Elég titok, hogy könnyebb legyen megtanulni a vizsgákon
A két szakértő elemezte a memória és a tanulás 80 éves tanulmányai során összegyűjtött adatokat, következtetéseiket pedig a Make It Stick: A sikeres tanulás tudománya című könyvben mutatták be.
A kutatók szerint a legtöbb hallgató azért hibázik, mert tankönyvek jegyzeteinek és szövegeinek felolvasásával akar tanulni. Ez a legrosszabb módja a tanulásnak, állítják szakértők.
Azt állítják, hogy az aktív tanulás hasznosabb, diagramok segítségével, a különböző tantárgyak összekeverésével és az idővel emlékezetes témák megdöntésével.
Mark McDaniel nemrégiben bemutatott hat titkot, amelyek segíthetik a diákokat a könnyebb tanulásban.
1. Ne csak olvassa el újra a jegyzeteket! A Washington Egyetem hallgatóinak kutatása kimutatta, hogy a módszer nem túl hatékony: aki többször elolvassa a szövegeket, azok nem fognak jobban emlékezni rájuk, mint azok, akik csak egyszer olvassák őket. Az olvasók hajlamosak azt gondolni, hogy már megértették, megtanulták az információkat, és ugyanolyan figyelmesek, mint először olvasnak.
2. Tegyen fel magának minél több kérdést! A szöveg egyszeri elolvasása után a legjobb, ha kérdéseket tesz fel magának, vagy válaszol a tankönyvben már feltett kérdésekre, ha vannak ilyenek. Így megtudhatja, amire nem emlékezett, és pontosan tudja, mire kell összpontosítania a hatékonyabb tanulás érdekében. Ezek a kérdések segítenek az információk mélyebb megértésében, nemcsak mechanikusan: miért?, Hogyan történt egy bizonyos dolog? Ezeknek a válaszoknak a megkeresésével jobban meg fogja érteni, és így sokkal könnyebben emlékezni fog a témára.
3. Kapcsolatot alakítson ki a már ismert információkkal! A szöveg második olvasatakor jó, ha már ismert témákra mutató linkeket keresünk, hogy az új adatokat gyorsabban elsajátítsuk és megtartsuk.
4. Az információt vizuális formában jeleníti meg! Nagyon jó rendszer az ábrák készítése, azaz az aktív tanulás, ami sokat segít a memorizálásban. A hallgató aktívvá válik, részt vesz a tanulásban, már nem egyszerű passzív befogadó.
5. Használjon bővítményeket is! Segítenek kipróbálni magad, és észrevenni olyan részleteket, amelyekre nem emlékeztél. Az ismétlés nagyon jó, de csak akkor, ha nem mechanikus.
6. Ne hizlalja a disznót előestéjén! A legtöbb tanuló szinte az összes anyagot az utolsó napokra hagyja, amikor ezt gépiesen ismételgetve próbálnak mindenre emlékezni. A kutatók arra figyelmeztetnek, hogy ez a tanulási módszer egyáltalán nem segíti a hosszú távú memóriát. Így a hallgatók megtartják az információkat a vizsga napjára, de aztán mindent elfelejtenek, és a következő évben újra meg kell tanulniuk. A legjobb technika a tanulmányi témák időbeli felosztása.