Hogyan alkalmazkodnak a fogyatékkal élő gyermekek az online iskolai oktatáshoz

hogyan

Molli 15 éves és Down-szindrómában szenved. Tanuljon egy speciális igényű központban Pennsylvania-ban. A fizikai iskolából az online iskolába való átmenet nagy lépés volt. Anyja segített neki a kiigazításban, saját dolgozószoba felállításában. Asztalnak, táblának és naptárnak hozzá kell szoknia Mollit a rutinhoz.

"A kapcsolattartás meggyőzése nagy átmenet volt számára, mert nem értette, miért nem mehet fizikailag iskolába, hogy kapcsolatba lépjen más gyerekekkel és tanárokkal" - mondta Kellie Gregorzek, Molli édesanyja. "Amikor megváltoztatja helyettük a dolgokat, nagyon nehéz visszaszállítani őket a rutinba."

UTOLSÓ HÍREK

Ki az a 10 beteg, aki a piatra neamţi tűzben meghalt. TELJES LISTA

A tűzprotokollok csak papíron vannak! A kórházakban végzett szimulációk hiánya életekkel fizetett - mondja Carmen Mărginean, aneszteziológus

A tragédia képe, amelyet el lehetett volna kerülni. A Piatra Neamţ ATI szekciójában lezajlott eseménysorozat

"BÁRMILYEN ÓRABOMA" - magyarázza Carmen Mărginean altatóorvos a romániai kórházakban rejlő veszélyeket

A tanárok a képernyő mögül próbálnak minél nagyobb figyelmet kapni.

"A legfontosabb, hogy felhívjuk a figyelmüket. Ha nem tudja elfoglalni őket, akkor nem fognak megtanulni. Tehát különböző módszereket találnak ki arra, hogy vonzzák őket azokhoz a tevékenységekhez, amelyeket online velük folytatok. ”- mondja Noreen Cosgrove, Molli tanára.

Pennsylvania központjában az iskola augusztus 31-én kezdődik hibrid üzemmódban - a diákok fele online, fele fizikai órát vesz igénybe. Anyja úgy döntött, hogy Mollinak elővigyázatosságból otthon kell maradnia. Majd iskolába küldi, ha jobb lesz a helyzet.

A nap legfontosabb híreiért, valós időben sugározva és egyenlő távolságra kerülve LIKE Facebook oldalunk!

Kövesse a Mediafaxot az Instagramon, hogy látványos képeket és történeteket láthasson a világ minden tájáról!