HET - összeadási és kivonási műveletek elvégzése 1-2 egységgel, plasztikus effektusok előállításához,
Dokumentumok
HET: 2012. március 26 - március 30
CSOPORT: I. és II. Szint lépésről lépésre Floricelelor
OKTATÓ: Prof. Lupu Svetlana Aurora
PROJEKT. Tavasz - mosoly és szín
TÉMA:, Mikor, hogyan és miért történik?
Rövidnadrág. Korai zöldségek MŰKÖDÉSI CÉLKITŰZÉSEK:
-felismerni és megnevezni a tavaszi zöldségeket;
-megismerni az alkatrészeket és azok szerepét a növény életében, közölni a benyomásokat, ötleteket az elvégzett megfigyelések alapján;
-megfigyelni/megnevezni a tavasz kezdetének jellemzőit, a természet átalakulásait, meteorológiai jelenségeket, az élet szempontjait
élőlények és ember, tavaszi munkák;
- a végső hang azonosítása;
-figyelmesen hallgatni az olvasás tartalmát;
-műveletek végrehajtása különböző kritériumok szerint összeállított tárgycsoportokkal (csoportosítás, mennyiség felértékelése, hozzáadása
-s számok, felismerve a megfelelő számjegyeket;
-jelenteni a számot a mennyiségnek és a mennyiséget a számnak;
-összeadási és kivonási műveletek elvégzése 1-2 egységgel;
-plasztikus effektusok, spontán formák megszerzése és speciális festési technikákkal kidolgozva;
- képes legyen a természet és a mindennapi élet ihlette gyakorlati munkák elvégzésére, kamatoztatva a megszerzett munka készségeit;
- a dal és a dal szövegének elsajátítása;
- az alapvető motoros készségek helyes elsajátítása és a mozdulatok végrehajtása a parancsok szerint;
-ismerni/betartani a természetvédelem szabályait;
GYERMEKEK SZÁLLÍTHATÓ TEVÉKENYSÉGI KÖZPONTOK ÉS ANYAGOK:
- képek az emberek munkájáról a kertekben,
-találós könyvek; -munkalapok;
- jelzők konkrét művek szempontjaival
-képek, zöldséges tervek i
-tavaszi képeskönyvek;
-képek néhány készítéséhez
- magvak csírázni;
- edények, eldobható poharak;
-kíváncsi a zöldségek világára
Puzzle képekkel a zöldségek
-évszak-specifikus jelmez
- iratmegsemmisítők, eldobható kések;
- kötények, zsebkendők, motorháztetők
-Kreatív játékkészletek;
-autóbabák, egyéb játékok;
-fa építőkészlet;
-műanyag építési készletek;
- ceruzák, akvarellek és gyurma;
- hangszerek (játék).
Mit tudunk? AMIT NEM TUDUNK ÉS AKARUNK KITERETNI?
-Tavasszal olvad a hó, egyre melegebb
-A természet felébred az életre
-Hóvirágok jelennek meg - a tavasz hírnökei
- Március a tavasz első hónapja;
-Milyen virágok nyílnak tavasszal?
-Mi történik gázzal, fákkal és fűvel?
-Miért térnek vissza a vonuló madarak?
-Megfelelően öltözködünk a tavaszi napokra;
-Mint a tavasz, a talajt is kiásják és előkészítik a vetésre;
-Hogy a kerteket megtisztítják;
-A korai zöldségek tavasszal jelennek meg;
-A kertészek gondozzák a zöldségeket;
-Zöldségféléket vásárolnak a piacról;
- Milyen korai zöldségeket eszünk?
-Hogyan tovább a palántákkal és miért használják őket;
-A tavaszi munka fontossága a kertekben, gyümölcsösökben és a szántóföldeken;
-Miért nem tartósítják a tavaszi zöldségeket?
-Miért kell zöldségeket termeszteni az üvegházban vagy a szoláriumban?
A tananyagok készletének kiválasztása
A szükséges tananyag elkészítése;
A táblázatok kiegészítése a gyermekek viselkedésével
Egyéni tanulmány a PEER-tanfolyam számára -, Tanácsadás és
A tananyagok készletének kiválasztása
A szükséges tananyag elkészítése;
A táblázatok kiegészítése a gyermekek viselkedésével
Egyéni tanulmány a PEER tanfolyamra -, Tanácsadás
Egyéni tanulmány: "Tavaszi zöldségek szörföznek a neten
Információs anyagok kiválasztása és előkészítése a PSI akcióhoz
A pedagógusok személyes portfóliójának ellenőrzése
Információs anyagok kiválasztása és előkészítése a PSI akcióhoz
A tevékenységi központok számára szükséges tananyagok elkészítése
Információs anyagok kiválasztása és előkészítése a cselekvésen belül
Az opcionális "Tanulni mozogni" megmenti az életünket
PEER-tanfolyam -, Tanácsadás és útmutatás
A Tematikus Központ számára szükséges tananyag elkészítése
Információs anyagok kiválasztása és előkészítése a cselekvésen belül
Az opcionális "Tanulni mozogni" megmenti az életünket
PEER-tanfolyam -, Tanácsadás és útmutatás
Szülői csütörtök az egységben/Szülők tanácsadása
Módszertani nap az iskolai egységben
Egyéni tanulmány a PEER tanfolyamra:
,Kommunikáció Európában - francia nyelv
Szülői csütörtök az egységben/Szülők tanácsadása
Módszertani nap az iskolai egységben
Egyéni tanulmány a PEER tanfolyamra
,Kommunikáció Európában - francia nyelv
A művek megrendelése a Gyermekportfóliókban
A tárcákban felhasznált anyagok megrendelése
A panel megszervezése a szülők számára a gyermekek munkájával
A következő hét tervezésének előkészítése
Célok meghatározása tevékenységi területek szerint;
HETI TEVÉKENYSÉG TERVEZÉS:
HÉTFŐ, MÁRCIUS 26. KEDD, MÁRCIUS 27. SZERDA, MÁRCIUS 28. CSÜTÖRTÖK, MÁRCIUS 29., PÉNTEK, MÁRCIUS 30.