DSPJ elemzi az oktatási egység igazgatójával együtt;

Az iskolai tanfolyamok felfüggesztéséről helyi szinten, a CJSU/
CMBSU a Megyei Népegészségügyi Igazgatóság javaslatára, illetve a
Bukarest, a következő körülmények között:

a.Losztályba tartozó COVID-19 betegség megerősített esetének előfordulásárólaz oktatási egység, az adott osztály iskolai tanfolyamai szünetelnek,14 napos időtartamra. Abban a helyzetben, amikor egy osztályteremben ez történik
2 osztály (reggel, illetve délután) szünetel
csak annak az osztálynak a tanfolyamai kerülnek megrendezésre, amelyben a COVID-19 esetét megerősítették
tisztítás, fertőtlenítés és szellőzés, követve a következő ciklus hallgatóit
tanfolyamokat rendesen vezet;

b. 3 megerősített COVID-19 betegség előfordulásakor, különböző osztályokban ugyanazon oktatási egységnél az egység iskolai tanfolyamait felfüggesztik oktatás, az utolsó eset megjelenésétől számított 14 napig;

c. COVID-19 esetén a személyzet körébentanárok, kötelesek bejelenteni az oktatási egység vezetését, amely tájékoztatja a DSPJ-t az eseményről. A DSPJ elvégzi az epidemiológiai vizsgálatot és elemzi az oktatási egység helyzetét az egység igazgatójával együtt,
így:

o az osztálytermek tisztítása és szellőztetése;
o az oktatási egység tereinek (tantermek, termek, WC-k) jelenlegi és végleges fertőtlenítése a bukaresti önkormányzat megyei DSP/együttműködésével;
o a felfüggesztés 14 napja alatt a megerősített esetek minden közvetlen kapcsolatát elkülönítik otthon;

Az iskolai tanfolyamok újranyitásáról annak az osztálynak/oktatási egységnek az esetében, ahol a tanfolyamokat ideiglenesen felfüggesztették, a megyei DSP, illetve az önkormányzat dönt.
Bukarest, a CJSU/CMBSU előzetes jóváhagyásával

A megyei járványügyi helyzettől függően a megyei DSP dönthet úgy, hogy meghosszabbítja egy osztály/egység tanfolyamainak ideiglenes felfüggesztésének időtartamát
oktatás;

Amikor az oktatási egységben újra megnyitja az iskolai tanfolyamokat, a körzet oktatási egységével rendelkező iskolaorvos vagy háziorvos szigorú epidemiológiai osztályozást végez az új betegségek lehetséges eseteinek azonosítása érdekében.

Működési forgatókönyvek az egyetem előtti oktatási ciklusokhoz: